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当校长，任重而道远老师随笔3月20日，一天的讲座在章立早老师幽默风趣的讲座中度过了。留给我们很多的换了，更多的是思考和启发。他上午侧重以“校长的专业发展标准”为题，为我们深入浅出地讲解，当一个校长需要具备什么样的专业标准；下午侧重从“管理信条”为主题，告诉我们，作为一个校长，如果具有他所讲的42条信条之中的若干条，必定是一位成熟的，有创新能力的校长。“听君一席话，满脑子的‘不容易’”！真的，想当一名好校长，真的很不容易！荣幸的是，工作以来所接触到的校长都具备很多值得我学习的学识和管理能力，尤其是到了厦门以后，我更加觉得这里的校长才称其为真正的校长。他们身上所展示出来的个人魅力、管理能力以及丰富的专业经验，都让我对章老师所讲授的校长必须具备的“六项职责”和“五项基本理念”深信不疑。“六项职责”指的是“规划学校发展，营造育人文化，领导课程教学，引领教师成长，优化内部管理，调适外部环境”；“五项基本理念”指的是“以德为先，育人为本，引领发展，能力为重以及终身学习”。一位优秀的校长一定有优秀的人格品质。他必须是一位热爱学生，热爱老师，热爱教育的人。他的心中储满着无限的爱。他总是爱满天下。学生、教师，职工，家长，凡是和校长有着接触的人，无不得到校长的爱。无论何时，他总能让人激动，让人感谢，让人亲近，让人敬佩！于是，人们时时事事都关注着校长，而从校长的身上获得教益 ---- 工作的激情，敬业的态度，奉献的精神，博爱的胸怀 一个优秀的校长，就是一幅榜样，一面旗帜，一块丰碑，所以说：“一个好校长就是一所好学校” ，这是千真万确的真理。一位优秀的校长，他不仅能容人之长，而且能容人之异，甚至是容人之过。他总能宽以待人，有着海纳百川的气概和肚量。一位优秀的校长，他一定行为端正，办事公平，心无杂念，淡泊名利，从不计较个人的一得一失，什么物质利益，什么名誉地位，在他们看来都如过眼轻云， 一文不值。一位优秀的校长，时时都脚踏实地，埋头苦干，博学多识，是教学管理的高手。而且人缘极好，能够协调来自四面八方的各种各样的关

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