1月消防应急演练活动方案 全校

2018年1月消防应急演练活动方案全校第一篇：2018年1月消防应急演练活动方案全校消防应急演练活动方案xxx小学2018.1消防应急演练活动方案一、活动目的为了增强师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，根据相关文件精神，结合我校实际，决定开展“消防应急演练活动”。本次演练活动的目的：1.使师生在紧急状况下熟悉撤离线路及疏散方法，能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。2.使师生在人多拥挤道窄的地段能够靠右行走，疏散队伍快速、有序，预防和避免踩踏事件的发生，以及了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。二、活动时间：2018年1月16日下午4：00打第二节课下课铃声开始三、活动组织（一）、领导小组组长：xxxxxx副组长：xxxxxxxxx成员：xxxxxxxxxx及全体教师（二）、教室室内指导组各班第二节课的任课教师和各班班主任四、具体活动过程本次活动分两个阶段：（一）、教育训练阶段1.学习消防知识。各班级抽时间对学生进行消防知识讲解，并上交发言稿一份。2.各班教育训练：各班主任根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到快速、有序：从演练开始（警报拉响）到回教室止，自始至终保持安静，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真。并结合活动课、体育课（体育老师要配合）进行实地多次训练演习，使学生了解活动步骤及内容，严格遵守撤离要求，教育学生疏散时要用双手捂住口鼻，弯腰撤离，注意靠右行走，避免在演习中发生意外，确保学生的安全与活动的顺利进行。（二）应急演练二、三层发出警报，先由三层人员撤离随后二层师生撤离1.撤离路线：二楼：1.1出教室从教学楼北面的楼梯下至一层，经过一层撤到操场南侧第一位置2.1出教室从教学楼北面的楼梯下至一层，经过一层撤到操场南侧第二位置：3.1、3.2出教室，观察北侧学生疏散情况，然后3.1先走，3.2随后。2.各班级、楼层负责疏散班级责任人二楼：二楼大厅中间门疏散人：xxxx二楼楼门口疏散人：xx一楼楼梯口疏散人：xx一楼大厅门疏口散人：xx情况a：正常情况：全体师生撤离3.撤离路线：三层先下，二层再下4.三楼：6.2、4.1出教室从教学楼北面的楼梯下至一层，经过二层撤到操场最北侧4.2出教室从教学楼北面的楼梯下至一层，经过二层撤到操场4.1右边，6.1出教室，观察北侧学生疏散情况，依次站好好。然后5.1先走，5.2随后，到操场依次站5.各班级、楼层负责疏散班级责任人三楼：三楼大厅中间疏散人：xxxx三楼楼门口疏散人：xx操场总指挥：校长书记摄像：xxxxxx拍照：xx5.撤离要求：（警报拉响）全体师生听到警报声：⑴.第一哨：全体教师到岗（第二节课下课前必须到岗），班主任指挥学生撤离。⑵.第二哨：教育学生疏散时要用双手捂住口鼻，弯腰撤离，注意靠右行走。⑶.演练结束后各班学生在班主任的带领下排队撤离。全体师生安全转移到大操场（各道口的教师随最后一班学生撤离到大操场）。4.清点人数。各班到场后，班主任立即清点人数，由本班班长汇报至安全副校长处。5、操场撤离位置：南：一年级、二年级、三年一班、三年二班北：五年级二班五年级一班六年级一班四年级二班四年级一班六年级二班请领导小组副组长郭丽霞总结讲话。宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。五、活动要求1.活动开始，所有学生在教室内直接按座位次序并排撤离，听哨声演练，从安全出口撤出教学楼，到大操场集合；要求参加演练的学生听到警报，沉着冷静不慌张，严肃有序不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，有秩序的迅速撤离。2.从教学楼内撤离出的学生以班级为单位在前院操场按升国旗顺序排列。在活动结束前，从教学楼内撤离出的学生不能随意再次进入教学楼内。3.全体教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。楼层管理教师要提前明确自己负责的区域有几个班级学生通过，待学生全部通过后才能撤离。xxx小学2018年1月12日第二篇。全校消防紧急疏散演练方案为了确保在发生火灾情况下，全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散，特制定本方案，并进行实际演练，以增强师生的安全防火意识，提高全体师生的自护自救技能。一、演练指挥系统：总指挥：何勇现场指挥：何锦华刘德仁（处理各种突发事件）成员：刘家琼（负责广播系统），谢少坤（负责救护），何明桥（负责操场秩序），黄朝雄（负责楼梯疏导秩序）二、报警处理程序：（演练不含此项）1、学校发生紧急事件时，第一发现人立即向总指挥汇报有关情况。2、根据发生的灾害情况，由总指挥立即向政府或教育局汇报。三、组织实施安排：1、楼层疏散指挥员安排：楼道口：成运斌。一楼：徐国彪。二楼：朱立富。三楼：孙林。各楼层疏散指挥员主要负责各主通道的疏导工作，防止学生相互推挤、窜序和掉队，协助各班老师处置疏散过程的突发情况。在确定所负责区域的学生全部疏散后，最后疏散到操场。2、操场秩序指挥：何明桥，各班班主任3、教室内学生疏散指挥人员安排：a、在教室上课的教师迅速组织学生排队。（各班前后门撤离的学生顺序由班主任事先确定，教育学生要遵守纪律，服从安排，并让学生都弄清演练程序和疏散路线）疏散指挥人员有课的在班主任到达后迅速赶到负责地点。b、在办公室内办公的班主任立即前往自己的班级，协同年级主任安排并立即组织学生撤离。c、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到课间操集合处集合。4、救护组人员安排：谢少坤（总指挥）a、谢少坤主任携带药箱到乒乓球台处待命，及时处理伤病员。b、职工在乒乓球台处待命，协助谢主任及时把伤情较重的师生送往医院。c、本班学生疏散到安全地带后，非班主任老师如当时没有带班任务，则立即到乒乓球台处待命，参加救护组工作。四、疏散要求与注意事项：1、听到学校发出的警报声（急促的哨音）后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不得收拾任何物品，逃离时要猫腰。2、疏散集合地点。在操场集合后，如情况需要，再听从现场指挥、安排。3、全校师生每人准备一条小毛巾。4、疏散顺序：a、三楼的学生按六（1），五年级，四年级，六（2）班沿楼梯下的过道进入大操场。b、一楼的学生按三年级、二年级、一年级、学前班的顺序先到前面的小树林整队后前往大操场。c、所有班级在疏散过程中学生先疏散，教师最后撤离。5、撤离到操场按课间操队形站好后由班长清点人数并报告给班主任，由班主任向总指挥报告。6、门卫管理好校门，一是防止学生走出校园，二是及时给参加消防和救援的车辆开门，疏导校门处的交通。第三篇：消防应急演练方案消防演练脚本消防演练方案为提高全体员工的消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力，同时检验公司消防设施的性能，根据公司年度演练计划并结合公司实际情况，特制定本演练方案。一、人员组织安排（一）演练指挥小组总指挥：xxx副总指挥：xxx组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx（二）演练组织实施部门：综合管理部（三）参加演练人员：各车间、办公室全体员工二、演习项目（一）应急疏散（二）火灾扑救三、疏散集中地：公司办公楼前四、前期准备1（一）结合公司实际情况搜集相关消防应急、逃生、自救知识。（二）对公司消防设施进行检查。五、各部门紧急疏散具体行动安排（一）指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，开始应对火情。（二）通过事故电话发出紧急疏散通知根据火警现场情况，下达演习区域全部疏散命令，疏散次序为着火周围的车间，广播内容：“请注意，该区域内发生了紧急情况，请遵从公司安全工作人员的指挥，从最近的疏散通道立即撤到安全地带。（三）通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、消防设施、消防水泵和送排风系统的运行情况。（四）指挥有关部门和人员采取相应的行动。六、火灾扑救具体安排（一）由各单位组织好人员到达消防演习地点公司办公室门前。（二）根据地形清理现场，准备好引火物。（三）发放工作服、消防器材（四）听安全员的讲解2（五）开始演练：第一组。模拟着火点，紧急疏散人群。第二组。救援人员使用干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火，按下开关进行灭火，直至到暗火熄灭。（六）演练结束。由总指挥对本次演练进行点评和总结并宣布演练结束。（七）清理现场。年月日回复数字“7”即可3第四篇：消防应急演练方案消防应急演练方案一、演练目的：为了提高项目部员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）的建设。二、危险性分析冬季风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入冬季以来，生活区用电、用火日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。三、参观人员驻地办、总监办相关人员、项目总工、副总工、现场专职安全员及全体员工。四、应急演练组织体系和职责划分（1）消防演练指挥中心总指挥：吴启英职责。负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。分项指挥：黄启民职责。与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。技术负责人：苏强职责。具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。信息联络负责人：陈况职责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。协调工作负责人：潘金峰职责。应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。安全负责人：吴昆华职责。对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。（2）专业应急小组负责人及其职责a）义务消防队：a、队长：薛丽娟沈民b、队长：陈景清设两个义务消防队：a队主要实施灭火行动b队主要组织人员疏散撤离。b）人员分配：a队：沈民、徐肖云、李扬、王展、张煊、程靖国、郝党科b队：惠乐、何敏、沈盼、陈生军、张帅、张胜拍照：朱军平五、需要准备的物资1、灭火器6个、铁质垃圾桶一个2、木材10kg、柴油5kg3、口罩10个、手套10双六、消防应急演练时间2012年5月20日10：00七、消防演练地点：项目部内生活区虚设一个着火点八、应急演练实施步骤1）2012年5月20日8：30～9：00召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。2）5月20日上午9点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。3）消防知识现场讲解灭火器使用方法演练步骤：1、15点整有人发现项目部内一处起火，立即查看并报告安质部，安质部立即报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急领导总指挥统一指挥。3、总指挥视现场火势情况确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务消防队自行扑灭火灾，组织人员扑灭。4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务消防b队组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组长陈祖斌拨打119报警电话（告诉消防部门起火的详细地址、火势情况）并尽最大的努力实施火灾自救。5、安排人员在119车辆必经路口等待，以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。6、总指挥对演练进行点评，请项目办、总监办观摩的领导讲话，最后由总指挥宣布演练结束。7、演习结束后，整理现场，安质部根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。第五篇：消防应急演练方案2016年消防应急演练方案一、演练目的：为了提高项目部员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。二、2016年消防活动主题“科学发展，安全发展”三、参加人员全体员工。四、应急演练组织体系和职责划分（1）消防演练指挥中心总指挥：王存奇职责。负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。分项指挥：林海英职责。与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。技术负责人：许建钦职责。具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。信息联络负责人：杨晓兰职责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。协调工作负责人：林芬芳职责。应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。安全负责人：陈宜官职责。对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。拍照：谢玉婷五、需要准备的物资1、灭火器6个2、木材10kg、柴油4kg六、消防应急演练时间2016年6月22日七、消防演练地点：公司篮球场八、应急演练实施步骤1）2016年6月22日8：30～9：30召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。2）2016年6月22日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。3）消防知识现场讲解灭火器使用方法演练步骤：1、11点整有人发现施工现场内一处起火，立即查看