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文档简介
南昌市重点中学2024届化学九上期中复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在闷热的季节,可以看到鱼浮在水面上呼吸空气,这是因为水中缺少()A.氧元素 B.氧分子 C.氧原子 D.水分子2.下列物质的化学式书写错误的是A.氮气N2 B.二氧化硫SO2 C.氧化铝AlO D.氯化钠NaCl3.下列物质燃烧的现象描述正确的是()A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁B.镁带在空气中燃烧发出耀眼白光C.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳4.除去下列各组物质中的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(括号内的物质为杂质),所选试剂均足量()选项
物质
选用试剂
操作方法
①
木炭粉(Cu)
盐酸
溶解、过滤、洗涤、烘干
②
CO(CO2)
NaOH溶液、浓硫酸
洗气、干燥
③
CaO(CaCO3)
水
过滤、烘干
④
NaOH(Na2CO3)
盐酸
溶解、蒸发、结晶
A.① B.② C.③ D.④5.不属于化学研究范畴的是A.物质组成 B.物质性质 C.运动状态 D.变化规律6.铬是人体必需的微量元素之一,适量摄入三价铬对人体有益,但六价铬对人体是有害的。下列化合物中,铬元素的化合价为+6价的是()A.K2Cr2O7 B.Cr(OH)2 C.Cr2(SO4)3 D.Cr2O37.如图是镁元素的有关信息,则下列说法错误的是()A.镁原子结构图中X=8B.镁元素在化合物中通常显-2价C.镁元素的原子序数为12D.镁离子符号为Mg2+8.下列化学用语中,正确的是A.2个镁离子:2Mg2+B.氧化钠:NaOC.2H2O的相对分子质量之和为20D.+2价的镁元素:Mg2+9.下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是A.检查装置气密性 B.加热立即收集C.收满后移出集气瓶 D.结束时停止加热10.下列操作或现象与分子特性对应关系不正确的是选项操作或现象分子特性A气体可压缩储存于钢瓶中分子间有间隙B物体的热胀冷缩分子的大小是可以变化的C湿衣服晾干分子是运动的D1滴水中大约有1.67×1021个水分子分子很小A.A B.B C.C D.D11.下列图象能正确反映其对应变化关系的是()A.将氢氧化钡溶液逐滴滴入稀硫酸中至过量B.向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水C.浓硫酸敞口放置一段时间D.向稀盐酸中滴加硝酸银溶液12.下列同学对二氧化硫化学式“SO2”的认识中,不正确的是A. B. C. D.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.以下是实验室制取气体的常用仪器,回答列问题。(1)标号为e的仪器名称是_________。(2)用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2,并用排水法收集。①根据该反应原理,可从上图仪器中选择b、d、g、i、l、m和_______(填标号)组装一套制取氧气的装置。②若用向上排空气的方法制取并收集3.2gO2,理论上至少需要KMnO4_______g③若用向上排空气的方法制取并收集一瓶氧气,检验O2收集满的操作方法是_______。14.化学买验是科学探究的重要手段,请根据下列装置图回答问题。(1)装置中标有序号的仪器名称:①_____;②_____;(2)用装置B和C相连可以制取氧气,该反应的化学方程式为_____;(3)实验室可加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,该实验中二氧化锰的作用是_____;该实验可选择装置E作收集装置,E装置收集气体的合适时机是_____;(4)鸡蛋变质后会散发出种恶臭味的硫化氢气体(H2S),这种气体密度比空气大,能溶于水。实验室用硫化亚铁(FeS)固体和稀盐酸可制取H2S气体。该过程中应选用的发生装置是_____(填字母序号);若选用F作收集装置,H2S气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。15.在通常状况下,氢气是一种没有颜色,没有气味的气体,密度比空气小(是最轻的气体),难溶于水。在常温下,它的化学性质不活泼,但在点燃或加热条件下,能跟氧气、氧化铜等许多物质发生反应。是常用的还原剂和理想的燃料。实验室常用锌粒和稀硫酸(或稀盐酸)制取氢气,如图所示是实验室常用的装置。请回答:(1)实验室制取氢气的发生装置,可选用_____________。(填装置编号)(2)收集氢气,可采用的装置为___________。(填装置编号)(3)氢气在空气中燃烧生成水,则该反应的文字表达式为_______________。(4)若氢气与氧化铜(CuO)在加热条件下反应生成铜和水,则该反应的文字表达式为______。16.被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(过氧化氢溶液),通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:实验步骤实验现象实验结论取少量的两种无色液体分别加入A、B两个试管中;(1)______A试管中(2)_________B试管中试管中有气泡产生A试管中的无色液体是(3):_______;B试管中的无色液体是(4):_______。(5)B试管中发生反应的文字表达式:_______。(6)如何验证B试管中产生的气体(写出操作步骤、实验现象和结论)___________三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.将氯酸钾与二氧化锰的固体混合物15.5克装入大试管加热,完全反应后固体剩余物的质量为10.7克。求:(1)生成氧气的质量?___________________________(2)混合物中氯酸钾的质量?___________________________18.安全生活离不开化学。国家新《生活饮用卫生标准》从强制实施,其中饮用消毒剂除了目前采用的液氯以外,补充了氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)。(1)NH2Cl中含有_____种元素;(2)NH2Cl用于消毒时,发生反应:NH2Cl+X═NH3+HClO,其中HClO中Cl的化合价是_____;(3)NH2Cl中氯元素与氢元素的质量比是_____;(4)NH2Cl中氮元素的质量分数是_____。(结果精确到0.1%)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图是水发生变化的微观结构模型。(1)甲、乙两变化中属于物理变化的是__________;从微观结构分析,该变化的特点是__________。(2)甲、乙两变化中属于化学变化的是____________;从微观结构分析,该变化后物质的化学性质________(填“发生了”或“未发生”)改变,原因是_________________________________________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解题分析】
鱼在水中生活,借助鳃吸收水中的氧气,然而氧气在水中本身就溶解较少,大雨来临之前的高温及低气压都造成了氧气在水中的溶解能力降低。水中的鱼就会将头浮出水面来呼吸氧气。氧气是由氧分子构成的。故选B。【题目点拨】本题思考过程是鱼缺少氧气浮在水面上呼吸空气,氧气是由分子构成的。2、C【解题分析】
A、氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2,故选项化学式书写正确;B、由氧化物的名称方法以及化学式的写法可知,二氧化硫的化学式为SO2,故选项化学式书写正确;C、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为:Al2O3,故选项化学式书写错误;D、氯化钠中钠元素显+1价,氯元素显-1价,其化学式为:NaCl,故选项化学式书写正确。故选C。【题目点拨】单质(金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式;气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字)和化合物(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零。3、B【解题分析】
A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,说法错误;故不符合题意;B、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,说法正确;故符合题意;C、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,说法错误;故不符合题意;D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,说法错误;故不符合题意;故选B4、B【解题分析】A、Cu不与稀盐酸反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;B、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,再通过浓硫酸进行干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;C、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;D、Na2CO3和NaOH均能与盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选B。点睛:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。5、C【解题分析】
化学研究物质的组成结构、性质、以及变化规律的基础自然科学,性质决定用途,用途反映性质,知道了物质的性质和用途,就需要制取该物质进行使用。运动状态是物理学研究的内容。
故选C。6、A【解题分析】
根据在化合物中正负化合价代数和为零,据此解题。【题目详解】A、钾元素显+1价,氧元素显-2价,则铬元素的化合价+6价,故符合题意;B、氢氧根显-1价,则铬元素的化合价+2价,故不符合题意;C、硫酸根显-2价,则铬元素的化合价+3价,故不符合题意;D、氧元素显-2价,则铬元素的化合价+3价,故不符合题意。故选A7、B【解题分析】
A、在原子中,质子数=核外电子数,镁原子结构图中X=12-2-2=8,故A正确;B、镁元素最外层电子数是2,反应中容易失去2个电子形成带2个单位正电荷的镁离子,在化合物中通常显+2价,故B错误;C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,镁元素的原子序数为12,故C正确;D、镁原子的最外层电子数是2,易失去最外层的2个电子而形成+2价的阳离子,镁离子的符号是Mg2+,故D正确。故选B。8、A【解题分析】A、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个镁离子可表示为:2Mg2+,故选项正确;B、氧化钠中钠元素显+1价,氧元素显-2价,其化学式为Na2O,故选项错误;C、2H2O的相对分子质量之和为(1×2+16)×2=36,故选项错误;D、由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故+2价的镁元素可表示为:Mg+2,故选项错误。故选9、A【解题分析】
A、检查装置气密性的方法是连接装置,将导管一端插入水槽液面以下,双手握住试管,若有气泡冒出,则装置气密性良好,故A正确;B、加热时排出的气体很大一部分是试管和导管中的空气,故加热后不能立即收集气体,应等气泡连续均匀冒出时再开始收集,故B不正确;C、氧气的密度大于空气,故收集满氧气后应在水槽中将玻璃片盖好再和集气瓶一同取出水面,故C不正确;D、实验结束应先将导管从水槽中取出中再移去酒精灯,防止水倒吸引起试管炸裂,故D不正确。故选A。10、B【解题分析】试题分析:气体能够被压缩是因为分子间有间隔,物体的热胀冷缩是因为分子间有间隔,晾干衣服是因为分子是运动的,D中说明分子的体积小。故选B.考点:分子的性质11、A【解题分析】
氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,稀盐酸和硝酸银生成氯化银和硝酸。【题目详解】A、氢氧化钡溶液逐滴滴入稀硫酸,生成硫酸钡沉淀和水,反应完全,溶质质量变成零,氢氧化钡溶液过量,溶质质量增加,故A正确;B、向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水,酸在稀释的过程中,酸性减弱,pH值会逐渐增大,只会无限的接近7,但是不会越过7,故B不正确;C、浓硫酸敞口放置一段时间,吸收空气中的水分,溶质质量分数变小,故C不正确;D、向稀盐酸中滴加硝酸银溶液生成氯化银和硝酸,沉淀的质量从零开始,故D不正确。故选A。【题目点拨】浓硫酸敞口放置一段时间,吸收空气中的水分,酸在稀释的过程中,酸性减弱,pH值会逐渐增大,只会无限的接近7,但是不会越过7。12、B【解题分析】
A、二氧化硫化学式“SO2”表示二氧化硫这种物质;故选项正确,但不符合题意。B、二氧化硫化学式“SO2”表示二氧化硫有氧元素和硫元素组成;故选项错误,但符合题意。C、二氧化硫化学式“SO2”表示一个二氧化硫分子;故选项正确,但不符合题意。D、二氧化硫化学式“SO2”表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成;故选项正确,但不符合题意。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管efk31.6用带火星的小木条放在集气瓶口。【解题分析】
(1)仪器e的名称是试管,故填试管。(2)①用高锰酸钾制取氧气的发生装置选用固体受热发生装置,收集氧气最好用排水法,收集的气体比较纯净,所以用到的仪器有b、d、g、i、l、m、e、f、k,故填e、f、k。②解:设需要高锰酸钾的质量为x316:32=x:3.2gX=31.6g答:需要高锰酸钾的质量为31.6g。③用向上排空气的方法制取并收集一瓶氧气,检验O2收集满的操作方法将带火星的木条伸到集气瓶口,如果木条复燃,表明已经集满氧气,故填用带火星的小木条放在集气瓶口。14、酒精灯长颈漏斗2H2O22H2O+O2↑催化作用气泡连续均匀冒出时Ba【解题分析】
(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,①是酒精灯,②是长颈漏斗;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;(3)二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,起催化作用,用排水法收集氧气时,收集气体的合适时机是气泡连续均匀冒出时;(4)实验室制取硫化氢的反应物是固体和液体,反应条件是常温,硫化氢密度比空气大,能溶于水,所以选用的发生装置是B,若选用F作收集装置,H2S气体应从a端通入。15、BC或E氢气+氧气水氢气+氧化铜铜+水【解题分析】
(1)实验室用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气,采用的发生装置为固液常温型,故可选用的发生装置为B。(2)氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集,采用的收集装置为C或E。(3)氢气在空气中燃烧生成水,反应的文字表达式为:氢气+氧气水。(4)若氢气与氧化铜在加热条件下反应生成铜和水的文字表达式为氢气+氧化铜铜+水。【题目点拨】氢气的性质:物理性质:在通常状况下,氢气是一种没有颜色、没有气味、难溶于水的气体,在相同条件下,氢气是密度最小的气体;化学性质:常温下,氢气的化学性质稳定,但在加热或点燃等条件下,能够跟许多物质发生化学反应,.实验室一般用金属锌和稀硫酸常温反应制取氢气。16、分别向两只试管中加入少量二氧化锰无气泡产生水双氧水过氧化氢水+氧气将带火星木条移近B中气体,木条复燃,证明是氧气【解题分析】
(1)—(4)实验在常温下
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