有关医学生的实习报告4篇

有关医学生的实习报告4篇医学生的实习报告篇1作为医学生的个暑假学校便布置了社会实习由于我学的是临床所以就近找了一个熟人开的诊所去实习虽然学什么不一定非要实习于那一行即使少了些丰富多彩的经历可这样可以只东。。按。，。前采中1/3，不可松，勿过，否则压值降低气度要水柱在诊声消失再升高20mmHg即可。放速度以一心跳降2mmHg。听诊器应放在肘动脉处再放气后出现音时为收缩压继续放气至声音消失时为舒张压。此外我还学会了肌肉注射和静脉注射肌肉注射选择的部位外1/4处,绷成3～40°角快速刺入皮下注射时用力不能过,以免注射液向注射点内的四周迅速扩散同时将无菌干棉签置于进针点上方在快速拔出针头姨，怕身…在意的是:人腕,盈,下节,肤,管直,。的…我还学了一下发热处理。最常用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林0.3-0.6克l天3药：以30％-50、次15-30分钟。酒精擦浴的优点是温和，不像药物降温那样难控制、有副作用，而且可以随时进行；②冷敷常用冷毛巾或冰帽置于患者头部也可将冰袋置于腋窝或腹股沟处。虽然在诊所实习很辛苦但是我还是非常喜欢那些实习的日子。通过这次实习我充分体会到了医务工作者承担着“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”治寒爱伤。篇2作为医学生的第一个暑假学校便布置了社会实践由于我学的是临床所以就近找了一个熟人开的诊所去实习虽然学什么不一定非要实践于那一行即使少了些丰富多彩的经历可这样但的。。按。，音张入。脉是:腕,盈,手节,肤,直,。的…我还学了一下发热处理。最常用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林03-6克l天3了，以30％-5，次15-30点进于。日。的死”治寒爱伤。篇3的学习;强为人民服务的能力保持真诚奉献社会的情怀在实践中增长才干，切实为广大群众服务;为了甩脱书呆子气，确保理论联系实际，加强对自身的锻炼，磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的.品质，医学院赴白鹤社区实践小组自7月3日起投入到了火热的实践中，实践理想，展现风采，回报社会。实践小组共24名同学又分为7个小组，在白鹤社区及其周边的6个医疗卫生服务站点实习每个小组3~4个个习2~3依期10天6个服务点分别白鹤院、丹健。患也，的老，学家都。，题惟，给病，医的说90多岁这卫也。预，科，心解。划儿来接种我们在防保科了解了各种疫苗种类接种时间接种次数，也帮助那里的老师整理接种记录等资料，建立传染病报告等档案，是老师们的得力助手，得到老师们的一致赞扬。医学生的实习报告篇4我在供应室实习期间遵守科室的各项规章制度尊重老师，在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的清洁消毒和无菌处理对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实习期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实习任务出科小结不用写太多主要是写自己在科室学到了什么就行了。刚刚走上实习岗位第三站进入供应室;其实是幸福快乐的！刚刚走进供应室的时候我就好象一个乳嗅未干的孩子什么都不懂对于一切的事物也都感觉到陌生和茫然做起事来也显得很拘束好象生怕会做错事一样后来在老师们的热情还有细心的教导下我渐渐找到方向;对于这个新环境也一天天熟悉起来。更摸索出一个道理--每做一件事时多问问这样不仅能对你正在做的这件事情多一分的了解还能多长一些知识也就不仅仅只是很盲目的去做事！这样一天天的累计就会明白很多以前所不知道的东西在供担负着全院提供充足，完好;规格齐全品质保障的消毒灭菌任务。它相当于一个部队的后勤部，一部电影的幕后制作。而奔跑于医疗工作第一线的医护人员之所以能够放心使用医疗器械为病人手术及护理也都要归功于供应室中的工作人员辛勤的劳动成果在供应室里我掌握了它至关重要的三大划分区域。即：污染区--清洁-区;无。实候;么过储都个收这1是。学习;有努力就好象是无形中的一只水彩笔，正一点点的