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青岛版五年制数学一年级下册认识钟表情境导入探究新知课堂小结课后作业认识钟表课堂练习1情境导入观察右图，你能得到什么信息？返回你还能提出什么问题？是5时。钟面上有什么呢？长针是分针短针是时针121231110457689小力是什么时间到家的？分针指着12，时针指着几就是几时。探究新知返回分针指着12，时针指着5。5时可以写作5:00小林刚过_____时到家的。小青和小林分别是什么时间到家的？小青小林5返回小青快到5时到家的。连一连。时针和分针都指向12时针指向2，分针指向12时针指向10，分针指向12时针指向8，分针指向12课堂练习返回画一画。7时要注意时针比分针短哦哟！返回11时同步练习先连一连,再讲一个数学小故事。要用今天学的数学知识哦！返回这节课你们都学会了哪些知识？在钟面上长针叫分针，短针叫时针。分针指着12，时针指着几就是几时。快到几时和刚过几时。返回课堂小结课本

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