2020中小学停课不停学工作方案10篇

2020中小学停课不停学工作方案10篇“停课不停学”是广义的学习，只要有助于学生成进步步的内容和方式都是可以的。要防止照搬、套用正常课堂教学方式干脆用于线上。下面是我为大家整理的2020中小学停课不停学工作方案10篇，以供大家参考借鉴！中小学停课不停学工作方案范文一依据目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情进展形势,为细心做好学校延迟开学“疫情防控”和学生学习辅导服务工作，依据“停课不停学”的原则，扎实开展停课不停学的工作，特制订如下实施方案：一、指导思想在南京市教化局和区委、区政府的统一支配下，依据“停课不停教、停课不停学”的工作要求，坚持省、市、区、校四级联动的工作原则。利用互联网思维，通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系，提出学习建议，建设网络课堂，开展网络教学，组织老师细致探讨、合理调整教学方式，敏捷支配学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果有效、优质。二、打算工作成立“陆郎小学停课不停学”工作领导小组，由校长担当组长，各教研组长、备课组长为小组主要成员，明确务，严禁以在线学习为由要求学生家长购买设备和网上学习产品，一经发觉肃穆处理。中小学停课不停学工作方案范文四依据近期学校由于种.种缘由，部分班级停课，影响了教学进度和上课秩序，依据“停课不停学”的原则，扎实开展停课不停学的工作，特制订如下实施方案：一■、指导思想利用互联网思维，通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系，提出学习建议，建设网络课堂，开展网络教学，组织老师细致探讨、合理调整教学方式，敏捷支配学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果有效、优质。二、打算工作在接到教化局停课通知后，学校组织班主任，科任老师开会部署“停课不停学”工作事宜班主任：通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知，告知家长学生停课后，学校实行的教学管理方式是“停课不停学”，至于可能耽搁的课，复学后学校会实行补救方法。反复向学生叮嘱、强调在家自学的留意事项、平安事宜、以及师生沟通的方式和方法等，建议学生防护须知,叮嘱孩子们在家多喝水，课间留意休息，多食蔬菜水果和清肺食物，让学生们在家学得安心、家长放心、老师舒心。科任老师：1）制定分层特性化课表，除语数英等“主课”外，同时支配音体美等课程。2）设计好学习内容，老师辅导内容和学生作业，在线给学生留作业、批改作业，在线督促学生学习，定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源（如:学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料），班主任和任课老师与家长、学生保持联系，依据学校供应的作息时间督促与陪伴学生自主学习，细致记录与学生沟通的状况。每天通过微信群、QQ群指导、督促学生学习，有效保证孩子们在家中自主学习的质量。3）录制微课视频，对学生进行网络教学和直播答疑,或发讲课视频，或通过视频上课。（做好日常微课的收集与整理）对于没有支配录制直播课的科目，老师依据各自的学科特点和教学内容，布置相应的阅读、写作、观看教学片、写观后感、查阅资料等多种方式的作业学生在家自主学习的内容，以“学练玩结合、读写做结合”，想方设法让孩子们在停课期间学有所获。三、坚守岗位服务学生处室：各负其责，层层把控，落实到位，向全体教职工明确工作要求，依据学校整体要求，组织、落实好各项工作。老师：以在线答疑、微课等形式进行师生互动，切实做到关注每一位学生，指导学生在家自主学习。（日常习惯养成很重要：每位老师在日常教学中，留意培育学生阅读本学科文本的习惯，留意学习方法培育,留意自我管理，自主学习实力的培育。）班主任老师们随时关注班级学生的学习、熬炼、休息的状况，引导孩子们在家中合理作息、专心做事。每位任课老师要抽查班级3至5名学生在家自主学习状况，予以监督指导学生要严格依据作息与课表自觉学习，细致完成学科老师布置的书面作业，通过照片汇报，老师收到后除指导、点评学生作业质量，同时还随时提示学生读书写字的正确姿态，在家长的帮助下，让孩子在家中也能严格要求自己。语文老师：供应课外阅读篇目，与学生沟通读书感受。数学老师：通过电话，微信为学生答疑解难。英语老师：与学生进行英语口语沟通，收听学生上传的朗读课文的音频，并进行反馈指导，鼓舞学生读得更好。各学科老师设计各具特色的作业，与学生们进行互体育：与学生通过微信进行互动，开展好玩的熬炼竞赛；美术：在班级群中晒出自己的绘画作品。音乐：将自己学习的歌曲高声唱起来。科学：手工作业。家务劳动：让学生自己统筹时间，自主创意实践，多读书，并帮助家长做些力所能及的家务。如为父母长辈沏一杯茶、做一顿早餐、洗一次衣服、备一顿晚餐、打扫一次卫生等任务中任选“一个行动”。本次劳动视作学生参与综合实践活动。全部任课老师将班级学生合理安排，指导学生学习,或视频监管学生，或发讲课视频，或通过视频上课，努力使学业指导达到全覆盖，让每个学生觉得自己虽然在家上课，但老师始终就陪伴在身边，在这特别的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获。搞好家访工作：班主任帮助教化处做好，老师家访事宜，具体依据学生居住区域（红柳花，金百合，金胡杨，芙蓉花等），依据老师居住区域做好合理安排，可以在某区域，某时段集中家纺，重点学生家访。三、具体实施建议总体思路：每天上午网络授课、学生作业、老师批改。每天下午开展网络研讨。（一）第一套方案借助QQ,微信网络平台开展网络教学1、撰写络教学支配每天依据课表开展课时设置:语文2节、数学2节、英语1节。各任课老师撰写“网络教学支配”，要求具体到每天每一节的教学内容、重难点设计。“教学支配”上传到群空间。2、上课。每天上午以微课的形式开展网络授课，老师依据《网络教学支配》提前录制相应节数微课，以附件的形式上传到群空间。微课上传每天上午H：00前完成。利用家校通、校讯通或家校联系群，组织学生下载微课资源进行自学。3、学生作业。每天上午老师设计word格式学生作业，并以附件形式上传到群空间。作业设计上传每天上午9：00前完成。同时组织学生在微课学习后下载作业完成作业。然后学生将作业给老师检查。学生作业每天不少于2篇。（依据学生年龄特点适当调整）4、作业批改。以跟帖的形式进行学生作业批改。每天下午任课老师依次查看学生作业日志，并以跟帖的形式对学生作业进行指导、评价。5、网络研讨。每天下午3点到5点。各班借助群,结合学生作业完成状况进行网络研讨，解疑释难。要求各班语数英责任老师自由结合，合格安排各自的时间段。网络研讨中，需将网络研讨的过程全部录制并保存。（二）其次套方案借助“网络邮箱”，第一套方案不能正常开展时马上启动其次套方案）各班申请建立自己班级公共邮箱，将邮箱号通知到全体学生、家长。然后老师将自己的微课、作业设计发到公共邮箱，供学生自学。学生作业完成后再发回公共邮箱，老师查看批改。借助“群”进行网络研讨方式不变。三、保障措施1、教化处每天上午12点前检查班级群，落实教学状况并进行通报反馈。2、教化处加入各班群，每天下午6点通报反馈各班网络研讨状况。3、各班动员学生每天把自己在家自学的过程，拍若干照片发到各班家校联系群（QQ群或微信群）o各班责任老师自行下载，然后上传到自己的人人通个人空间相册。相册命名方式“某月某日学生网络自学”，三天共需三个相册。每天下午6点前，信息处通报反馈各责任老师相册建立状况。4、全部通报将发布在“136团中学老师工作群”5、对于不能正常履行“停课不停学”职责的老师,学校进行诫勉谈话，情节严峻的通报指责中小学停课不停学工作方案范文五一突如其来的疫情变更了学校的节奏，2020年1月26日，南京市公众平台发布了全市中小学、幼儿园开学时间有原定的2月10日延迟至2月17日的通知，上级要求学校开学推迟，但我们教学却不能延迟，为了能给开学争取更多时间，针对当前特别时期，同时也是响应上级主管部门号召，制定了“停课不停学”实施方案如下：一、指导思想通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系，提出学习建议，通过南京“金陵微校”在线课堂开展网络教学,组织老师细致探讨、合理调整教学方式，敏捷支配学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果有效、优质。二、打算工作在接到教化局停课通知后，学校组织教务处、班级部开会部署“停课不停学”工作事宜班主任：通过QQ群、微信群及家校通等给家长们发停课通知，告知家长学生停课后，学校实行的教学管理方式是“停课不停学”，至于可能耽搁的课，复学后学校会实行补救方法。反复向学生叮嘱、强调在家自学的留意事项、平安事宜、以及师生沟通的方式和方法等，建议学生防护须知,叮嘱孩子们在家多喝水，课间留意休息，多食蔬菜水果和清肺食物，让学生们在家学得安心、家长放心、老师舒心。教研组长、备课组长：1、制定好本学期备课组、教研组工作支配，2月9日前发至上元中学教学管理QQ群。2、本学期开学延迟，请备课组长细心制定教学支配和教学进度。2月9日前发至上元中学教学管理QQ群。3、利用上元才智平台、QQ群、微信群进行集体备课（2周课）。具体备课内容包括：学习单、限时作业和家庭作业。并探讨好学生在家期间每天预习内容。4、写好上学期期末考试质量分析和总结，主要从备课组亮点、存在的问题，以及思索本学期的举措。开学开备课组和教研组长会议时我们再沟通，请大家细致打算。5、各备课组期末考试后统一了寒假作业，由于学生开学推迟，我们学生的学习要接着。请备课组长统一好学生在家每天的预习和学习内容，每个学科写一个具体要求,从2月10号起先，每天发到各班的qq群或微信群，给孩子在家进行学习指导，请组长把预习内容和具体要求以电子稿的形式于2月7号前发给各班级部主任，然后由班级部主任发给班主任去落实到各个班级。科任老师：1）乐观参与通过利用备课组QQ群、微信群进行集体备课，提前备好两周的课。2）把备课组设计好学习内容每天发到班级群里，与学生保持联系，依据学校供应的作息时间督促与陪伴学生自主学习，细致记录与学生沟通的状况。每天通过微信群、QQ群指导、督促学生学习，有效保证孩子们在家中自主学习的质量。3）对学生每天完成的作业状况进行打卡，家长把学生完成状况以照片形式发给任课老师，任课老师对比班级名单把完成状况打卡登记。学生要严格依据作息与课表自觉学习，细致完成学科老师布置的书面作业，通过打卡汇报，老师收到后除指导、点评学生作业质量，同时还随时提示学生读书写字的正确姿态，在家长的帮助下，让孩子在家中也能严格要求自己。语文老师：供应课外阅读篇目，与学生沟通读书感受。数学老师：通过电话，微信和QQ为学生答疑解难。英语老师：与初三学生进行英语口语沟通，收听学生上传的朗读课文的音频，并进行反馈指导，鼓舞学生读得更好。各学科老师设计各具特色的作业，与学生们进行互全部任课老师将班级学生合理安排，指导学生学习,努力使学业指导达到全覆盖，让每个学生觉得自己虽然在家上课，但老师始终就陪伴在身边，在这特别的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获。责任，细化分工。组长：马勇副组长：潘仕祥何德平成员：教务主任（苗凯旋）：负责对“停课不停学”工作的全面统筹支配，协调各学科组实教学资源打算和落实状况,制定具体工作流程和考核要求。德育主任（徐海霞）：负责协调和监督各班主任“停课不停学”工作状况，对接任课老师、家长、学生的有效沟通，确保工作的扎实有效开展。教化技术室主任（汪夕峰）：负责利用校内网和微信服务平台发布各学科优质资源，刚好传达省名师空中课堂平台和江宁区空中慕课平台的注册方法和运用流程。班主任：通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知，告知家长学生停课后，学校实行的教学管理方式是“停课不停学”，至于可能耽搁的课，复学后学校会实行补救方法。反复向学生叮嘱、强调在家自学的留意事项、平安事宜、以及师生沟通的方式和方法等，建议学生防护须知,叮嘱孩子们在家多喝水，课间留意休息，多食蔬菜水果和清肺食物，让学生们在家学得安心、家长放心、老师舒心。协调班级任课老师支配好本班线上学习、答疑的时间。科任老师：设计好学习内容，老师辅导内容和学生作业，在线给学生留作业、批改作业，在线督促学生学习，定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源（如：学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料）。三、工作支配（一）基于网络，自主学习，在线指导.利用省、市级网络平台江苏省名师空中课堂及金陵微校平台在寒假疫情防控期间始终为学生免费供应课程教学资源、辅导答疑等学习与辅导服务。针对全省中小学延迟开学，学生及家长关怀的在家里学习任务怎么完成等问题，省名师空中课堂将依据春季学期的课程教学内容，梳理编排优选和新拍摄录制一批优质课程资源将在2月8日接连上线，按不少于一周的课程打算，在专设的“抗疫送教”栏目播出。目前有线端的“中高考，，“空中微课，，和网络端的“点播课程”等，已是各门课程的大全集，系统性较强。省名师空中课堂注册方法和运用流程由班主任统一发布到班级qq群。.观看江宁区空中慕课平台学生可利用江宁区空中慕课平台进行自主学习，以满意学生自主学习与特性化学习的需求。学生账号和密码将由班主任统一发放。.借助陆小教化云平台各任课老师上传好自己的教学资源（支配、教案、课件、微课等），充分利用班级qq群和班级微信群开展资源推送、在线答疑和在线辅导。（二）亲近经典，享受阅读，修心练字.假期里，每天支配30分钟的阅读时间，读经典书籍，学传统文化，获得奇妙的阅读体验。。.中高班级的语文老师支配一次关于寒假生活的习作教学，学生习作完成后干脆上传至群中进行沟通共享,最终由老师进行讲评。（四）体育熬炼，增加体质，促进健康为严控疫情扩散风险，考虑到平安等因素，请同学们削减室外体育活动，同时在家中坚持室内体育活动（如跳绳、踢健子等），促进健康，保持乐观向上的乐观心态。（五）调整状态，合理作息，自觉独立①接近开学，这个时候我们不能放纵孩子，始终让孩子沉醉在春节的快乐中了，应当帮孩子收收心，回来正常的学习状态，为孩子的开学做打算。②学生状态的调整须要一个合理的作息支配。工作要求：.各位任课老师提前熟识各网络资源平台内容，依据学情须要按支配推送。各班主任统筹做好时间和科目支配,做到定时间，定内容，定老师，学生家长明白什么时间学什么、找谁。同时任课老师制定好辅导支配，针对学生不明白的地方，或者听不懂的学生，进行辅导、答疑；.各位同学，严格按上学时的作息时间起居学习，并在家中利用一切条件乐观熬炼身体；.各位任课老师通过班级群，刚好检查了解学生练习、作业完成状况，并有针对性进行集体辅导和个别指导。另外，班主任组织学生通过作品展示、录音、视频等多种方式共享在家学习心得、成长趣事，让学生在家依旧感受到身处集体之中，真正做到“隔而不离”；疫情面前，家校携手，停课不停学，共同努力，让学生足不出户，收获满满！中小学停课不停学工作方案范文二为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，1月26日徐州市教化局下发通知，明确中小学幼儿园开学时间推迟到2月17日。病毒无情，人有情。光荣巷小学乐观响应并实行上级教化主管部门的通知精神，结合学校实际制定此工作方案。一、组织领导组长：吴高峰樊迎春副组长：江晓静梁静成员：张好然张敏倪萍朱丽娟陈琳李二杨陈俊竹沈柳陈琳（小）殷丽梅二、工作要点.暂定“停课不停学”时间：2月10日至16日.各教研组、备课组利用假期开展网络教研活动（自2月1日至2月16日之间，原则上不少于3次，每次不少于2小时）。网络教研要约定时间，有主题，有探讨，有发言，相关网络教研电子材料开学后打包上交。各教研组备课组要至少提前完成两周的备课量。.语数外学科以备课组为单位研讨制定推迟开学期间每一天学生的学习任务，其他学科以教研组为单位研讨制定推迟开学期间各班级的学习任务并发布给学生，便于学生在家学习，也便于家长督促指导。.各班主任2月4日前将全部任课老师拉入班级群。各班级任课老师严格依据公布的“学习任务表”中的线上答疑时间上线耐性进行网络答疑（语数英学科老师每天线上答疑时间不少于1小时，其他学科不少于30分钟），细心为学生解答学习中遇到的困惑。.各任课老师要在2月6日前将下学期的电子教材共享到班级群中供学生学习之用。.各体育老师要指导学生每日在家合理支配体育运动不少于1小时，增加学生的体质。（建议每天分3次，每次20分钟）.鼓舞和支持各教研组、备课组、任课老师录制微课等学习资源上传班级给学生学习运用，鼓舞和支持老师创新运用网络技术等其他方式刚好了解学生的学习开展状况并作出评价。.其他未尽事宜，学校刚好通过网络等途径向全部老师传达，老师、学生在开展“停课不停学”时间有任何问题欢迎刚好和学校联系。中小学停课不停学工作方案范文三为实行上级关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，依据有关文件精神，切实加强疫情防控期间全校师生身体健康、生活学习的管理与指导，实现延迟开学期间“离校不离教，停课不停学”，结合我校教化教学实际，特制定本方案。一、总体要求依据“离校不离教、停课不停学”的工作要求，充分利用“某某省教化资源网”、“某某市教化云平台"、央视频直播课程、区教化局推送优质课程、老师自主录制课程等形式，向学生供应辅导、答疑等教化教学服务，确保推迟开学不停课，让学生在家里也能上好课、学得好。二、组织领导成立“停课不停学”工作领导小组，由校长担当组长，教务工作负责人、各教研组长为小组主要成员，明确责任，细化分工。三、具体措施.收看央视频推出的免费课程。从2月1日起，每天8点央视频起先全天候免费推送直播课，涵