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文档简介
高考英语语法大全高考英语语法大全:掌握必备语法知识,轻松应对考试
在高考英语考试中,语法部分是不可或缺的一部分。语法知识是英语语言表达的基础,掌握好语法知识可以帮助考生更好地理解英语语言,提高英语应用能力。本文将为大家分享高考英语语法大全,帮助大家系统地掌握必备的语法知识,轻松应对高考英语考试。
一、名词
1、可数名词与不可数名词可数名词指可以被计数的事物,不可数名词指无法计数的事物。例如:book(可数)和water(不可数)。
2、名词的复数形式可数名词的复数形式通常是在名词后面加-s或-es,例如:dog-dogs,box-boxes。
3、专有名词和普通名词专有名词指特定的人或事物,普通名词指一般的人或事物。例如:Tom(专有)和student(普通)。
二、动词
1、时态高考英语中常见的时态有现在时、过去时和未来时。例如:Iamstudying(现在时)和Istudied(过去时)。
2、语态动词的语态包括主动语态和被动语态。例如:Thebookwaswrittenbyhim(被动语态)。
3、主谓一致主谓一致指在英语句子中,主语和谓语在人称和数上要保持一致。例如:Hegoestoschoolbybus(主谓一致)。
三、形容词
1、比较级和最高级形容词的比较级和最高级是通过加-er和-est来实现的。例如:shorter(比较级)和shortest(最高级)。
2、形容词的用法形容词通常用来描述名词的性质或特征。例如:beautiful(形容词),abeautiful(形容词修饰名词)girl。
四、副词
1、副词的用法副词用来修饰动词、形容词和其他副词。例如:Herunsquickly(副词修饰动词)。
2、常见副词比较常见的副词比较包括:than,when,before等。例如:Shesingsbetterthanhim.
五、介词
1、常用介词常用的介词包括:in,on,at等。例如:inthemorning(介词短语)。
2、介词搭配介词与其他词语搭配使用,如:inEnglish,ontime等。
六、连词
1、常用连词常用的连词包括:and,or,but等。例如:HeandIarefriends(并列连词)。
2、从句连词从句连词包括:that,what,when等,常用于引导从句。例如:Irememberwhenwemet(从句连词引导时间状语从句)。
七、代词
1、人称代词人称代词指代替人或事物的主格或宾格。例如:he(主格),him(宾格)。
2、关系代词关系代词指引导定语从句的代词。例如:that,which等。
以上是高考英语语法大全中的一些重要知识点。掌握这些知识点可以帮助考生更好地理解英语语言,提高英语应用能力。希望大家能够认真学习,在高考英语考试中取得好成绩。高考英语语法归纳大全高考英语语法归纳大全
一、词类
1、名词
(1)分类:可数名词和不可数名词。
(2)名词的复数规则:一般情况下,直接加-s;以s,x,ch,sh结尾的加-es;以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es;以“元音字母+y”结尾,直接加-s。
(3)主谓一致:主语是第三人称单数时,谓语动词后面要加-s或-es。
2、冠词
(1)分类:定冠词和不定冠词。
(2)用法:定冠词用在元音发音开头的单词前面,如thebook,theman;不定冠词用在辅音发音开头的单词前面,如abook,anapple。
3、代词
(1)分类:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、不定代词等。
(2)用法:人称代词主格做主语,物主代词却是在名词前面;指示代词that这个,those那个,以及thoseonthedesk;反身代词表示强调,如myself,himself等;不定代词表示泛指,如something,anyone等。
4、数词
(1)分类:基数词和序数词。
(2)用法:基数词表示数量,如one,two,three;序数词表示顺序,如first,second,third。
5、形容词和副词
(1)分类:形容词和副词。
(2)用法:形容词修饰名词,如abeautifulgirl;副词修饰动词和形容词,如runquickly,lookcarefully。形容词和副词比较级和最高级的构成:比较级是more和most,最高级是best和most。
6、动词
(1)分类:实意动词、连系动词、助动词和情态动词。
(2)用法:实意动词表示动作,有及物动词和不及物动词;连系动词表示状态,常见的有be,seem,look等;助动词有be,have,do等;情态动词表示情绪和态度,常见的有can,may,must等。
7、介词
(1)分类:时间介词、方位介词、方式介词等。
(2)用法:时间介词有at,on,in等;方位介词有in,on,at等;方式介词有by,with,in等。
8、句子种类
(1)分类:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
(2)用法:陈述句表示陈述事实,疑问句表示提问,祈使句表示请求或命令,感叹句表示强烈的感情。
二、语法归纳
1、时态
(1)现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。构成:have/hasdone。
(2)过去完成时:表示在过去某个时间点之前已经完成的动作。构成:haddone。
(3)将来完成时:表示在未来某个时间点之前已经完成的动作。构成:willhavedone。英语语法大全英语语法大全
语法是英语学习的重要组成部分,掌握语法规则有助于提高英语表达的准确性和流畅度。在这篇文章中,我们将总结一些常见的英语语法规则和技巧,以帮助读者更好地掌握英语语言。
一、确定文章主题
本文将涵盖以下方面的语法规则:
1、主谓一致
2、名词性物主代词
3、句子结构分析
4、惯用短语和搭配
5、语法错误修正
二、语法规则总结
1、主谓一致主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在人称和数上保持一致。例如,第三人称单数主语的一般现在时态动词需使用单数形式(例如heruns),而第一人称复数主语则使用复数形式(例如welikeEnglish)。
2、名词性物主代词名词性物主代词在句子中起到替代作用,表示事物所属的所有人或物。例如,mine表示“我的”,his表示“他的”。这些代词在句子中替代了名词,避免了重复使用名词的繁琐。
3、句子结构分析句子结构分析是理解复杂句子的关键。简单句包含一个主语和一个谓语,而复杂句则包含从句、短语等成分。通过正确划分句子结构,可以更好地理解句子的含义。
4、惯用短语和搭配英语中有很多惯用短语和搭配,这些表达方式已经成为了英语语言的习惯用语。掌握这些短语和搭配有助于提高英语表达的地道程度。
5、语法错误修正语法错误是英语学习过程中的常见问题,修正这些错误对于提高英语表达的准确性和流畅度至关重要。本文将提供一些常见语法错误的修正建议。
三、句子结构分析
在英语中,句子结构通常包括以下几种类型:
1、简单句:只有一个主语和一个谓语的句子。例如:Thedogbarked.
2、复杂句:包含一个主句和一个或多个从句的句子。从句可以是名词性从句、定语从句或状语从句等。例如:Whenhearrivedhome,hefoundhisdogwaitingforhim.
3、并列句:由逗号或分号分隔的两个或多个简单句组成的句子。例如:Shewantedtogototheparty,butshewasafraidofmeetingnewpeople.
在分析句子结构时,可以使用标点符号和连词来帮助划分句子成分。例如,在上述的复杂句中,逗号和连词when提示我们该句包含一个时间状语从句。
四、惯用短语和搭配
英语中有许多惯用短语和搭配,这些表达方式可以使英语更为地道。以下是一些常见的短语和搭配:
1、foryourinformation:提供信息给你
2、inmyhumbleopinion:在我看来
3、foryourinformation:提供信息给你
4、undertheweather:身体不适
5、inmyhumbleopinion:在我看来
6、foryourinformation:提供信息给你
7、undertheweather:身体不适
8、inmyhumbleopinion:在我看来
9、foryourinformation:提供信息给你
10、undertheweather:身体不适
五、语法错误修正
以下是一些常见语法错误及修正建议:
1、主谓不一致:检查句子中的主语和谓语动词是否在人称和数上保持一致。例如,如果主语是第三人称单数,则一般现在时态的谓语动词应使用单数形式(如heruns)。
2、错用介词:确保在句子中使用的介词合适且符合语境。例如,在表达“在晚上”的意思时,应该使用intheevening而不是ontheevening。英语语法总结大全英语语法总结大全
一、核心主题
本文将为您详细阐述英语语法中的核心规则和概念,包括语法糖果、主谓一致、时态、被动语态以及常见的语法错误。通过理解这些规则,您将能够在英语写作和口语中更加准确和自信地表达自己的思想。
二、语法糖果
语法糖果是指在语法规则中一些特殊或有趣的现象。以下是几个重要的语法糖果:
1、缩写规则:在英语中,我们经常使用缩写词,如Mr.、Mrs.、Dr.等。这些缩写词的规则各不相同,但一般遵循以下原则:缩写词后的实义词的首字母要大写,如Mr.Smith;缩写词后的虚词的首字母也要大写,如Dr.Johnson。
2、名词复数规则:英语中,名词的复数形式通常是在单数形式后加-s或-es,但也有一些特殊的复数形式,如child、man、foot等。
3、动词时态规则:英语中有16种基本时态,包括现在进行时、过去完成时、将来完成时等。这些时态构成了英语表达时间关系的基础。
三、主谓一致
主谓一致是指句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。以下是几个需要注意的规则:
1、单数主语和复数主语使用的动词形式不同,例如Herunsfast和Theyrunfast。
2、当主语为不可数名词时,动词使用单数形式,例如Themilkisonsale。
3、当主语为分数、百分数或某些特定的短语时,动词使用单数形式,例如One-thirdofthepopulationlivesinpoverty。
四、时态
英语中有16种基本时态,它们可以分为进行时和完成时两大类。以下是几个常用的时态:
1、现在进行时:表示现在正在进行的动作,用于动词原形前加is或are。
2、过去完成时:表示过去的过去,即在另一个过去动作之前已经发生或完成的动作,使用had+过去分词。
3、将来完成时:表示在未来某个时间点之前已经完成的动作,使用willhave+过去分词。
五、被动语态
被动语态是指句子中的主语为动作的承受者,而不是动作的执行者。在英语中,被动语态通常由助动词be+过去分词构成。以下是几个需要注意的规则:
1、当动作执行者不重要或不需要指明时,使用被动语态。
2、在某些动词后,如happen、takeplace等,使用被动语态更自然。
3、在一些固定短语中,如inmyhumbleopinion、foryourinformation等,不使用被动语态。
六、常见错误
以下是几个常见的语法错误:
1、将连接代词和副词的连词符号误用为名词性物主代词,如me,him,her等。
2、在宾语+间接宾语结构中,误将间接宾语放在直接宾语的位置上。
3、在使用条件句时,误将if和unless混淆。
七、实例分析
让我们通过以下两个实例来分析语法错误及其影响:
例句1:Thechildisbythesideoftheroad,crying.(错误)分析:在这个句子中,使用了错误的介词短语"bythesideof",正确的应该是"beside"。这个错误虽然看似微小,但会导致语义的误解。
例句2:Ifyoudon'tstudy,youwillfailtheexam.(正确)分析:在这个句子中,使用了正确的条件句表达方式"Ifyoudon'tstudy,youwillfailtheexam.",避免了将if和unless混淆的错误。正确的表达方式能够确保信息的准确传达。
八、备忘录
在总结英语语法的过程中,记住以下重要的语法信息:
1、记住常用的缩写规则和名词复数规则。
2、掌握主谓一致的规则,特别是单数和复数主语的使用。高一英语语法大全高一英语语法大全:掌握必备语法规则
如果大家现在是高一学生,正在为英语学习苦恼,那么这篇文章就是为大家准备的。在这里,我们将为大家总结一些高一英语学习中必须掌握的语法规则。通过学习这些规则,大家将能够更好地理解英语句子结构,从而提高阅读、写作和口语能力。
一、主谓一致
主谓一致是英语语法中的一个基本规则,它规定了主语和谓语动词在人称和数上的一致性。以下是几个需要掌握的规则:
1、单数主语用单数动词,复数主语用复数动词。例如:
Heisstudying.Theyareplayingfootball.
2、当主语为某些特定的词时,即使是复数,动词也需要用单数形式。例如:
Theteamarepracticinghardforthegame.
Allpeopleareequal.
3、当主语是一个短语或者从句时,谓语动词的形式取决于短语或从句中的主语。例如:
JohnandMary,whoareinthesameclass,oftenstudytogether.
二、动词原形与名词单复数
1、动词原形:动词原形是动词的基本形式,用于一般现在时态。例如:play,study,write等。
2、名词单复数:名词的单复数取决于它所表示的物体是单个的还是多个的。单数名词用“一个”来描述,复数名词用“多个”来描述。例如:dog(单数),dogs(复数)。
三、搭配练习
为了更好地掌握这些规则,你需要进行搭配练习。以下是一些搭配练习题:
1、He_______tomusicwhilehe_______hishomework.(听、写)
2、Myparents_______inthekitchen,andwe_______inthelivingroom.(烹饪、吃饭)
3、They_______anewmovielastnight.Howaboutyou?(看)
4、Thestudents_______inthelibrarynow,butthey_______ontheplaygroundtwohoursago.(读书、踢足球)
这些练习可以帮助你巩固所学的语法规则,并提高你的理解和应用能力。
四、时态和语态
在英语中,时态和语态是表达句子时间和动作状态的重要方式。以下是几种常用的时态和语态:
1、一般现在时:表示习惯性、经常性的动作或状态,常与always,usually,often等连用。例如:Weusuallygotoschoolat8o'clock.
2、现在进行时:表示现在正在进行的动作或正在发生的事情,常与now,rightnow等连用。例如:Theyareplayingsoccerontheplayground.
3、过去进行时:表示过去某个时间点或时间段正在进行的动作或正在发生的事情,常与atthattime,atthistime等连用。例如:TheywerewatchingTVathomewhenIcalledthem.
4、一般过去时:表示过去某个时间点或时间段已经完成的动作或状态,常与lastweek,yesterday等连用。例如:WevisitedthemuseumlastSunday.
5、现在完成时:表示已经完成的动作或状态,对现在产生影响或结果,常与yet,already,for等连用。例如:Haveyoufinishedyourhomeworkyet?
6、被动语态:表示主语是动作的承受者,使用被动语态可以将主宾关系颠倒。例如:Thebookwaswrittenbyhim.(这本书是由他写的。)
五、注意细节
在写作过程中,还要特别注意以下几点:
1、动词时态要与句子语境相符,避免出现时态错误。
2、主谓一致,确保主语和谓语在人称和数上保持一致。
3、使用正确的语态,确保动作的表达方式与句子主语相符。
4、注意标点符号和大小写,避免出现错误或不一致的情况。
5、认真检查拼写和语法错误,确保文章通顺、准确无误。
总之,掌握英语语法规则是提高英语能力的重要基础。通过学习高一英语语法大全中的内容,大家将能够更好地理解英语句子结构,提高阅读、写作和口语能力。希望这篇文章能对大家有所帮助,祝大家学习愉快!高考英语语法总结高考英语语法总结
高考英语是许多学生的重要考试,掌握英语语法对于取得好成绩非常重要。下面本文将总结高考英语语法,包括常见的语法错误和常用的表达方式,以便读者更好地掌握英语语法。
一、动词时态
动词时态是英语语法中一个非常重要的部分,也是高考英语中的一个常见考点。在高考英语中,常用的动词时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时和过去完成时等。
1、一般现在时用法:表示现在的习惯、经常性或普遍性的事情,也可以表示主语具备的品质、特征和属性。例句:Ieatbreakfasteverymorning.我们每天早晨吃饭。
2、一般过去时用法:表示过去的动作或状态,通常有表示时间的词语或语境来修饰。例句:Shewasbornin1990.她出生于1990年。
3、一般将来时用法:表示未来的动作或状态,通常有表示时间的词语或语境来修饰。例句:Itwillraintomorrow.明天会下雨。
4、现在进行时用法:表示现在正在进行的动作或状态。例句:Theyareplayingbasketballnow.他们现在正在打篮球。
5、现在完成时用法:表示已经完成的动作或状态,对过去产生的影响或结果。例句:Ihavefinishedmyhomework.我已经完成了我的家庭作业。
6、过去完成时用法:表示在过去某个时间点之前已经完成的动作或状态。例句:Shehadfinishedherhomeworkbeforedinner.她在晚饭前已经完成了家庭作业。
二、名词性从句
名词性从句是指在句子中起到名词作用的从句,主要包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句等。
1、主语从句用法:在句子中作主语。例句:Whatyousaidsurprisedme.你说的话让我很惊讶。
2、宾语从句用法:在句子中作宾语。例句:Ithinksheisbeautiful.我认为她很漂亮。
3、表语从句用法:在句子中作表语。例句:MydreamisthatIcantravelaroundtheworld.我的梦想是我能环游世界。
4、同位语从句用法:在句子中作同位语,解释说明前面的名词。例句:ThenewsthathewillleaveforBeijingistrue.他要前往北京的消息是真实的。
三、定语从句
定语从句是指在句子中起到定语作用的从句,主要用于修饰名词或代词。
1、限制性定语从句用法:修饰先行词,对先行词进行限定和修饰。例句:Thegirlwhoiswearingareddressismysister.穿着红色连衣裙的那个女孩是我的妹妹。
2、非限制性定语从句用法:对先行词进行补充说明,通常用逗号隔开。例句:Hismother,whoisadoctor,worksinahospital.他的母亲是一名医生,在医院工作。
四、状语从句
状语从句是指在句子中起到状语作用的从句,主要用于修饰动词、形容词、副词或整个句子。
1、时间状语从句用法:表示时间上的关系。例句:AssoonasIfinishmyhomework,Iwillgoouttoplay.我一完成作业,就出去玩。
2、条件状语从句用法:表示条件上的关系。例句:Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.如果明天下雨,我们就待在家里。
3、原因状语从句用法:表示原因上的关系。例句:BecauseIamlate,Ican'tgotoschooltoday.因为我今天迟到了,所以不能去上学。
4、让步状语从句用法:表示让步关系。高考英语语法目录高考英语语法必备目录
一、英语语法基础知识
1、词类:名词、代词、动词、形容词、副词等。
2、时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
3、语态:主动语态和被动语态。
4、句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语等。
5、句型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。
二、英语语法重点难点
1、主谓一致:谓语动词与主语保持一致。
2、虚拟语气:用于表达假设、祝愿、请求等。
3、非谓语动词:动词不定式、动名词、分词等。
4、复合句:定语从句、状语从句、名词性从句等。
5、省略句:在特定语境下省略某些句子成分。
三、英语语法应用及应试技巧
1、阅读理解:掌握文章中的语法结构和语言逻辑,提高阅读速度和理解能力。
2、写作技巧:正确运用语法知识,使文章更加流畅、通顺。
3、口语表达:掌握语法规则,使语言表达更加准确、自然。
4、应试策略:熟悉考试题型,了解考点,掌握解题方法。
四、英语语法易错点及纠正方法
1、单复数问题:注意可数名词和不可数名词的区别。
2、人称代词:正确使用主格和宾格形式。
3、动词时态:混淆不同时态的用法,造成语法错误。
4、非谓语动词:不恰当的选择动词形式,导致逻辑错误。
5、形容词和副词:混淆词性,误用词义,造成语义混乱。
五、英语语法习题及答案解析
1、单项选择题:针对语法基础知识、重点难点进行考查。
2、完形填空题:结合语境,考查语法知识的综合运用能力。
3、阅读理解题:从文章中抽取语法题目,检验学生对英语语法的实际应用能力。
4、写作题:要求学生运用正确的语法知识完成一篇短文或段落,检验学生的写作水平。
5、答案解析:针对每道题目进行详细解析,帮助学生理解解题思路和方法。
六、英语语法学习资源推荐
1、英语语法书:如《大学英语语法》、《高中英语语法》等,可作为系统学习英语语法的参考书。
2、在线课程:各大在线教育平台均提供丰富的英语语法课程,可根据个人需求选择适合自己的课程。
3、学习网站:提供英语语法知识讲解、习题练习及答案解析等功能,如英语学习网、扇贝英语等。
4、英语学习APP:如Quizlet、Duolingo等,提供丰富的英语语法学习资源和互动练习功能。
七、总结
通过系统学习和实践,我们可以逐步掌握英语语法知识,提高英语应用能力。在备考高考英语时,应全面梳理英语语法知识点,注重重点难点的学习,同时结合应试技巧进行针对性练习。在遇到语法错误时,应及时纠正,并分析错误原因,不断完善自己的英语语法体系。通过不断努力,我们可以在高考英语考试中取得优异的成绩。高考英语语法讲义本文旨在为即将参加高考的学生提供一份全面的英语语法讲义。本文将按照语法规则的顺序,结合高考英语中的常见考点和易错点,进行详细的讲解和分析,帮助学生掌握英语语法的基本知识和技能。
关键词:高考英语、语法、讲义、考点、易错点
一、名词
1、可数名词和不可数名词的区分。
2、名词的单复数形式。
3、名词的所有格。
二.冠词
1、不定冠词a/an的用法。
2、定冠词the的用法。
3、零冠词的用法。
三、代词
1、人称代词的主格和宾格。
2、物主代词。
3、反身代词。
4、指示代词。
5、关系代词。
6、疑问代词。
四、数词
1、基数词的用法。
2、序数词的用法。
3、分数的表达方法。
五、动词
1、动词的基本形式。
2、动词的时态和语态。
3、动词的语气。
4、动词的非谓语形式。
六、形容词和副词
1、形容词和副词的基本用法。
2、形容词和副词的比较级和最高级。
3、形容词和副词的固定搭配。
七、介词
1、常用介词的用法。
2、介词短语的用法。
3、介词的固定搭配。
八、连词
1、并列连词的用法。
2、从属连词的用法。
3、常用连词短语和习惯搭配。
九、句子结构
1、主语、谓语、宾语、定语、状语的构成和用法。
2、简单句、并列句、复合句的构成和用法。
3、直接引语和间接引语的转换。
4、倒装句的构成和用法。
5、强调句的构成和用法。
6、省略句的构成和用法。
7、祈使句的构成和用法。
8、感叹句的构成和用法。十、常用句型和习惯表达
9、常用句型的用法。
10、习惯表达的用法。
11、固定短语和习惯搭配的用法。十一、标点符号和写作规范
12、标点符号的用法。
13、写作规范的基本要求。
14、大写字母的使用规则。
15、移行规则和空格要求。高考英语语法:名词高考英语语法:名词
高考英语语法涉及许多方面,其中包括名词的用法。名词是英语语言中使用最广泛的词类之一,对于表达人、物、概念等具有重要作用。在高考英语中,对于名词的掌握也是评价考生语法水平的重要指标。本文将详细介绍高考英语语法中名词的用法,帮助考生更好地掌握这一知识点。
一、名词的分类
名词可以分为专有名词和普通名词两大类。专有名词是指特定的人、物或地点,如CharlesDarwin(查尔斯·达尔文)、Asia(亚洲)等。普通名词则是一类普遍用于描述人、物或概念的名词,如car(汽车)、idea(想法)等。
二、名词的数
名词的数分为单数和复数。单数名词是指仅有一个的名词,如cat(猫);复数名词则是指两个或两个以上的名词,如cats(猫们)。对于复数名词,还需要注意其结尾的变化规则,如以s、x、sh、ch结尾的名词,复数形式需要在末尾加es,如foxes(狐狸们);以o结尾的名词,有些需要加es,如negroes(黑人们),有些则需要加s,如boxes(盒子们)。
三、名词的格
名词的格分为三种:主格、宾格和所有格。主格是指名词作为主语时的形式,如we(我们);宾格是指名词作为宾语时的形式,如us(我们);所有格是指表示所有关系的形式,如myfriend(我的朋友)。
四、名词的语法功能
名词在句子中可以充当多种成分,如主语、宾语、表语、定语等。例如,IndependenceDay(独立日)是节日的主语;Welovefreedom(我们热爱自由)中,freedom是宾语。
五、名词的修饰
名词前面常常需要加修饰词来限定其范围或性质。修饰词包括形容词、数词和冠词等。例如,abeautifulwoman(一个美丽的女人)中,beautiful是形容词,用来修饰woman;fiveapples(五个苹果)中,five是数词,用来修饰apples;thecapitalofFrance(法国的首都)中,the是冠词,用来限定capital的范围。
六、总结
高考英语语法中的名词是一个重要的知识点,需要考生全面掌握。除了掌握名词的分类、数、格和语法功能外,还需要注意名词的修饰和使用。只有掌握了这些基本知识,才能在高考英语中熟练运用,提高语法水平。通过实际练习和不断积累,可以进一步提高英语语言能力。高中英语笔记—英语语法大全高中英语笔记——英语语法大全
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