北京市部分地区高三语文期初检测试卷汇编：写作专题

写作专题北京市2024届高三入学定位考试语文试题22．作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。（1）说到“从头来”这三个字，可能是在回顾一段历史，也可能是要遵循某种程序，还可能是告别某场败局……如何认识与面对“从头来”，关乎品格，关乎气度，也关乎智慧……请以“话说‘从头来’”为题目，写一篇议论文。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。（2）寒冷天气里，人们会利用热能使身体变暖。其实，期待变暖的不仅仅是身体。每一种取暖，都是一种需求；每一次取暖，也都会有一段故事。请以“取暖”为题目，写一篇记叙文。要求：思想健康，内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。北京交大附中2023-2024学年高三上学期开学考试语文试卷10．（50分）从按要求写作。不少于700字。在古代，万千学子千里迢迢进京赶考，以酬壮志、报国家。1949年3月，毛泽东主席把进驻北京筹划建国，比喻为进京“赶考”，并说希望能考出好成绩。70年来，中国人民秉承这种“赶考精神”，不断创造新辉煌，谱写新篇章。中华民族正奔赴在实现伟大复兴的“赶考”路上，而风华正茂的你们也在为未来的人生，挥洒汗水、锤炼本领。对于“赶考精神”，你有怎样的思考和认识？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。要求：观点明确，有理有据。11．请以“这一次，没有标准答案”为题目，写一篇记叙文。要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。北京市首都师范大学附属中学2023-2024学年高三上学期开学考试语文试题25.作文(50分)从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。把题目写在答题卡上。(1)《从自卑亭往上走》一文在开头引用《中庸》句云:“君子之道譬如远行，必自迩;譬如登高，必自卑。”意思是说君子修身立德，好比长途跋涉，必须由近及远;又好比登临高山，必须自下而上。以上内容引发了你的哪些联想和思考，请结合你的生活或阅读体验，以“登高必自卑”为题作文。要求:自定文意，可议论，可叙述，可抒情，文体不限。700字以上。(2)有时候,和解是一个完美的结局;有时候，和解只是一个故事的开头。有时候，和解是消除争议的方案;有时候，和解只是无奈的选择。有时候，我们需要和解;有时候，我们拒绝和解……关于“和解”，你有怎样的联想和思考?请以“和解”为题目，写一篇记叙文。要求:思想健康;内容充实，有细节描写;语言流畅，书写清晰。北京市丰台区新北赋学校2023-2024学年高三上学期入学测试语文试题22.作文(50分)从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。（1）请以“说健康”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充实，论证合理，体现辩证思维。不少于700字。写作专题北京市2024届高三入学定位考试语文试题22．作文（50分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。（1）说到“从头来”这三个字，可能是在回顾一段历史，也可能是要遵循某种程序，还可能是告别某场败局……如何认识与面对“从头来”，关乎品格，关乎气度，也关乎智慧……请以“话说‘从头来’”为题目，写一篇议论文。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。【分析】本题考查命题作文的写作能力。材料主要着眼于“从头来”这个词语，它具有多重含义，既有实际的行动意义，也有抽象的理念意义。对于这个题目，我们需要从不同的角度去理解和分析，以便我们能深入探讨这个主题。首先，从行动的角度来看，“从头来”意味着重新开始，重新制定计划，重新审视我们的目标。这是一种积极的态度，因为它允许我们纠正错误，重新聚焦我们的目标。在我们的日常生活和工作中，“从头来”是一种必要的行动，当我们意识到我们的方向是错误的，或者我们的方法不足以达成我们的目标时，我们就需要“从头来”。其次，从理念的角度来看，“从头来”是对于我们的思维方式和行动的深刻反思。它意味着我们需要回归基础，重新审视我们的理念和价值观，以便我们能更好地理解我们的行动和目标。这是一种深刻的认识，它要求我们有勇气承认我们的错误，有决心去改变我们的思维方式和工作方式。最后，“从头来”也需要我们有坚韧不拔的毅力。因为改变我们的思维方式和工作方式并不容易，可能会遇到困难和挫折。但是，只有通过不断的努力和实践，“从头来”才能真正实现我们的目标，提升我们的能力。考生应当思考从头来的意义和价值，明确自己的写作方向。注意题干要求是写一篇议论文，所以写作的时候可以着眼历史，来说明历史上的人物是如何从头来，也可以落脚到青年的具体行为。

参考立意：

①从头来是为了更好的前行。

②再见过往从头行。【解答】话说“从头来”

在人生的长河中，我们常常会遭遇到各种挫折和失败。面对这些困境，有人选择放弃，有人则勇敢地选择“从头来”。那么，“从头来”究竟意味着什么呢？它是一种积极的态度，还是一种无谓的浪费？我认为，“从头来”既是一种勇气，也是一种智慧。

首先，“从头来”体现了一种坚韧不拔的品质。在人生的道路上，我们难免会遇到各种困难和挫折。在这些时刻，选择“从头来”就等于选择了对困难的挑战和对自我能力的信任。这种选择不仅需要勇气，更需要坚定的信念和毅力。正如古人所言：“失败乃成功之母。”只有通过不断尝试，我们才能更好地掌握事物的本质，并最终获得成功。

其次，“从头来”也是一种智慧。以历史为例，历代杰出的领袖和先知，他们都具备从零开始的能力。他们敢于推翻旧有的观念和制度，开辟新的道路。这一点在邓小平的改革开放中也得到了体现。他提出了“解放思想，实事求是，团结稳定，鼓励创新”的理念，这不仅为当时的中国注入了一股全新的活力，也引领中国走向了新的繁荣。这正是“从头来”的智慧所在，它帮助我们打破思维的局限，开辟新的可能。

“从头来”有助于我们更好地看清自我和世界。当我们陷入困境或遭遇失败时，往往会迷失方向，甚至对自己失去信心。而“从头来“则让我们有机会重新审视自己的目标和价值观。它让我们明白，失败并不是终点，而是新的开始。只有通过重新开始，我们才能更好地认识自己，看清自己的不足和优势，从而更好地规划自己的人生道路。

“从头来”既是一种勇气，也是一种智慧。它教会我们在面对困难时要坚韧不拔，敢于挑战自我；同时它也让我们学会在适当的时候放下旧的观念和方式，以全新的视角和思维去面对世界。因此，我们应该珍视“从头来“的勇气和智慧，将其作为人生道路上的一盏明灯，照亮我们前行的道路。

让我们回顾一下那些历史上的伟人。他们之所以伟大，并不只是因为他们没有失败过，而是因为他们面对失败时选择了“从头来”。爱迪生在发明电灯之前失败了上千次，但他从未放弃。他坚信每次失败都是一次学习的机会，每次重新开始都是一次接近成功的步伐。最终，他的坚韧和毅力使他成功发明了电灯，为人类带来了光明。

再看现代社会，许多成功的企业家和科学家也都有“从头来”的智慧和勇气。他们敢于挑战传统观念和做法，寻求新的解决方案和创新路径。即使遭遇失败或挫折，他们也会迅速调整策略，重新开始。这些成功人士的经历告诉我们，“从头来”并不仅仅是面对失败的选择，更是一种寻求突破、追求创新的思维方式。

“从头来”是一种勇气和智慧的体现，也是我们在人生道路上必须学会的一种态度。在面对困难、挫折和失败时，我们应该勇敢地选择“从头来”，挑战自我，超越自我。只有这样，我们才能在人生的道路上不断前行，最终取得属于自己的成功和成就。让我们一起以积极的心态和坚定的信念，勇敢地面对生活中的每一次“从头来”，书写属于我们自己的精彩篇章！【点评】针对命题作文题，我们还要注意几个基本点：

1．要善于咬文嚼字推敲词义，仔细分析题目本身的含义，不仅要了解题目的本义、字面义，还要进一步理解某些词语的引申义、比喻义、象征义、（见“探究寓意法”）双关义、特指义等。

2．命题作文对现实的针对性较强，因此，我们审题立意要联系联想自己的人生经历和社会生活（包括社会热点等）。

3．命题作文一般各种文体（除诗歌外）都可写，但一定要选择适合自己的最佳文体。（2）寒冷天气里，人们会利用热能使身体变暖。其实，期待变暖的不仅仅是身体。每一种取暖，都是一种需求；每一次取暖，也都会有一段故事。请以“取暖”为题目，写一篇记叙文。要求：思想健康，内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。【分析】本题考查命题作文的写作能力。材料主要就“寒冷天气里，人们会利用热能使身体变暖”展开论述，旨在说明取暖不仅仅是身体上的温暖，更是心灵上的取暖，而每一段心灵上的温暖对应的都是一段感人的故事。题干要求写一篇记叙文，考生可以关联个人经历和思考，可以考虑自己或身边的人在寒冷天气或困境中如何取暖的经历。这些经历可以是实际的取暖行动，也可以是心理、情感或精神层面的支持。这些经历如何影响自己或他人，以及如何从中汲取力量和温暖。在深入挖掘题目的内涵和个人经历后，可以确定写作的主题和角度。例如，可以从心理、情感和精神层面的取暖方式入手，说明对个人的影响与积极意义。

参考立意：

①帮助他人，取暖互相。

②他人的帮助是最心暖的“取暖”。【解答】取暖

寒冬腊月，大地被厚厚的白雪覆盖，银装素裹，仿佛进入了一个冰封的仙境。在这个寒冷的季节里，人们会用各种方式取暖，以抵挡严寒的侵袭。而在这其中，发生了一段让我深受感动的暖心故事。

我们家住在一个小山村，生活条件并不富裕。为了节省开支，我的母亲总会在深夜里为我做一件厚厚的棉袄，让我在寒冷的冬天里感到温暖。然而，在这个寒冬，母亲却因为过度劳累而病倒了。

母亲病得很重，医生告诉我们需要一种昂贵的药品才能治愈她。但是，我们家根本无法负担起这么昂贵的医药费。看着母亲日渐消瘦的脸庞和痛苦的表情，我心里五味杂陈，决定要为母亲做些什么。

于是，我开始在村子里四处寻找工作机会。可是，由于我年纪尚小，又没有一技之长，许多人都对我摇头拒绝。我并没有放弃，继续一家家恳求，希望能得到一份工作为母亲筹集医药费。

在一家农户门口，我遇到了一个慈祥的老奶奶。她看着我冻得通红的手和红肿的脚，心疼地说：“可怜的孩子，你这是怎么了？”我向她诉说了母亲的病情和我的困境。老奶奶听后沉默了片刻，然后说：“既然你无处可去，那就先来我家帮忙吧。我这里还有一些活儿需要你。”

我感激涕零地跟着老奶奶回到了她家。在接下来的几天里，我帮老奶奶劈柴、烧火、做饭、洗衣，用这些微不足道的活儿来换取一些微薄的报酬。虽然很辛苦，但为了母亲，我甘之如饴。

渐渐地，村子里的人们都知道了我的故事。他们纷纷表示同情，主动来帮助我。有的邻居送来了热腾腾的饭菜，有的好友借给我书籍和文具，还有那些先前拒绝我的人，也改变了态度，给我介绍了一些临时工的工作。

他们的善举让我感受到了人间的温暖和关爱。在这寒冷的冬天里，我体会到了从未有过的暖意。

经过一段时间的努力，我终于攒够了母亲的药费。我拿着那笔钱，流下了感激的泪水。那些善良的人们不仅帮助我渡过了难关，更让我明白了什么是关爱、什么是责任、什么是担当！

母亲的病情在我的努力下得到了好转，她恢复得很快。当她得知那些帮助我们的人是谁时，她也流下了感动的泪水。她说：“孩子，谢谢你！是你的坚强和努力让我们渡过难关。”

这个冬天虽然寒冷，但我的心却因为身边的人和事而感到温暖。我明白了人生中最重要的东西并不是金钱和名利，而是那些善良的心灵和真诚的爱。这段取暖的经历将永远镌刻在我的心中生根发芽。【点评】针对命题作文题，我们还要注意几个基本点：

1．要善于咬文嚼字推敲词义，仔细分析题目本身的含义，不仅要了解题目的本义、字面义，还要进一步理解某些词语的引申义、比喻义、象征义、（见“探究寓意法”）双关义、特指义等。

2．命题作文对现实的针对性较强，因此，我们审题立意要联系联想自己的人生经历和社会生活（包括社会热点等）。

3．命题作文一般各种文体（除诗歌外）都可写，但一定要选择适合自己的最佳文体。北京交大附中2023-2024学年高三上学期开学考试语文试卷10．（50分）从按要求写作。不少于700字。在古代，万千学子千里迢迢进京赶考，以酬壮志、报国家。1949年3月，毛泽东主席把进驻北京筹划建国，比喻为进京“赶考”，并说希望能考出好成绩。70年来，中国人民秉承这种“赶考精神”，不断创造新辉煌，谱写新篇章。中华民族正奔赴在实现伟大复兴的“赶考”路上，而风华正茂的你们也在为未来的人生，挥洒汗水、锤炼本领。对于“赶考精神”，你有怎样的思考和认识？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。要求：观点明确，有理有据。11．请以“这一次，没有标准答案”为题目，写一篇记叙文。要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。10．【分析】本题为材料作文。需要我们围绕“赶考精神”写出自己的观点和认识。材料从古代的万千学子赶考报效国家说到现在的中国人民的“赶考精神”。可以说实现中华民族伟大复兴也是我们一次重大的“考试”。人生需要有梦想，需要为自己的未来而不懈努力、挥洒汗水。所以“赶考精神”是一种积极拼搏的精神，是一种积极的人生态度，是一种不断完善自我、超越自我的精神，于个人、于国家、于民族都是需要的。据此可立意。参考立意：1、人生需要“赶考精神”；2、不断完善自己，迎接挑战，从容“赶考”；3、我和祖国“共赶考”。【解答】赶考精神铸辉煌人，在什么时候最紧张，要上好发条绷紧弦，咬定青山不放松？在赶考路上。人，在什么时候最充实，要把握点滴光阴，不断丰盈自己，锤炼出一副钢铁似肌骨，准备好面对历练与挑战，接受考验与检阅？答案仍是在赶考路上。学子赶考酬壮志，国家赶考谋复兴，时代风云变幻，历史大浪淘沙，而“赶考精神”仍是铸就辉煌的不二法门。赶考精神是什么？它是一种目标感，一种使命感，一种责任感。因为清醒知道面前静待的考验，所以马不停蹄，惜时如金，勉力奋搏，超越自己；因为志于“拿下”这场考验，所以壮志满怀，雄心勃勃，拥有强大内驱力，昂扬的斗志与信心。赶考精神，助个体取得非凡成就。古时科举，万千寒窗苦读数十载的寒门子弟将赶考精神进行到底，终于突破门第局限，一展骄人绝艳才，踏上仕途，为国效力。今日之高考亦然，青年人心怀“赶考精神”，勤学精思，伏案饱读圣贤书，举目纵览天下事，只待鲤鱼龙门跃，伸手摘星，实现梦想，不负青春好时年。不仅在学习上，科研领域，是什么让一代代核工业人扎根大漠，埋名隐姓，甚至割断与亲友、爱人的联系？是赶考精神，在军事装备的角力中，他们心怀让一穷二白的中国从此挺直脊梁的赶考精神，排除万难，潜心研究，终于以一朵朵爆响于青穹的蘑菇云交上了他们的满分答卷。钱学森、邓稼先……这些赶考路上奋不顾身的奋斗者，成为了共和国永远的功臣。赶考精神，更是一个国家迎来繁昌之局面，一个民族走上复兴之通途的有力助推。刚刚过去的七十周年华诞，雄赳赳气昂昂驶过长安街的东风导弹，英姿飒爽，步履如一的无数官兵，昭示大国利刃，仍如新发于硎。这是过往七十年赶考的辉煌成就，足慰先烈之灵。亦让世人一睹东方雄狮的无限伟力。然而，正如习总书记所说，接续奋斗，才能创造奇迹，这条赶考之途，征程尚远。供给侧改革，高质量发展，从中国制造走向中国“智造”：三大攻坚战捷报频传，反腐雷霆万钧，机构改革不断深化、持续……面对百年未有之大变局的新挑战、新局面，今日之中国仍奔跑在赶考路上，贯彻着赶考精神，唯有如此，方能与霸权主义、强权政治抗争到底，让古老文明之新声永远嘹亮。让中华民族永不再受近代之屈辱，而岿立在世界民族之林。作为新时代青年，如今的我们重任在肩。面对无限的机遇，站在前所未有的广阔平台，我们更应不断用知识武装自己，有朝一日成为国家发展之先锋，时代进步之砥柱。心怀赶考精神，我们必将抛去“佛系”“丧”文化的借口空壳，脚踏实地，努力奋斗。赶考路上，谱写锦绣华章！【点评】新材料作文审题原则：1．整体性原则：新材料作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节。否则很有可能出现偏题走题现象。2．多向性原则：一般来说，新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此要学会多角度审视材料。3．筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在进入写作时对所得到的观点还要进行适当筛选。筛选的原则：①服从材料的整体；②观点可能比较新颖；③有话可说。11．【分析】本题考查学生写作的能力。这是一道全命题作文题。材料要求以“这一次，没有标准答案”为题目，写一篇记叙文。其重点在“没有标准答案”上，可以理解为做人、处世、人生之路、方向的选择等没有固定唯一的标准。这个世界上，没有什么标准的、必须走的路，我们的人生也没有什么模板，没有标准答案，只要能使自身有所收获、成长蜕变、成为更好的自己就是正确的选择、正确的人生答案，不必拘泥于固有的、刻板的标准。而题目的前一部分“这一次”则指明了写作的对象与范围，“这一次”限定了所写事件只能为一件事，而不可以写多件事。选材时，应尽量选择创新性的角度，避开老生常谈的话题，如“这一次”可以写一次精神与物质的选择、一次关于读书的辩论、一次利己与利他的取舍、一次比赛、一次考试等等。选材时应注意选择能体现取舍的事例，以自己异于他人的选择来感悟人生没有标准答案。在行文过程中，可以采用多种叙事技巧。比如写一次长跑比赛，就可以设置一波三折的情节，先写“我”本可以获得冠军，却在竞争对手跌倒陷入困境时，选择伸出援手从而错失冠军，但“我”却问心无愧，虽败犹荣，从而体现出人生没有标准答案。也可以采用插叙法、倒叙法等叙事顺序，先倒叙写“这一次，没有标准答案”的结论，再叙述具体内容做出选择的过程使结构更富于变化。在叙事过程中，也可使用描写、修辞等多种手法。如可以对人物进行细致入微的心理描写和神态描写，突出人物在面临选择、书写“答案”时内心的矛盾与挣扎，使文章更细腻、真实。也可以借助景物描写，通过环境的变化来反映交出异于“标准”的答案后，人物内心的舒畅明朗，使文章富有深意，升华主题。参考立意：1.人生路上，没有标准答案。2.成功，没有标准答案。3.这一次比赛，没有标准答案。【解答】这一次，没有标准答案今天，刘老师在黑板上写了一道算术题“50+50＝？”全班同学异口同声地说：“这么简单，连一年级的小朋友都会做，不就是100吗？”刘老师又说：“那50毫升水+50毫升酒精＝？”大家说的答案各不相同，有的说100，有的说96，大家为这个答案争执不休。看来，这次真的的没有标准答案了！只见刘老师拿出来两个量筒和一杯水，一瓶酒精。我在想：“咦，刘老师的葫芦里又是卖的什么药？”同学们看到老师拿来做实验的东西，纷纷停下了争吵，把目光转移到老师的身上。老师说：“既然你们都认为自己是对的，那么我们就来做个实验，看看结果到底是什么？”听老师这么一说，大家欢呼了起来。刘老师怕我们怀疑准备的水有问题，叫曹忠宇现场打来了一杯水，还有现场监督的同学。打完水后，大家闻了闻，看了看，水是液体，透明，无色，无味。然后刘老师又把酒精瓶打开，让我们闻了闻，看了看，酒精也是液体，透明，无色，有味，而且是一种难闻的酒精气味。开始倒水了，李其胜用右手握抓住量筒，用左手大拇指的指甲指着50毫升的地方，曹忠宇开始倒水，水哗哗的向下流，到了50毫升时，曹忠宇动作停下了，正好到50毫升，大家都说曹忠宇倒得可真准啊。开始倒酒精了，龙云涛用一只手紧抓二号量筒，也是用另一只手的指甲指定50毫升的地方，阮旻昊手里拿的酒精“叮咚叮咚”的向下流。阮旻昊的动作停了下来，我们一看量筒，酒精到了51毫升的地方，我们只得倒出1毫升。最后，张兆尹把二号量筒拿好，我把水往酒精里倒，倒完后发生了奇怪的现象：1、冒出了成千上万的小气泡；2、混合后的酒精水慢慢变热了；3、50毫升水+50毫升酒精竟然少了4毫升？我们想怎么少了4毫升？正在我们疑惑不解的时候，老师一一作了解答。原来水分子小，酒精分子大，把水倒入酒精时，一部分水分子钻进酒精分子的空隙中，所以少了四毫升；水分子与酒精分子的摩擦便产生了前两种变化，出现成千上万的小气泡，混合过程中的酒精水温度渐渐升高，就像我们的手掌相互摩擦也会产生发热一样。这次的小实验告诉我们：生活中，并不是每一样都有标准答案，我们应在实践中努力寻找真理。【点评】针对命题作文题，我们还要注意几个基本点：1．要善于咬文嚼字推敲词义，仔细分析题目本身的含义，不仅要了解题目的本义、字面义，还要进一步理解某些词语的引申义、比喻义、象征义、（见“探究寓意法”）双关义、特指义等。2．命题作文对现实的针对性较强，因此，我们审题立意要联系联想自己的人生经历和社会生活（包括社会热点等）。3．命题作文一般各种文体（除诗歌外）都可写，但一定要选择适合自己的最佳文体。北京市首都师范大学附属中学2023-2024学年高三上学期开学考试语文试题25.作文(50分)从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。把题目写在答题卡上。(1)《从自卑亭往上走》一文在开头引用《中庸》句云:“君子之道譬如远行，必自迩;譬如登高，必自卑。”意思是说君子修身立德，好比长途跋涉，必须由近及远;又好比登临高山，必须自下而上。以上内容引发了你的哪些联想和思考，请结合你的生活或阅读体验，以“登高必自卑”为题作文。要求:自定文意，可议论，可叙述，可抒情，文体不限。700字以上。【分析】本题考查学生写作的能力。

审题：

这是一道引语式材料+命题作文题。

材料中的“譬如远行，必自迩；譬如登高，必自卑”就是我们常说的“行远自迩，登高自卑”，它和老子所说的“千里之行，始于足下”，荀子的“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”有异曲同工之妙。虽然讲的只是日常生活中修身立德的道理，但其中有着深刻的寓意，我们应由此联想到做学问、追求梦想等。

它告诉我们，做任何事情首先必须有一个远大而确定的目标，但实际做起来，必须脚踏实地，从眼前开始，从脚下开始，从基础做起，一步一个脚印，一步一个台阶，不可操之过急。否则，欲速则不达，适得其反。引申到人文社会科学领域，就是要发扬一种求实务实的科学精神，就是做学问切忌华而不实的作风。既要紧盯学科领域里的理论最前沿，密切关注社会、国家甚至整个人类生存发展过程中最深刻的问题，又要从最基础的理论知识开始，扎扎实实，打好基本功。要把远大的目标和务实的行动结合起来，循序渐进，切忌好高骛远。

建议写议论文。先写个人做事要务实，脚踏实地，紧盯目标步步为营；再写企业、国家也是这样；或者写不同领域的工作都需要这样的精神，比如航天团队，女排崛起，做学问等等。考生也可以思考一下当前有哪些人、哪些做法属于反其道的，采用对比论证更能突出当前时代需要这样的务实精神，青年要想成才更需要这样的品质。

参考立意：

1.行远必自迩，追求无止境。

2.以梦为马，行远自迩。

3.登高自卑，踏实追梦。【解答】登高必自卑

巍巍高峦耸云间，欲凌顶而揽群山，非拾阶而上别无他法；悠悠远道转山麓，欲达远而观沧澜，不积跬步难至千里。

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。入木三分，何处晓羲之墨洇莲池为洗笔；出将入相，谁曾闻匡衡凿壁偷光照简牍。读书破万卷，方能妙笔生花，绣虎雕龙于纸笺；行路千万里，才可青山入怀，游记潇洒流世间。登高必自卑，唯有脚踏实地，夯实基础，才能稳步向前。

做学问不可能是一蹴而就的。实实在在的钻研，反反复复的磨砺，滴水石穿，筚路蓝缕，做学问的功夫才能从较低的境界逐渐升华到较高的境界。对此，著名学者王国维有一句风趣而形象的名言：“古今成大事业者大学问者必经过三种之境界，‘昨夜西风凋碧树，独立高楼，望尽天涯路。’此谓第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此谓第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。’此第三境也。”正如《红楼梦》中所说：“世事洞明皆学问，人情练达皆文章”。的确，做学问正象佛教里的苦修一样，要达到涅槃的境界，必须从每日的“读经”“打座”等一招一式做起，日复一日，年复一年，矢志不渝，持之以恒，才能终成学术“正果”。目前学术界华而不实、投机取巧的风气甚嚣尘上，比如剽窃别人的观点，拷贝他人的论文之类的行为屡见不鲜。这种行径可能会在短期内捞到一些利益，但自己的学养未见提高，最终于社会、科学研究和自己的事业都是百弊而无一利。

纵观古今中外，大凡既有崇高理想，雄心壮志，又能扎扎实实，勤勤恳恳的人，最终都能名垂青史。这样的例子俯拾皆是。司马光立志编撰《资治通鉴》这部巨著，为此，他夜以继日的读书，查阅文献，收集资料。为了能够用功而不懈怠的读书，他专门做了一个圆木枕头，并给它起了个有意思的名字，叫“警枕”。就这样，司马光历时十九个年头，“遍阅旧史，旁采小说”，写出了《资治通鉴》草稿。然后又删繁就简，取精用宏，修成了一部上至战国，下至五代，囊括十六个朝代，三百多万字的鸿篇巨制《资治通鉴》。据说，这部书成书以后，底稿就足有两大屋之多。

所以，要想成就一番事业，必须脚踏实地，一步一个脚印，锲而不舍，只有这样，才能实现自己的理想。对此，马克思的话更有说服力：“在科学的路上，没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”

人生如攀峰，必自低处起。世无一步登云之阶，唯有盘山曲折之径。行远自迩，登高必自卑，只有踏踏实实，一步一个脚印，方能不为外物所迷惑；不失其本心者，能行得远路，一揽青云俯众山。【点评】命题作文的写作技巧

1.审明题意。命题作文一般由题目、提示语、要求组成。题目不可做任何改动，提示语提示写作的思路，要求是对字数和内容的规定。要通过仔细阅读题目、提示语与要求，找准题眼（即题目中的关键词），弄清题目要求、重点与范围，明确体裁和人称。

2.选好素材。在审明题意后，要认真回忆与题目有关的素材，考虑哪些是熟悉的，新颖有趣的，能够表达怎样的立意。立意明确了，再围绕它选择最能表达立意的素材。

3.精心构思。选好素材后，就要考虑构思文章了。要对所选素材进行整理，考虑先写什么，后写什么，哪些详写，哪些略写，列一个简要的提纲。小学命题作文以写人和叙事为主。写人，要把人独特、与众不同之处写出来，要通过描写人的语言、动作、神态与心理活动等来表现。叙事，要写出事情的意义，要把时间、地点、人物、起因、经过、结果交代清楚。详略得当，重点地方要不惜笔墨，详细描述。(2)有时候,和解是一个完美的结局;有时候，和解只是一个故事的开头。有时候，和解是消除争议的方案;有时候，和解只是无奈的选择。有时候，我们需要和解;有时候，我们拒绝和解……关于“和解”，你有怎样的联想和思考?请以“和解”为题目，写一篇记叙文。要求:思想健康;内容充实，有细节描写;语言流畅，书写清晰。【分析】本题考查学生写作的能力。这是一道全命题类材料作文题。

材料中，列举了关于“和解”的不同状态。这里的“和解”，有时候会给我们带来积极影响，有时候也似乎只是无奈之选，或者反而可能意味着妥协以及由此产生的一系列麻烦。所以，从材料中我们可以看出，“和解”并非永远一成不变，似乎要随时间、情境、对象的变化而慎重抉择。因此，要不要与自己和解，我们可以找到这样一个前提：有些痛苦矛盾是能凭借自己顽强的意志毅力能解决的，那我们就要有咬定青山不放松的精神，执着前行，不跟自己的享受玩乐、自私自利和解。有些痛苦矛盾是自己此时此地无法解决的，那这些痛苦矛盾除了摧残自己，起不到任何作用；所以，当自己无法解决的痛苦来临时，我们要做的不是和痛苦较劲，而是要和自己取得和解，积极正视现实，学会和解，坦然接受，活在当下。

试题要求以“和解”为题写一篇记叙文。首先要准确理解标题“和解”的含义：“和解”指平息纷争，重归于好；也指宽和、宽容。对此，也可以从自我角度去理解“和解”，比如理解为“接受”，接受失败，接受自己的短处等。也可从为人处世当面去思考“和解”：“和解”可以和谐人与人、国与国、人与环境等的关系，让我们更好地生活，让国家、企业等正好地发展。

写作时，可以叙述自己拒绝“和解”的某一过程。比如，当自己在某件事上遇到挫折时，找不到很好的解决办法，旁人一直劝自己和解，适时放弃。但自己却认为该抬杠的时候抬杠，以寻找新的途径。最终，终于取得了成功，找到了合适的解决办法。也可以叙述自己与过去的痛苦经历“和解”的过程，从而展现自己不纠结过往，珍惜当下，直面未来，争取美好的生活的积极心态等。

参考立意：

1.直面过去，与不完美的自我和解。

2.不屈服不和解，命运才会掌握在自己手里。

3.适时和解，善于变通，不存无谓妄念、执念。【解答】和解

历史课上，老师正慷慨激昂，眉飞色舞，手舞足蹈地讲着……而我却什么也听不进去，距离高考还有100多天了，这个数字总让我一阵莫名的心悸。

我透过教室的窗向外望去，此时，玉兰一树花苞涨得正满。

正愣神时，历史老师特意变大了嗓门，于是，世仇，中东……几个词飘进我耳中，我心想，这和我有什么关系，我的“仇人”是它，是他们……

难道是我得罪了他们么，自我从故乡的小镇转学到这首善之区的中学，我就感觉不顺利，不舒心，不舒坦。我总怀想过去，小镇不大，放了学，可以和好朋友去绕小镇而过的清河旁遛弯，河边那一片竹林，竹林里的清风，清风中缓步的好友，一切都那么悠然。虽然听说有人称我们这样的小镇青年为小镇做题家，但做题之余，我还是快乐的。

可是自从来到这座发达的城市，高楼，鸣笛，步履匆匆的行人……开始还觉得一切都很新鲜，但是时间长了，总觉得这座城市并不欢迎我，甚至有点嫌弃我，敌视我。当然，还有他们，我的新同学，他们下课讨论着我根本没有兴趣的话题，我经常坐在自己的座位上发呆，他们间或发出哄笑，我觉得他们在笑我古怪。我于是就有点恨恨的，你们有什么可骄傲的？！

这其间，我也尝试过，去放下对他们的恨意，我想说，让我们握手言和吧。可是，我总觉得凭什么是我，是我要做出改变，是我做出让步，于是我又放弃了努力。尤其最近，几个同学总是鬼鬼祟祟的，我觉得他们可能是针对我。

玉兰花苞涨得太满了，裂缝中，透出一点粉红。我觉得他们是为我开放的。我想家了。

中午，我依然独行独往，吃完午饭，踱步回到教室，教室窗帘今天都拉上了，从外面看黑乎乎的，也许他们都在午睡吧。

谁知，我一推开教室门，瞬间，灯亮了，讲台上一个大大的蛋糕，班主任历史老师站在讲台上，看着我，微笑着，此时，所有同学都站了起来，唱起了生日歌。欧，他们竟然知道我的生日，那一刻，我有些羞愧，也有些感激。我和大家一起唱起了生日歌，在大家面前，我许下了一个愿，至于是什么愿，这是个秘密。

下午的历史课，老师仍慷慨激昂，眉飞色舞，手舞足蹈地讲着……这回我听清了，他说中国主持三方对话调解阿巴关系……三方达成和解……

我偷偷看了一眼我书包里的氟西汀、度洛西汀、草酸艾司西酞普兰，也许我不再需要它们了。

此时，距离高考还有66天，窗外的那一树玉兰花正怒放着……【点评】命题作文需要抓题眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。明限制，确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容，题目上没写，需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。展开联想，深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。巧妙构思，化抽象为具体。“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题，不妨采取“化大为小”“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟。语言是作文最外在最鲜活的东西，无论是平实朴素的，还是充满文学韵味的，锤炼语言，使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富，应是不懈的追求。北京市丰台区新北赋学校2023-2024学年高三上学期入学测试语文试题22.作文(50分)从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。（1）请以“说健康”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充实，论证合理，体现辩证思维。不少于700字。【答案】略【解析】【详解】本题考查学生的写作能力审题：这是一道命题作文题。题目要求以“说健康”为题，写议论文。首先当了解“健康”的含义，它是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。围绕健康，可以思考当代人的健康观是什么，它不仅指一个人身体有没有出现疾病或虚弱现象，还是指一个人生理上、心理上和社会上的完好状态。内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。因此，不能再用狭隘的目光来看待健康，当强调整体的健康观。还可以思考，健康的重要性，对个人而言，健康是人生的第一财富，众多的名人都曾谈到过健康的重要性，比如：钟南山院士曾说过，生命有限,健康无价，健康是条单行线，只能进不能退。列宁也谈到：在我们劳动人民的国家内，需要千百万身体健壮、意志坚强、勇敢无畏、朝气蓬勃、坚韧不拔的人。毛主席则提出，要文明其精神，野蛮其体魄。特别是在近几年疫情期间，更是每个人都深切体会到健康的重要意义。对国家而言，健康不仅是民生问题,也是重大的政治、经济和社会问题。健康