++2.2享受学习(符多利)-2

第二课学习新天地2.2享受学习

学习苦啊！2、学习压力大、心情烦燥3、学习成绩难提高，着急上火4、学习枯燥、上课坐如针毡6、考试考不好，家长的责骂1、作业多，玩的时间少5、学习的过程苦累交加……学习乐啊！1、自己解答出一道难题2、考试得高分收获夸奖5、享有学习的权利和机会6、了解世界奥妙，满足好奇心3、发现自己的潜能和天赋4、了解自己不知道的东西……一、体味学习1、学习是苦乐交织的观点1：学习的过程中苦比乐多VS观点2：学习的过程中乐比苦多辩一辩一、体味学习一、体味学习2、如何看待学习中的苦与乐？①学习中有快乐。P20②学习中也有辛苦。P21

我真的无法用语言描述此时的心情，我想跳起来，大声地告诉所有的同学：“我解出了这道题！”我多么希望所有的同学都来分享我的快乐！为了这道题，我整整一个中午没有休息，连饭都顾不上吃，而且用掉了一大堆稿纸。在这个过程中，我经历了困惑、疑虑、苦思冥想……功夫不负有心人，在我感到“山重水复”的时候，突然“柳暗花明”。这种豁然开朗的感觉，简直无法用语言形容！你有过类似的经历吗？如果有，说说你的经历和当时的感受。一、体味学习探究与分享二、学会学习1、你有哪些学习方面的困惑？2、面对这些困惑，该怎么办呢？探究与分享达尔文小的时候,一次跟妈妈到花园里为小树培土。妈妈说:“泥土是个宝,小树有了泥土才能生长．别小看这泥土,是它长出了青草,喂肥了牛羊,我们才有奶喝,才有肉吃;是它长出了小麦和棉花,我们才有饭吃,才有衣穿．泥土太宝贵了。”达尔文问:“妈妈,那泥土能不能长出小狗来？”“不能呀!”妈妈笑着说,“小狗是狗妈妈生的,不是泥土里长出来的。”达尔文又问:“我是妈妈生的,妈妈是姥姥生的,对吗？”“对呀!所有的人都是他妈妈生的。”“那最早的妈妈又是谁生的？”“是上帝!”

二、学会学习“那上帝是谁生的呢？”妈妈答不上来了．她对达尔文说:“孩子,世界上有好多事情对我们来说都是个谜,你像小树一样快快长大吧,这些谜等待你们去解开呢!”

上学以后,他仍然保持着对大自然的浓厚兴趣．他骑马、打猎、钓鱼、采集矿石、捕捉昆虫、钻进树林观察鸟类的习性．对达尔文来说,整个世界就是一个大问号,要探索、思考的事情实在太多了。二、学会学习长大后达尔文乘坐贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论以及物种不变论。

除了生物学外，他的理论对人类学、心理学、哲学的发展都有不容忽视的影响。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一（其他两个是细胞学说、能量守恒转化定律），对人类有杰出的贡献。是什么力量支持着达尔文孜孜不倦地追寻物种起源的答案？二、学会学习一、体味学习2、如何看待学习中的苦与乐？③当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。P21怎么学会学习？①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。P22“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”出自：《论语·雍也》——孔子译文：懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。分析：学习的三层境界：知、好、乐。这一则讲的是关于兴趣对于学习的重要性。学习知识重要的是培养学习的兴趣，俗话说“兴趣是最好的老师”。对知识的学习感兴趣，就会变被动为主动，以学习为乐事，在快乐中学习，既能提高学习的效率，还能够加深对知识的理解，这样学到的才能够灵活地运用。二、学会学习探究与分享二、学会学习周末的晚上，你只剩下不到两个小时的学习时间。摆在你面前还有两件事情需要完成：1.这周做题积累了不少方法，你想把这些方法积累到笔记本上。2.明天就要上交的政治作业。你会选择做什么？平时学习过程中你是如何安排时间完成学习任务的？怎么学会学习？②学会学习，需要掌握科学的学习方法。P23“工欲善其事，必先利其器”二、学会学习出自：《论语·卫灵公》——孔子译文：工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工具非常重要。二、学会学习掌握记忆的奥秘给你支招二、学会学习学习时间巧安排给你支招第一个学习高效期：清晨起床后，大脑经过一夜的休息，消除了前一天的疲劳，脑神经处于活动状态，没有新的记忆干扰。此刻无论认还是记印象都会很清晰，学习一些难记忆但必须记忆的东西较为适宜，如外语、定律、历史事件等。有时即使强记不住，大声念上几遍，也会有利于记忆。所以清晨是一个学习记忆高效期。第二个学习高效期：上午八点至十点是第二个学习高效期，体内肾上腺等激素分泌旺盛，精力充沛，大脑具有严谨而周密的思考能力、认知能力和处理能力，此刻是攻克难题的大好时机，应当把握战机，充分利用大脑兴奋来攻关。第三个学习高效期：第三个学习高效期是下午六点至八点，这是用脑的最佳时刻，不少人利用这段时间来回顾、复习全天学过的东西，加深印象，分门别类，归纳整理。也是整理笔记的黄金时机。第四个学习高效期：入睡前一小时是学习与记忆的第四个高潮期，利用这段时间来加深印象，特别对一些难以记忆的东西加以复习，则不易遗忘。除以上一般性的学习时间规律外，对于不同的人来说，还有自己独特的学习时间规律和习惯。我们要善于发现并充分利用自己独特的最佳时间段，同时，要养成在固定的时间进行学习的习惯。适合自己的才是最好的！二、学会学习探究与分享二、学会学习你有什么好的学习方法或学习习惯？请跟我们一起分享吧！怎么做课堂笔记？怎么安排完成作业的顺序？怎么记忆知识？怎么整理学习资料？怎么提高课堂效率？怎么进行复习？……怎么学会学习？③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。P23“独学而无友，则孤陋而寡闻。”出自：《礼记·学记》译文：独学：指独自学习，不了解外部动向。独自学习，而无人指导切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。有井底之蛙含义。二、学会学习学习金字塔效率图（平均学习保持率：学习者在两周后还能记住内容，美国学者、著名的学习专家爱德加·戴尔1946年首先发现并提出）1听讲，保留

5％；2阅读，保留10％；3声音、图片达到20％；4示范，记住30％；5小组讨论记住50％；6做中学或实际演练，达到75％；7教别人或马上应用，记住90％。怎么学会学