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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精2016—2017学年河北省保定市定州中学高二(上)12月月考数学试卷(承智班)一、选择题1.设全集U={x∈N|x≥2},集合A={x∈N|x2≥5},则∁UA=()A.∅ B.{2} C.{5} D.{2,5}2.若实数x、y满足,则Z=的取值范围为()A.(﹣∞,﹣4]∪[,+∞) B.(﹣∞,﹣2]∪[,+∞) C.[﹣2,] D.[﹣4,]3.若实数x,y满足条件,则z=2x+y的最大值是()A.10 B.8 C.6 D.44.《莱因德纸草书》(RhindPapyrus)是世界上最古老的数学著作之一,书中有这样一道题:把120个面包分成5份,使每份的面包数成等差数列,且较多的三份之和恰好是较少的两份之和的7倍,则最少的那份有()个面包.A.4 B.3 C.2 D.15.已知O,N,P在△ABC所在平面内,且|=,且,则点O,N,P依次是△ABC的()A.重心外心垂心 B.重心外心内心C.外心重心垂心 D.外心重心内心6.已知平面向量、满足•(+)=5,且||=2,||=1,则向量与夹角的余弦值为()A. B.﹣ C. D.﹣7.若方程x3﹣3x+m=0在[0,2]上只有一个解,则实数m的取值范围是()A.[﹣2,2] B.(0,2] C.[﹣2,0)∪{2} D.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)8.设Sn是等比数列{an}的前n项和,S4=5S2,则此数列的公比q=()A.﹣2或﹣1 B.1或2 C.±1或2 D.±2或﹣19.若函数f(x)=2|x﹣a|(a∈R)满足f(1+x)=f(3﹣x),且f(x)在[m,+∞)单调递增,则实数m的最小值为()A.﹣2 B.﹣1 C.2 D.110.已知函数是定义域上的单调增函数,则a的取值范围是()A.[3﹣,2) B. C. D.11.函数f(x)=x3﹣3x+1在闭区间[﹣3,0]上的最大值、最小值分别是()A.1,﹣1 B.1,﹣17 C.3,﹣17 D.9,﹣1912.公差不为0的等差数列{an}的部分项ak1,ak2,ak3…,…构成等比数列{akn},且k1=1,k2=2,k3=6,则k4为()A.20 B.22 C.24 D.28二、填空题13.关于下列命题①函数y=tanx在第一象限是增函数;②函数y=cos2(﹣x)是偶函数;③函数y=4sin(2x﹣)的一个对称中心是(,0);④函数y=sin(x+)在闭区间[﹣,]上是增函数;写出所有正确的命题的题号:.14.已知方程+=﹣1表示椭圆,求k的取值范围..15.已知函数f(x)=,则f(f(8))=.16.计算:(﹣lg4)÷的值为.三、解答题17.已知点H(﹣6,0),点P(0,b)在y轴上,点Q(a,0)在x轴的正半轴上,且满足⊥,点M在直线PQ上,且满足﹣2=,(Ⅰ)当点P在y轴上移动时,求点M的轨迹C的方程;(Ⅱ)过点T(﹣1,0)作直线l与轨迹C交于A、B两点,线段AB的垂直平分线与x轴的交点为E(x0,0),设线段AB的中点为D,且2|DE|=|AB|,求x0的值.18.(1)焦点在y轴上的椭圆的一个顶点为A(2,0),其长轴长是短轴长的2倍,求椭圆的标准方程.(2)已知双曲线的一条渐近线方程是x+2y=0,并经过点(2,2),求此双曲线的标准方程.19.滨湖区拟建一主题游戏园,该游戏园为四边形区域ABCD,其中三角形区城ABC为主题活动区,其中∠ACB=60°,∠ABC=45°,AB=12m;AD、CD为游客通道(不考虑宽度),且∠ADC=120°,通道AD、CD围成三角形区域ADC为游客休闲中心,供游客休憩.(1)求AC的长度;(2)记游客通道AD与CD的长度和为L,求L的最大值.20.已知函数f(x)=x3+bx2+cx+d的图象过点P(0,2),且在点M(﹣1,f(﹣1))处的切线方程6x﹣y+7=0.(1)求函数y=f(x)的解析式;(2)求函数g(x)=x2﹣9x+a+2与y=f(x)的图象有三个交点,求a的取值范围.

2016—2017学年河北省保定市定州中学高二(上)12月月考数学试卷(承智班)参考答案与试题解析一、选择题1.设全集U={x∈N|x≥2},集合A={x∈N|x2≥5},则∁UA=()A.∅ B.{2} C.{5} D.{2,5}【考点】补集及其运算.【分析】先化简集合A,结合全集,求得∁UA.【解答】解:∵全集U={x∈N|x≥2},集合A={x∈N|x2≥5}={x∈N|x≥3},则∁UA={2},故选:B.2.若实数x、y满足,则Z=的取值范围为()A.(﹣∞,﹣4]∪[,+∞) B.(﹣∞,﹣2]∪[,+∞) C.[﹣2,] D.[﹣4,]【考点】简单线性规划.【分析】由约束条件作出可行域,然后利用Z=的几何意义求解z的范围.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域OBC.因为,所以z的几何意义是区域内任意一点(x,y)与点P(1,﹣2)两点直线的斜率.所以由图象可知当直线经过点P,C时,斜率为正值中的最小值,经过点P,O时,直线斜率为负值中的最大值.由题意知C(4,0),所以kOP=﹣2,,所以的取值范围为或z≤﹣2,即(﹣∞,﹣2]∪[,+∞).故选B.3.若实数x,y满足条件,则z=2x+y的最大值是()A.10 B.8 C.6 D.4【考点】简单线性规划.【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,求出最优解即可求最大值.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).由z=2x+y得y=﹣2x+z,平移直线y=﹣2x+z,由图象可知当直线y=﹣2x+z经过点A时,直线y=﹣2x+z的截距最大,此时z最大.由,解得,即A(2,2),代入目标函数z=2x+y得z=2×2+2=6.即目标函数z=2x+y的最大值为6,故选:C.4.《莱因德纸草书》(RhindPapyrus)是世界上最古老的数学著作之一,书中有这样一道题:把120个面包分成5份,使每份的面包数成等差数列,且较多的三份之和恰好是较少的两份之和的7倍,则最少的那份有()个面包.A.4 B.3 C.2 D.1【考点】等差数列的通项公式.【分析】设五个人所分得的面包为a﹣2d,a﹣d,a,a+d,a+2d,(其中d>0),则由条件求得a和d的值,可得最少的一份为a﹣2d的值.【解答】解:设五个人所分得的面包为a﹣2d,a﹣d,a,a+d,a+2d,(其中d>0),则有(a﹣2d)+(a﹣d)+a+(a+d)+(a+2d)=5a=120,∴a=24.由a+a+d+a+2d=7(a﹣2d+a﹣d),得3a+3d=7(2a﹣3d);∴24d=11a,∴d=11.∴最少的一份为a﹣2d=24﹣22=2,故选:C.5.已知O,N,P在△ABC所在平面内,且|=,且,则点O,N,P依次是△ABC的()A.重心外心垂心 B.重心外心内心C.外心重心垂心 D.外心重心内心【考点】向量在几何中的应用.【分析】据O到三角形三个顶点的距离相等,得到O是三角形的外心,根据所给的四个选项,第一个判断为外心的只有③④两个选项,只要判断第三个条件可以得到三角形的什么心就可以,移项相减,得到垂直,即得到P是三角形的垂心.【解答】解:∵||=||=||,∴O到三角形三个顶点的距离相等,∴O是三角形的外心,根据所给的四个选项,第一个判断为外心的只有C,D两个选项,∴只要判断第三个条件可以得到三角形的内心或垂心就可以,∵,∴()=0,=0,∴,同理得到另外两个向量都与边垂直,得到P是三角形的垂心,故选C.6.已知平面向量、满足•(+)=5,且||=2,||=1,则向量与夹角的余弦值为()A. B.﹣ C. D.﹣【考点】平面向量数量积的运算.【分析】根据条件进行向量数量积的运算便可得出,从而得出向量夹角的余弦值.【解答】解:根据条件,=;∴.故选:C.7.若方程x3﹣3x+m=0在[0,2]上只有一个解,则实数m的取值范围是()A.[﹣2,2] B.(0,2] C.[﹣2,0)∪{2} D.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)【考点】二分法求方程的近似解.【分析】令f(x)=x3﹣3x+m,则由题意可得函数f(x)在[0,2]只有一个零点,故有f(0)•f(2)≤0,并验证其结论,问题得以解决.【解答】解:设f(x)=x3﹣3x+m,f′(x)=3x2﹣3=0,可得x=1或x=﹣1是函数的极值点,故函数的减区间为[0,1],增区间为(1,2],根据f(x)在区间[0,2]上只有一个解,f(0)=m,f(1)=m﹣2,f(2)=2﹣m,当f(1)=m﹣2=0时满足条件,即m=2,满足条件,当f(0)f(2)≤0时,解得﹣2≤m≤0时,当m=0时,方程x3﹣3x=0.解得x=0,x=1,不满足条件,故要求的m的取值范围为[﹣2,0)∪{2}.故选:C.8.设Sn是等比数列{an}的前n项和,S4=5S2,则此数列的公比q=()A.﹣2或﹣1 B.1或2 C.±1或2 D.±2或﹣1【考点】等比数列的前n项和.【分析】对q分类讨论,利用等比数列的求和公式即可得出.【解答】解:q=1时不满足条件,舍去.q≠1时,∵S4=5S2,则=,∴1﹣q4=5(1﹣q2),∴(q2﹣1)(q2﹣4)=0,q≠1,解得q=﹣1,或±2.故选:D.9.若函数f(x)=2|x﹣a|(a∈R)满足f(1+x)=f(3﹣x),且f(x)在[m,+∞)单调递增,则实数m的最小值为()A.﹣2 B.﹣1 C.2 D.1【考点】函数单调性的判断与证明.【分析】由f(x)的解析式便知f(x)关于x=a对称,而由f(1+x)=f(3﹣x)知f(x)关于x=2对称,从而得出a=2,这样便可得出f(x)的单调递增区间为[2,+∞),而f(x)在[m,+∞)上单调递增,从而便得出m的最小值为2.【解答】解:∵f(x)=2|x﹣a|;∴f(x)关于x=a对称;又f(1+x)=f(3﹣x);∴f(x)关于x=2对称;∴a=2;∴;∴f(x)的单调递增区间为[2,+∞);又f(x)在[m,+∞)上单调递增;∴实数m的最小值为2.故选:C.10.已知函数是定义域上的单调增函数,则a的取值范围是()A.[3﹣,2) B. C. D.【考点】分段函数的应用.【分析】利用分段函数以及指数函数与对数函数的性质,列出不等式组求解即可.【解答】解:函数是定义域上的单调增函数,可得,解得:a∈[3﹣,2).故选:A.11.函数f(x)=x3﹣3x+1在闭区间[﹣3,0]上的最大值、最小值分别是()A.1,﹣1 B.1,﹣17 C.3,﹣17 D.9,﹣19【考点】函数的最值及其几何意义.【分析】求导,用导研究函数f(x)=x3﹣3x+1在闭区间[﹣3,0]上的单调性,利用单调性求函数的最值.【解答】解:f′(x)=3x2﹣3=0,x=±1,故函数f(x)=x3﹣3x+1[﹣3,﹣1]上是增函数,在[﹣1,0]上是减函数又f(﹣3)=﹣17,f(0)=1,f(1)=﹣1,f(﹣1)=3.故最大值、最小值分别为3,﹣17;故选C.12.公差不为0的等差数列{an}的部分项ak1,ak2,ak3…,…构成等比数列{akn},且k1=1,k2=2,k3=6,则k4为()A.20 B.22 C.24 D.28【考点】等差数列的通项公式.【分析】设等差数列{an}的公差为d,由a1,a2,a6成等比数列可求得等比数列ak1,ak2,ak3…的公比q=4,从而可求得ak4,继而可求得k4.【解答】解:设等差数列{an}的公差为d,∵a1,a2,a6成等比数列,∴a22=a1•a6,即(a1+d)2=a1•(a1+5d),∴d=3a1.∴a2=4a1,∴等比数列ak1,ak2,ak3…的公比q=4,∴ak4=a1•q3=a1•43=64a1.又ak4=a1+(k4﹣1)•d=a1+(k4﹣1)•(3a1),∴a1+(k4﹣1)•(3a1)=64a1,a1≠0,∴3k4﹣2=64,∴k4=22.故选:B.二、填空题13.关于下列命题①函数y=tanx在第一象限是增函数;②函数y=cos2(﹣x)是偶函数;③函数y=4sin(2x﹣)的一个对称中心是(,0);④函数y=sin(x+)在闭区间[﹣,]上是增函数;写出所有正确的命题的题号:①③.【考点】正弦函数的图象.【分析】①由正切函数的图象可知命题正确;②化简可得f(x)=sin2x,由f(﹣x)=sin(﹣2x)=﹣sin2x=﹣f(x),可知命题不正确;③代入有0=4sin(2×﹣),可得命题正确;④由2k≤x+≤2k可解得函数y=sin(x+)的单调递增区间为[2k,2k]k∈Z,比较即可得命题不正确.【解答】解:①由正切函数的图象可知函数y=tanx在第一象限是增函数,命题正确;②f(x)=cos2(﹣x)=cos(﹣2x)=sin2x,f(﹣x)=sin(﹣2x)=﹣sin2x=﹣f(x),故命题不正确;③∵0=4sin(2×﹣),∴命题正确;④由2k≤x+≤2k可解得函数y=sin(x+)的单调递增区间为[2k,2k]k∈Z,故命题不正确.综上,所有正确的命题的题号:①③,故答案为:①③14.已知方程+=﹣1表示椭圆,求k的取值范围.(﹣∞,﹣3).【考点】椭圆的标准方程.【分析】化曲线方程为椭圆的标准方程,由分母大于0且不相等求得k的取值范围.【解答】解:由+=﹣1,得,∵方程+=﹣1表示椭圆,∴,解得k<﹣3.∴k的取值范围是(﹣∞,﹣3).故答案为:(﹣∞,﹣3).15.已知函数f(x)=,则f(f(8))=﹣4.【考点】函数的值.【分析】先求f(8),再代入求f(f(8)).【解答】解:f(8)=﹣log28=﹣3,f(f(8))=f(﹣3)=4﹣23=﹣4,故答案为:﹣4.16.计算:(﹣lg4)÷的值为﹣20.【考点】对数的运算性质.【分析】利用对数、指数的性质、运算法则直接求解.【解答】解::(﹣lg4)÷=lg()÷=lg=﹣2×10=﹣20.故答案为:﹣20.三、解答题17.已知点H(﹣6,0),点P(0,b)在y轴上,点Q(a,0)在x轴的正半轴上,且满足⊥,点M在直线PQ上,且满足﹣2=,(Ⅰ)当点P在y轴上移动时,求点M的轨迹C的方程;(Ⅱ)过点T(﹣1,0)作直线l与轨迹C交于A、B两点,线段AB的垂直平分线与x轴的交点为E(x0,0),设线段AB的中点为D,且2|DE|=|AB|,求x0的值.【考点】抛物线的简单性质.【分析】(Ⅰ)设点M的坐标为(x,y),求得、、、的坐标,运用向量垂直的条件:数量积为0,向量共线的坐标表示,运用代入法,即可得到所求轨迹方程;(Ⅱ)由题意知直线l:y=k(x+1),设A(x1,y1),B(x2,y2),联立抛物线的方程,运用韦达定理和中点坐标公式,以及弦长公式,化简整理,解方程即可得到所求值.【解答】解:(Ⅰ)设点M的坐标为(x,y),则,,,,由⊥,得6a﹣b2=0.由﹣2=0,得,则由6a﹣b2=0得y2=x,故点M的轨迹C的方程为y2=x(x>0);(Ⅱ)由题意知直线l:y=k(x+1),设A(x1,y1),B(x2,y2),联立得k2x2+(2k2﹣1)x+k2=0(k≠0),由△=(2k2﹣1)2﹣4k4=1﹣4k2>0,解得﹣<k<,∴,∴,∴,,令y=0,解得,∴,∴,∴,∵,故有,则,化简得,此时.18.(1)焦点在y轴上的椭圆的一个顶点为A(2,0),其长轴长是短轴长的2倍,求椭圆的标准方程.(2)已知双曲线的一条渐近线方程是x+2y=0,并经过点(2,2),求此双曲线的标准方程.【考点】双曲线的简单性质;椭圆的标准方程.【分析】(1)直接根据条件得到b=2,a=4,即可求出结论;(2)直接根据渐近线方程设出双曲线方程,再结合经过点(2,)即可求出结论.【解答】解:(1)由题可知b=2,a=4,椭圆的标准方程为:(2)设双曲线方程为:x2﹣4y2=λ,∵双曲线经过点(2,2),∴λ=22﹣4×22=﹣12,故双曲线方程为:.19.滨湖区拟建一主题游戏园,该游戏园为四边形区域ABCD,其中三角形区城ABC为主题活动区,其中∠ACB=60°,∠ABC=45°,AB=12m;AD、CD为游客通道(不考虑宽度),且∠ADC=120°,通道AD、CD围成三角形区域ADC为游客休闲中心,供游客休憩.(1)求AC的长度;(2)记游客通道AD与CD的长度和为L,求L的最大值.【考点】解三角形的实际应用.【分析】(1)利用正弦定理,求AC的长度.(2)求出AD,CD,可得出L关于θ的关系式,化简后求L的最大值.【解答】解:(1)由已知由正弦定理,得,又∠ACB=60°,∠ABC=45°,AB=12cm,所以AC==24m.(2)因为∠ADC=120°∠CAD=θ,∠ACD=60°﹣θ,在△ADC中,由正弦定理得到,所以L=

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