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文档简介
2023年德育副校长岗位职责范本(通用5篇)德育副校长岗位职责1
一、帮助校长全面负责学校德育工作。负责制订学生的思想政治教化工作安排,并组织实施。帮助校长对学生进行以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主要内容的志向教化和道德品质教化,加强常规训练,树立良好的校风和学风。
二、负责制订德育工作制度,指导和协调学校各部门的德育工作。负责召开德育工作研讨会。
三、指导班主任的工作。指导班主任制订并实施班级工作安排,写好学生评语,召开班主任工作会议,总结沟通工作阅历,组织和实施文明班级的评比工作。
四、指导政教主任,实施德育工作安排,检查德育工作效果,指导检查校纪、校规的执行状况。指导少先队有安排地开展活动,定期培训学生干部,组织好节假日活动等。
五、指导安监办加强对师生的平安教化,强化师生平安意识
六、负责组织学校德育探讨工作,指导德育方面论文撰写与阅历总结。
七、爱国卫生工作及劳动教化与社会实践活动。
八、负责家长学校,指导建立家长委员会工作,重视社区教化,定期召开学生家长会。
九、负责书香校内工作、指导开展师生读书活动,负责学校阅览室、图书馆工作。
德育副校长岗位职责2
德育工作关系到学校的校风建设、班风建设和师德师风建设,关系到学生思想品德、行为习惯和学习成果。同时,德育工作还关系到学校的形象和发展。分管德育工作的副校长在帮助校长工作的同时,应做好分管工作。
1、仔细贯彻执行党的教化方针和政策,把坚决正确的政治方向摆在首位,坚持“三个面对”的办学方向,努力学习现代教化理论,不断探究新时期德育工作的规律,成为现代教化理论和教化观念的提倡者。坚持人才培育与继承发扬民族精神相结合的思想,全面实施素养教化,把学生培育成有创建性和挑战性的“四有”人才。
2、定实施德育工作的学期安排、学年安排,检查工作安排的`落实状况,仔细总结学期、学年工作开展状况。在确定成果的同时,要找出问题,指出不足,提出改进措施。
3、帮助校长加强老师的思想政治教化和职业道德教化,抓好班集体建设和创新教化,关切老师,尤其是班主任政治上、业务上的进步,充分调动老师的工作主动性。
4、加强对学生政治思想教化,落实学校的规章制度,仔细指导搞好共青团、少先队工作,抓好学生的各项活动,主动开展德育科研工作,落实心理健康教化、青春期教化,做到有安排,有落实,有检查,有记载。
5、规范学校管理制度,主动参加学校重大举措的协商、决策。仔细做好家长来访询问工作,开好家长会。仔细负责做好体卫工作。负责住校生管理工作,做好学校“身边希望工程”工作。
6、协作有关部门,开展好与学校教化相关的社会性教化活动。
7、仔细做好工会及“退教协会”工作,加强教代会工作,做好校务公开工作。
8、仔细完成上级教化行政部门布置的其他工作和任务。
德育副校长岗位职责3
一、副校长是校长的助手,接受校长的分工,重点抓好分管工作。
二、负责制订学校德育工作安排,并检查和推动工作安排的落实,完成学校德育任务。。
三、负责布置、检查和督促班主任的工作,和德育主任、班主任研讨学校德育工作的方向与方法,组织班主任工作学习和阅历沟通。向校长报告班主任工作状况,提出改进班主任工作的建议。
四、深化到学生中去,常常参与班会和课外教化活动。刚好驾驭德育处、校团委、学生会、少先大队的工作状况,指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教化工作。
五、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评比先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作,使文明单位建设水平逐年提高。
六、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件,起草学校综合治理工作的安排、总结,做好防火、防盗等平安防范工作,刚好处理教职工之间或家庭内部冲突,处理学生中的的突发事务,保证学校教化教学秩序的稳定。
七、负责学校的德育、法制、平安、卫生、健康、劳动教化等工作,抓好课间操、大课间体育活动、各类体育竞赛等工作,抓好体育老师队伍建设工作,提高体育课堂教学效率,建立高标准卫生室,切实发挥校医、卫生室对师生的保健作用。
八、通过各种形式不断加强师生思想政治教化,提高思想政治觉悟,加强校内环境管理,创建良好育人环境。
九、组织德育处、学生会、团委和少先队大队委,常常到班级检查学生出席状况,建立学生请假、班级汇报出席状况制度。
十、刚好总结学校德育工作的阅历,定期向校长和师生报告学校德育工作状况。
十一、完成校长交办的其他工作。
德育副校长岗位职责4
1、负责领导和组织学校的思想政治、道德品质和行为习惯的教化工作。
2、把德育放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务盲人、环境育人的工作方针,制定德育工作安排,建设德育工作骨干队伍,实行切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德和行为规范教化。
3、领导和组织体育、卫生、美育、劳动技术教化工作及课外教化活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动技术教化及课外教化活动生动活泼、卓有成效地开展。努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教化及劳动技术教化基地。
4、加强对德育处、年级组、班主任的领导,常常与他们探讨改进对学生的教化管理工作。深化学生,了解学生,召开学生座谈会或与学生对话,把握学生的思想政治脉搏,有的放矢地对学生进行教化工作。
5、发挥学校教化的主导作用,努力促进学校教化、家庭教化、社会教化的协调一样、相互协作,形成良好的教化环境。主动指导和帮助共青团、学生会、家长委员会开展工作,使学生工作形成生动活泼、健康向上的局面。
6、发动全体老师、各处室、学生家长共同做好学生的德育工作,保证德育工作的全员性,形成齐抓共管的格局。
7、指导老师发挥各学科德育功能的教化作用,使德育工作做得有序、自然、生动,全面提高学生的素养。
德育副校长岗位职责5
在校长的领导下,主动参加制订学校发展规划和学期工作安排,组织抓好日常德育管理工作,分管学校学生思想教化、学校宣扬、校内环境与平安工作。主管德育处、团委会。其主要职责是:
一、帮助校长全面贯彻党的教化方针及国家有关政策法规,执行上级指示和学校各项决议。审核团支部、学生会、年级、班级安排、总结和对学生的奖惩确定。
二、负责制定和贯彻执行德育管理工作安排、德育工作制度、德育岗位职责,组织实施德育规章制度,做好落实、检查与评估。负责制订班级和学生的嘉奖方案,并指导德育处主任、年级组长和班主任落实相关工作。会同分管后勤的副校长,负责抓好学校的平安工作。
三、抓好德育工作的网络、队伍建设,负责对德育处、团委会、学生会、保卫科、宿管办、班主任、年级组长日常工作的指导、检查、考核,负责向校长提出合理化建议和方案。
四、召开校德育工作领导小组会议和班主任会议以及学生会议,负责指导德育处抓好学生常规管理工作,协调好德育处、年级组长、班主任的工作,共同做好班级和学生管理。
五、负责建立和健全校纪和校规,并检查校纪和校规的执
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