鲁教版四年级下册通往广场的路不止一条2省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件_第1页
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文档简介

通往广场路不止一条鲁教版四年级下册第二单元1/11教学重点1．认识4个生字，能借助词典，了解文中成语意思，积累好词佳句。2．能正确、流利、有感情地朗诵课文，能背诵父亲教诲“我”话。3．体会文章写作时选择材料恰当和表示详略得当特点。2/11与众不一样受用不尽星罗棋布

垂头丧气

挑拨

缝纫你读准了吗?3/111、我碰到了什么困难？怎样克服困难？从中受到什么启发？2、结合生活实际体会“通往广场路不止一条”含义？思索：4/11我大喜过望，脚下好像踩着一朵幸福云。那朵幸福云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。从此，一条时装河流，源源不停地从我时装店里流了出来。5/11

通往广场路不止一条。生活也是这么。假如你发觉走这条路不能抵达目标地话，就能够走另一条路试试！6/111联络上下文2有感情朗诵3联络名言4联络实际5利用资料……了解课文内容方法：7/11阅读拓展：一只蜘蛛和三个人

雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎网爬去，因为墙壁潮湿，它爬到一定高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为何不从旁边干燥地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战精神感动了。于是，他变得坚强起来。

8/11

一个人在高山之巅鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它认为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是因为终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞愿望了。主人试了各种方法，都毫无效果，最终把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这么，它终于飞了起

来！

相信自己是一只雄鹰

9/11阅读拓展：一只蜘蛛和三个人

雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎网爬去，因为墙壁潮湿，它爬到一定高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为何不从旁边干燥地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战精神感动了。于是，他变得坚强起来。

10/11现实生活中

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