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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音,写字词。
shí月yī日国庆节,妈妈带我到北京tiān安门广场观看升旗仪式,我kāixīn极le。
二、积累运用
2、1给加点的字选择正确读音。
(1)树上只________(zhīzhǐ)有两只________(zhīzhǐ)小鸟。
(2)今天音乐________(lèyuè)老师有事请假。
(3)我有各种各样__________(zhòngzhǒng)的玩具。
(4)同学们觉________(jiàojué)得上语文课很有趣。
3、按要求填一填。
(1)“再”的拼音是____________,它共____________笔,第4笔是____________。
(2)“原”的音序是____________,偏旁是____________,带有这个偏旁的字还有:____________。
(3)“飞”字共____________笔,第一笔是____________,可以组词:____________。
(4)“病”的偏旁是____________,带有这个偏旁的字还有:____________。
4、连一连。
(1)纯净
wēnnuǎn
喜欢
fēicháng
告诉
línjū
非常
xīhuān
温暖
chúnjìng
孤单
zhànshì
邻居
gàosù
战士
gūdān
(2)折
积木
春风
落
搭
纸船
夏雨
降
下
足球
秋霜
吹
讲
象棋
冬雪
红
踢
故事
山花
飘
(3)春回
齐放
壮观的
小路
百鸟
大地
弯弯的
公路
柳绿
争鸣
宽宽的
雪莲
百花
花红
洁白的
天山
万物
复苏
美丽的
升旗仪式
(4)
5、1连一连。
一辆
粉笔
一支
汽车
一架
书
一册
飞机
一朵
白云
6、我会照样子,变魔术。
(1)加一笔,变新字。
例:十——
干——(
)
厂——(
)
万——(
)
大——(
)
(2)加偏旁,变新字。
例:工——
日——(
)(
)
寸——(
)(
)
7、我会给下面的句子加上合适的标点符号。
(1)花丛中的这只小蝴蝶多美呀(
)
(2)你昨天去外公家了吗(
)
(3)妈妈看到我从校门口出来(
)招了招手(
)
(4)那边有很多很多绿色的小草(
)
三、语言扩展
8、1我能用加点的字写句子。(不会写的字可用拼音代替)
(1)我们的祖国多么广大。
________________________多么_________________________。
(2)小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
________________________飞快地________________________。
(3)我多想去看看美丽的天山。
我多想________________________________________________。
9、照样子,写一写。
(1)例:(美丽)的天山
(
)的落叶
(
)的月亮
(
)的棉花
(2)例:(讲)故事
(
)游戏
(
)象棋
(
)排球
(3)例:飘来飘去
(
)来(
)去
(
)来(
)去
(4)例:荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果_________,__________。
太阳_________,__________。
(5)例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子________游到小公鸡身边。
下课后,同学们在操场上_________踢足球。
10、填一填。
春花还。惊。
四、阅读与理解
11、阅读。小青蛙河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你保护小青蛙,好让禾苗不生病。1.文中的“好”字还有另外一个读音_____,它可以组词为_______。
2.文中与“青”有关的字有_____、______、_______、______。
3.在文中用“”画出描写青蛙样子的句子,用“
”画出青蛙做的好事。
4.你喜欢青蛙吗?为什么?
________________________________________
五、书写与运用
12、口语交际
美术课上,你忘记带水彩笔了,想借同桌王明的水彩笔用一下。你会怎么说?请用上礼貌用语。
________
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