山东省部分地区2024届九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题含答案解析

山东省部分地区2024届九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．在氧气中燃烧产生大量白烟的物质是()A．铁丝 B．木炭 C．硫 D．红磷2．二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途。下列不属于二氧化碳用途的是A．供给呼吸 B．气体肥料 C．灭火 D．光合作用3．下列基本实验操作正确的是A．检查气密性 B．量取液体C．取固体药品 D．熄灭酒精灯4．用“”表示一个氢原子，能表示两个氢分子的微观示意图的是A． B． C． D．5．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是A．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素B．质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C．溶液是均一稳定的，所以均一稳定的物质一定是溶液D．催化剂可以加快化学反应速率，所以任何化学反应都需要催化剂6．下列对分子、原子、离子的认识,不正确的是()A．水、氯化钠、铜都是由分子构成的B．如图，装空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大C．H2O和H2O2的化学性质有差异，是因为构成物质的分子不同D．化学变化中分子可分，原子不可分7．下列变化中属于化学变化的是（）A．石蜡熔化 B．水变成冰 C．碘的升华 D．鲜奶变酸8．如图是某个化学反应的微观模拟示意图．从图中获得的有关信息不正确的是（）A．分子由原子构成B．分子间存在一定的空隙C．化学反应中分子可分为原子D．该化学反应属于分解反应9．水是生命之源，也是重要的生产和生活资源。下列有关水的说法不正确的是（）A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B．用肥皂水可以区分硬水和软水C．将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水D．电解水的反应属于分解反应10．公园、车站等公共场所设有许多可直接取水饮用的饮水柜台，其中的水处理过程如下图所示。步骤③对应的作用是（）A．吸附杂质B．过滤C．沉降澄清D．杀菌消毒二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．从下列物质选择填空（填写物质的化学式）：①氢氧化铝②熟石灰③生石灰④氧气⑤稀硫酸（1）供急救病人呼吸的是_____；（2）用于治疗胃酸过多的是_____；（3）用于改良酸性土壤的是_____；（4）用作干燥剂的是_____；（5）用于金属表面除锈的是_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．正确规范的实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。根据下列实验示意图回答相关问题：（1）指出图1中三处明显错误：①____________；②_____________；③____________；（2）改正图2实验中的二处错误：①__________；②_________；四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．实验兴趣小组对制取二氧化碳实验中剩余的滤液产生了浓厚的兴趣，已知在实验过程中加入的稀盐酸过量，溶质只含有氯化钙和氯化氢两种物质，为了探究各成分的质量进行了如下的实验。请回答下列问题：（1）写出生成沉淀的化学反应方程式____________（2）写出求解溶液中氯化氢质量的比例式________________（3）滤渣的质量为_____________（4）第一次加入碳酸钠溶液的质量至80g时溶液中溶质的成分___（填化学式）；（5）最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_________14．低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答：(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有______种。每个苹果酸钠盐分子中共有_______个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为______。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，则该病人每天最多吸收____g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液，治疗效果非常好。该口服液的说明书如图，若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．计算题。（1）三种氮肥，碳酸铵、氯化铵、尿素[CO(NH2)2]的含氮量最大的是____________________；（2）质量相同的过氧化氢、氯酸钾、水三种物质，完全分解后别得氧气质量最多的是______________(写出物质的化学式)。（3）已知碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，10.6g的碳酸钠粉末和足量的盐酸完全反应，求反应产生二氧化碳的质量________________(写出计算过程)。16．中国首位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦继发现青蒿素后又发明了双氢青蒿素．图示是双氢青蒿素片的部分说明，请回答：（1）双氢青蒿素中C：H：O的原子个数比为_____；（2）双氢青蒿素分子的相对分子质量为_____；（3）双氢青蒿素中H：O元素的质量比为_____；（4）双氢青蒿素中所含碳元素的质量分数为_____；（5）3片双氢青蒿素所含碳元素的质量为_____mg。（计算结果精确到0.1mg）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解题分析】

A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项不符合题意。B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑的气体，故选项不符合题意。C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项不符合题意。D、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热，故选项符合题意。故选D。2、A【解题分析】试题分析：A、错误，供给呼吸是氧气的用途，二氧化碳不能供给呼吸；B、正确，二氧化碳是光合作用的原料，适当增加二氧化碳可促进光合作用，提高作物产量；C、正确，二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧且密度比空气大；D、正确。考点：物质的性质与用途3、D【解题分析】

A、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，图中所示操作错误；B、读取液体体积时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误；C、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中所示操作错误；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确。故选D。4、B【解题分析】试题分析：一个氢分子由两个氢原子构成，故氢分子用两个氢原子相结合表示。A、表示4个氢原子，错误；B、表示2个氢分子，正确；C、表示2个氢原子，错误；D表示一个氢分子，错误。故选B。考点：微观示意图所表示的化学信息5、A【解题分析】A、根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变，故制取氧气的反应物一定含有氧元素，正确；B、元素是具有相同质子数的一类原子的总称，错误；C、溶液是均一稳定的混合物，均一稳定的物质不一定是溶液，错误；D、催化剂能改变物质的反应速率，但不是所有的反应都需要催化剂，错误。故选A。6、A【解题分析】

A、水是由水分子构成的，氯化钠是由钠离子、氯离子构成的，铜是由铜原子直接构成的，故选项错误；B、空气的注射器容易被压缩是因为气体分子间间隔较大，故选项正确；C、H2O和H2O2的分子构成不同，因而化学性质不同，故选项错误；D、化学变化中分子可分，原子不可分，故选项正确。故选A。7、D【解题分析】

有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。【题目详解】A.石蜡熔化无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；B.水变成冰无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；C.碘的升华无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；D.鲜奶变酸有新物质生成，属于化学变化，此选项符合题意。故选D。【题目点拨】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。8、D【解题分析】

由图可知，分子都是由原子构成的，反应前后分子的种类改变，原子的种类不变，所以化学变化中分子可分，原子不可分，原子是化学变化中最小的微粒；该反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应，不是分解反应；故选D。9、A【解题分析】

A、水电解生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的；故选项错误，但符合题意。B、用肥皂水可以区分硬水和软水，硬水与肥皂水混合搅拌后，浮渣多，泡沫少；反之这是软水；故选项正确，但不符合题意。C、将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水；故选项正确，但不符合题意。D、电解水的反应2H2O2H2↑＋O2↑符合“一变多”，属于分解反应；故选项正确，但不符合题意。故选：A。10、D【解题分析】

A、活性炭具有吸附性，吸附杂质对应步骤①，故A不正确；B、超滤膜具有过滤作用，过滤对应步骤②，故B不正确；C、沉降澄清是将固体颗粒物沉降，和步骤③不对应，故C不正确；D、紫外线照射可以杀菌消毒，杀菌消毒对应步骤③，故D正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、④①②③⑤【解题分析】

(1)氧气能供给呼吸，故填写：④；(2)胃酸的主要成分是盐酸，因此，治胃酸的药应为碱，故填写：①；(3)用于改良酸性土壤的是熟石灰，故填写：②；(4)生石灰可以与水反应，可以作干燥剂，故填写：③；(5)金属表面的锈迹，可以与酸反应，故填写：⑤。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、试管口没有紧挨细口瓶口标签没有对着手心瓶塞斜放于桌面上应用玻璃棒引流漏斗下端应紧靠烧杯内壁【解题分析】

（1）指出图1中三处明显错误：①试管口没有紧挨细口瓶口；②标签没有对着手心；③瓶塞斜放于桌面上；（2）改正图2实验中的二处错误：①应用玻璃棒引流；②漏斗下端应紧靠烧杯内壁；四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl10gNaCl、HCl、CaCl211.7%【解题分析】

碳酸钠与盐酸反应生成气体，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀。【题目详解】氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，化学方程式为：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；（2）设溶液中氯化氢质量为x，反应生成氯化钠质量为y，参加反应的碳酸钠的质量为z反应生成二氧化碳质量为：100g+100g-195.6g=4.4g，解得：x=7.3g，y=11.7g，z=10.6g故求解溶液中氯化氢质量的比例式为：（3）第一次加入碳酸钠溶液没有沉淀生成并且溶液反应后总量减少，说明滤液中含有盐酸，第二次加入碳酸钠溶液有固体生成说明碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀设生成碳酸钙的质量为a，生成氯化钠的质量为b解得：a=10g，b=11.7g所以滤渣的质量为10g；（4）加入100g的碳酸钠溶液，恰好完全反应，所以第一次加入碳酸钠溶液的质量至80g时，盐酸有剩余，溶液中溶质的成分是NaCl、HCl、CaCl2；（5）最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为=11.7%【题目点拨】解答此类题，应该熟记化学反应方程式并根据化学方程式进行计算，本题中运用质量守恒：向100g废液中加入100g碳酸钠，得到195.6g溶液，可知减少的质量为生成的二氧化碳的质量，代入方程式计算即可。14、2或3153:50.6915.6%【解题分析】苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有蔗糖，苹果酸钠盐两种。每个苹果酸钠盐分子中共有4＋5＋5＋1＝15个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为12×4∶16×5＝3∶5。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，则该病人每天最多吸收∶4.68g××100％＝0.69g。(4)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，该口服液中苹果酸钠盐的质量分数∶10g×3×x＝4.68g，x＝15.6%。点睛∶化学式的意义∶⑴宏观意义①.表示一种物质；②表示该物质的元素组成；⑵微观意义①表示该物质的一个分子；②表示该物质的分子构成；⑶量的意义①表示物质的一个分子中各原子个数；②表示组成物质的各元素质量比。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、CO(NH2)2H2O4.4g（详见解析）【解题分析】

（1）在碳酸氢铵中，，在氯化铵中，；在尿素中，。由此可见，尿素[CO(NH2)2]的含氮量最大；（2）设生成的氧气都为32g，则有：，，，比较可知生成相同质量的氧气，水用的最少，质量相同的过氧化氢、氯酸钾、水三种物质，完全分解后别得氧气质量最多的是H2O；（3）反应产生二氧化碳的质量x。x=4.4g；答：反应产生二氧化碳的质量4.4g。【题目点拨】解答的方法是很多种的，但是最简单的方法就是我们称之为“归一法”，即假定某种