苏教版五年级数学下册-圆的周长名师优质课获奖市赛课一等奖课件

圆周长苏教版五年级数学下册第1页教学目标1.了解圆周率意义，推导出圆周长计算公式，并能处理简单实际问题。2.经过操作、计算，发觉规律，培养抽象、概括能力和探索意识。第2页记忆宝库长方形、正方形周长各指什么？第3页圆周长猜想1：第4页3.圆周长是直径几倍?1.圆周长可能会和什么相关?2.这两种量之间可能会存在什么关系?相差关系,还是倍数关系?猜想2：第5页

动手做一做动脑想一想利用准备学具,测量一枚一元硬币周长，看哪位同学方法最多，最妙？第6页绕线法第7页绕线法第8页绕线法第9页绕线法第10页滚动法第11页01234滚动法第12页01234滚动法第13页01234滚动法第14页01234滚动法第15页01234滚动法第16页01234滚动法第17页01234滚动法第18页01234滚动法第19页01234滚动法第20页01234滚动法第21页

分组合作：请同学们分组用事先准备好直尺，细绳，量量手中圆周长，并求出周长除以直径商（得数保留两位小数）。

1、先分工，2人配合测量。2、认真测量，尽可能确保数据准确、真实。3、比比哪组速度最快。合作要求：第22页填写下表：项目周长直径周长除以直径商圆1圆2圆3第23页任何圆周长总是它直径3倍多一些。我发觉:这个倍数是一个固定不变数,我们把它叫圆周率,用字母π(读作pài)表示,经过精密计算,知道圆周率是一个无限不循环小数:π=3.141592653……第24页圆周长除以直径商是一个固定数。我们把它叫做圆周率，用字母π表示。π＝3.141592653π≈3.14第25页周长直径圆是π倍。CdC＝dπ或C＝r2π固定值第26页

约1500年前，中国有一位伟大数学家和天文学家祖冲之。他计算出圆周率应在3.1415926和3.1415927

之间，成为世界上第一个把圆周率值计算准确到7位小数人。他这项伟大成就比国外数学家得出这么准确数值时间，最少要早一千年。第27页智慧城堡加油啊！第28页数学诊所（1）经过圆心线段是直径。（2）圆直径越长，圆周率越大。（3）圆周长是它直径倍。π（4）π＝3.14（5）半圆周长是整圆周长二分之一。第29页

独占鳌头-我会连

C

drc÷d

d

ππd

2r

12第30页一张圆桌直径是0.95米。这张圆桌周长是多少米？（得数保留两位小数。）C＝dπ﹋3.14×0.95＝2.983

≈2.98（米）答：这张圆桌周长大约是2.98米。第31页一个木桩横截面周长是37.68米。它直径是多少米？（得数保留两位小数。）C＝dπ第32页汽车轮胎半径是0.3米，它滚动1000圈前进多少米？以下解法哪个对？（）A、3.14×0.3×1000B、1000÷（3.14×3）C、2×3.14×0.3×1000开心辞典第33页摩天轮半径是10米，坐着它转动一周，大约在空中转过多少米？冒险岛第34页

小明妈妈在自家墙根下建了一个花坛（如图）。你能计算出花坛周长吗？8米勇攀高峰第35页恭喜你！顺利过关！第36页我收获（1）今天我学习了圆周长知识。我知道圆周率是（）和（）比值，它用字母（）表示,它是我国古代数学家（）发觉。直径dπ≈3.14周长直径祖冲之

（2）我还知道圆周长总是直径（）倍。已知圆直径就能够用公式（）求周长；已知圆半径就能够用公式（）求周长。