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#填空题:1•已知a—\_=1,整式的运算检测题a4+1=a42•右m+n=10,mn=24'贝Um2+n2=(3x+2y)2—二(3x—2y)2.TOC\o"1-5"\h\z^右2m=3,4n=8,贝U23m+2n-l—•右x—y=&xy=10,贝Ux2+y2=•当k=时,多项式x2—3kxy—3y2—Ixy+8中不含xy项.3(y—x)2n-(x—y)n—1(x—y)二.8、右|m—2+n2—8n+16=0'贝Um=9、右x2+2(m—3)+16是关于x的完全平方式,则m=10、边长分别为a和2a的两个正方形按如图(I)的样式摆放,则图中阴影部分的面积为•(2+1)(22+1)(24+1)的结果为二、选择题:如果(3x2y—2xy2)三M=—3x+2y,则单项式M等于()A、xy;B、一xy;C、x;D、一y若a二(一0.4)2,b=—4-2,c=(丄\—2,d=(丄,则a、b、c、d的大小关<4丿<4丿系为()D)c<a<d<bA)a<b<c<d(B)b<a<d<c(C)a<d<c<bD)c<a<d<b二、解答题:1.计算:(4\2(5)_20(丄)03丨|冷+(x-n)0-I-|+(-2)-3(5丿(4丿(2丿2..已知:x2+xy=12,xy+y2=15'求(x+y)2—(x+y)(x-y)的值.3.已知:a(a—l)—(a2—b)=一5求:代数式a2+b2_ab的值.24•已知a2+b2—2a+6b+10=0,求a2006J的值b6•请先观察下列算式,再填空:32一12=8X1,52-32=8X2•①72-52=8X;②92—()2=8X4;3()2一92=8X5④132—()2=8X;⑴通过观察归纳,你知道上述规律的一般形式吗?请把你的猜想写出来.四、先化简,再求值(每小题7分,共计14分)1、(2a+3b)(2a-3b)+(a-3b)2,其中a=-5,b=1。32、已知A=1x2-x+5,B=3x-1+x2,当x=2时,求a―2B的值。33五、利用整式的乘法公式计算:(每小题2分,共计4分)①1999x2001②992-1六(4分)在一次水灾中,大约有2.5x105个人无家可归,假如一顶帐篷占地100米2,可以放置40个床位,为了安置所有无家可归的人,需要多少顶帐篷?这些帐篷大约要占多少地方?估计你的学校的操场可安置多少人?要安置这些人,大约需要多少个这样的操场?七、探究题:(每小题5分,共计10分)1、求(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(232+1)+1的个位数字。习郝良丸粧的宝捡一仆禺一E^iHJU切氣我2叫打!U断燼习的唆爰枚“人堆A如乙黑何剌・囲曙习N幅駆£世婷的UK,畚&^出心人見区给工浙的席习.请嶄也彳彳的栢我扣曲才鳩从上企乂歩处才鳩刑诫册在的宦札店文捋右£曲我工门帘总吐人虹祐念文滲押祐金呦鞠iH扣福施亂£右《铀L!Attheend,XiaoBiangivesyouapassage・Minandoncesaid,"peoplewholearnlearnareveryhappypeople・"・Ineverywonderfullife,learningisaneternalthemaprofessionalclericalandteachingposition,Iunderstandtheimportanceofcontinuouslearning,"lifeisdiligent,nothingcanbegained",onlycontinuousleacanachievebetterself.Onlybyconstantlylearningandmasteringthelatestreleknowledge,canemployeesfromallwalksoflifekeepupwiththepaceofenterpdevelopmentandinnovatetomeettheneedsofthemarket・Thisdocumentisalseditedbym
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