28、第二课时市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件

观潮周密1/42八堡碰头潮2/42盐官一线潮3/42老盐仓回头潮

气势雄伟碰头潮

4/42徐邦达钱塘观潮图（国画）

蒋孝游奇观海宁潮（国画）

5/42词语反馈练习：1.天下之伟观也2.自既望以至十八日为盛3.方其远出海门4.仅如银线5.则玉城雪岭际天而来6.吞天沃日景象农历十六日当……时发、起仅仅连接着天用水淋洗6/427.每岁京尹出浙江亭教阅水军8.既而尽飞跃合五阵之势9.并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者10.如履平地11.倏尔黄烟四起12.人物略不相睹13.随波而逝年穷尽马舞动举踩，走突然一点儿也不去7/4214.吴儿善泅者数百15.皆披发文身16.出没于鲸波万仞中17.珠翠罗绮溢目18.饮食百物皆倍穹常时19.而僦赁看幕20.虽席地不容闲也游泳刺画花纹，动词巨波满高租用许，使8/42用当代汉语翻译以下语句：1.浙江之潮，天下之伟观也。2.烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。3.腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。钱塘江涌潮,(是)世上雄伟景象。（待到）烟雾消失，水波平静下来，就一条船也没有了，仅仅剩下“敌人船只”被火烧毁，伴随波浪流走了。翻腾着身子，变换着各种姿态，而旗尾却一点儿也不被水沾湿，凭借这种（演出）来显示他们（高超）技能。9/425、玉城雪岭际天而来。

6、并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。

玉城雪岭普通潮水连天涌来。

同时有在水面上骑马、舞旗、举枪、挥刀人，好像踩在平地上一样。

4.珠翠罗绮溢目，四马塞途，饮食百物皆倍穹常时。头戴珠翠首饰，身穿绮罗衣裳游人满目皆是，车马堵塞了道路，饮食百货价格都比日常高出一倍。10/42课文赏析浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。钱塘江潮，是天下雄伟景象啊。从农历（八月）十六日到十八日为最盛。当潮水从浙江入海口涌起时候，（远远看去），几乎像一条银白色线；伴随潮水越来越近，就像玉城雪岭普通连天涌来，声音大得像雷霆万钧，震撼天地，激扬喷薄，吞没宇宙，涤荡太阳，来势极其雄伟豪壮。杨万里诗中说“海涌银为郭，江横玉系腰”描写就是这么景象啊！第一段写海潮雄伟壮观。这段写什么？11/42作者是从哪几个方面,按照什么次序对潮来之状进行描写？从形、色、声、势四个方面进行正面描绘，由远及近刻画了海潮雄伟壮观。第一段是怎样写海潮雄伟壮观景象？先用一句

概括全文，点明

,接着交代海潮最盛

，然后对潮水作

描绘，最终用杨诚斋诗句对上文作形象概括，

首句，又为下文作

。“浙江之潮，天下之伟观也”题旨时间正面呼应铺垫12/42描写角度描写方法形：仅如银线色：玉城雪岭声：声如雷霆势：吞天沃日比喻夸大引用：把海潮从远方奔涌到眼前形状、颜色、声势都生动地表现了出来。渲染潮涌之状概括上文，呼应首句，增强作者这么写逼真感和真实性。（深入描绘了海潮波澜壮阔气势）13/42课文赏析

每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽飞跃分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。

每年（阴历八月），京都临安府长官来到浙江亭校阅水军，数百条战船分列两岸；然后演练五阵阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽种种改变，同时有在水面上骑马、舞旗、举枪、挥刀人，好像踩在平地上一样。突然黄烟四起，人和物一点儿也看不见了，（只听得）传来水爆轰鸣声，声音如同山塌了一样。（待到）烟雾消散，水面又恢复了平静，看不到一条船踪迹，只剩下被火烧毁“敌船”，伴随波浪流走了。第二段写水军演练精彩场面。这段写什么？14/4215/42水军演练感人场景演练船只众多阵势改变多样作战技艺娴熟战斗激烈声势浩大撤退快速除开头仍是一句总述，水军演练写得扣人心弦，水军演出精彩之处表现在哪里？16/42一场惊心动魄演练，却结束在“烟消波散”静景中，这采取什么写法？采取这种写法有什么作用？动静相衬写法水军操演图艨艟数百分列两岸飞跃分合乘弄标舞声如崩山烟消波静一舸无迹静动静为下文别开生面另一场水上演出作铺垫17/42课文赏析

吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。几百个善于泅水吴中健儿，披散着头发，满身刺着花绣，手里拿着十幅大彩旗，争相奋力逆流迎潮而上，（他们身影）在万仞高惊涛骇浪中浮沉，翻腾着身子变换着各种姿态，而旗尾却一点也不被水沾湿，凭借这种（演出）表显示他们（高超）技能。第三段写弄潮健儿英姿这段写什么？18/42第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳高超本事？壮士形象披发文身；手持大旗；争先鼓勇；泳技高超溯迎而上；腾身百变，而旗尾略不沾湿；弄潮健儿英姿19/42

第三自然段用了哪些动词来描写吴中健儿在惊涛骇浪中所作精彩演出？请摘记出来。持、争、鼓、溯、迎、出没、腾身等动词。利用了披、腾身百变，而旗尾略不沾湿。你认为第三自然段中哪一句是赞叹弄潮儿本事？20/42

江岸连绵十多里地，满眼都是华丽衣饰，车马堵塞了道路，饮食和百货价格都比平时加倍高，可租用看棚人（非常多），即使是一席之地也不会空下来。江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，四马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。课文赏析这段写什么？第四段写观潮人数之多。21/42课文是怎样写观潮人数之多？观潮人数之多十余里间四马塞途席地不容闲场面宏大观众之多拥挤之极文章第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上演出有何联络？观潮人群如此密集，说明江潮和水上演出是多么吸引人心，所以写观潮之盛，是为了从侧面映衬江潮之盛和水上演出之精彩。22/42观潮盛况图四马塞途倍穹常时席地不闲

十里余间23/42观潮潮来之状演兵之形弄潮之势观潮之盛正面描写侧面描写全文着眼点在

上，立足点在

上

“潮”“观”小结24/42说说我最喜欢一个情节及其原因25/42本文语言之所以生动而形象，主要在于：一、能准确地利用动词。如“披发文身”中“披、文”，“争先鼓勇”中“争、鼓”等。二、文中善用比喻、夸大等修辞方法。如“玉城雪岭际天而来中，“玉城雪岭”是比喻，“际天’则是夸大，“大声如雷霆”用了比喻，“吞天沃日’则用夸大，使读者对钱塘江潮气势如同亲见，感受很深。26/42

这篇课文写是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后景象，写出了大潮奇特、雄伟、壮观。总之，本文以海潮为线索，写景记事相融合，正面描写和侧面描写相结合，井然有序，主次分明。作者观察专心，叙述有序，从声音、气势、形态几方面直接描绘了大潮奇特，又从观潮人数之多、热情之高间接表现了大潮奇特，使人由衷地感到钱塘江大潮真不愧为自古以来“天下奇观”。

课文小结27/421、海宁潮形成钱塘江大潮，古人称之为“壮观天下无”。它形成与其独具自然条件亲密相关。其一，因江口呈喇叭形，宽处过百里，窄处仅十里，巨潮被狭窄江道约束，当然会形成波澜壮阔涌潮。其二，河口有巨大拦门沙坎，潮水涌进碰到如此巨阻，当然会掀揭天下；前浪遭阻，后浪又上，波赶波，浪叠浪，潮水就会飞跃咆哮，排山倒海般地咆哮而来。我与海宁潮28/42钱塘江潮成因钱塘江潮是一大胜景。其成因有：1江口成喇叭形，宽处超出百里，窄处仅十里，涨潮时，巨大海潮涌向狭窄江面，自然形成壮观海潮。2河口有巨大拦门沙坎，潮水涌进时受阻，高掀上天，前浪受阻，后浪又到，潮水就飞跃咆哮、排山倒海。所以，观钱塘江潮水成了古今盛事。29/422、相关钱塘潮名诗句范仲淹：海面雷霆聚，江心瀑布横。杜甫：天地黯惨忽异色，波涛万顷堆琉璃。王在晋：海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。刘禹锡：八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。《浪淘沙》李白《横江词》：海神东过恶风回，浪打天门石壁开。浙江八月何如此，涛如连山喷雪来。徐凝《观浙江涛》：浙江悠悠海西绿，惊涛日夜两翻覆。钱塘郭里看潮人，直至白头看不足。苏轼《观浙江涛》：八月十八潮，壮观天下无。鲲鹏水击三千里，组练长驱十万夫。红旗青盖互明末，黑沙白浪相吞屠。人生会合古难必，此情此景那两得。愿君闻此添蜡烛，门外白袍如立鹄。毛泽东《七绝·观潮》：千里波涛滚滚来，雪花飞向钓鱼台。人山纷赞阵容阔，铁马从容杀敌回。30/42

海宁素有“鱼米之乡、丝绸之府、文化之邦、旅游之地、皮衣之都”之称，历史悠久，文化灿烂。

海宁拥有天下奇观海宁潮，名胜古迹亦众多，形成了富有特色“三大文化”，即潮文化、名人文化、灯文化。以潮文化为主要特色，海宁旅游区包含观潮胜地公园、盐官古镇[有海神庙、陈阁老宅、王国维旧居]和硖石景区[有有钱君陶艺术研究馆、张宗祥旧居、西山公园、徐志摩旧居等人文景观]。还著名武侠小说大师金庸系海宁人，他祖居在市东南部袁花镇，一期工程已基本修复。海宁灯彩和皮影戏也享誉海内外。其中，市府所在地硖石镇拥有全国最大皮革批发城，许村有全国最大装饰布市场。

3、海宁潮与海宁旅游31/42l、自[既望]以至十八日为最盛（

）

2、春天[沃]日，势极雄豪（

）

3、物[略不相睹]（

）

4、[江干]上下十余里间（

）

5、珠翠罗绮[溢目]（

）一、解释加[]词语。农历十六日用水淋洗彼此一点也看不见江岸满眼课堂练习32/42二、下面这段文字也是写观潮，请你一边读一边将划线词语换成文言词语（在课文里找）。读完后拿它跟课文作一比较，看课文中哪些语句属于夸大性描写，把它摘出来。我站在塘基上，等候着潮来。

很快（），从远方传来了雷鸣似响声（），大家都伸长脖子向海门望去。

潮果然来了，最初只像一条白线（），从远处慢慢而来，越近越快，声势异常雄伟壮阔（）。突然（）风驰电掣似地从塘基下奔过，高不过几尺，形状好像釜里想沸水。奔驰过后，江水增高了，颜色也变得异常浑浊。

课文里属于夸大性描写语句有：既而声如雷霆大仅如银线势极雄豪倏尔“玉城雪岭际天而来”“吞天沃日”“鲸波万仞”

33/42找出原文填空。

写参演战船之多句子是：

艨艟数百，分列两岸写阵势改变多端句子是:

既而尽飞跃分合五阵之势

写演练技艺之高句子是:

并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地写双方习战之激烈句子是:

倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。

34/42拓展思维，迁移延伸

1、听说近几年，有不少人因看钱江涌潮而丧命，是否说明只有古代人才有如此胆识勇于弄潮争标和大自然搏斗，今人就缺乏这种斗志了？

[明确]今人用摩托车与大潮赛跑，在大潮中架船张帆，还有更多挑战极限，征服自然冒险活动，你能从中举例吗？

2、假如你负责海宁市相关钱江潮申报“世界遗产”一事，由你起草申请汇报，你打算从哪些方面谈起，申报理由是什么。35/42

酒泉子

潘阆长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中。弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。把下面这一首宋词改写成一篇记叙文相关改写方法看课文P20436/42经常想起那观潮时壮观情景,那雄伟景象,宏大场面,弄潮儿高超弄