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文档简介
4•2证实2第1页ABC证明(二)对于三角形,我们已经有哪些认识?
回顾与思索☞第2页证明(二)三角形三个内角和等于180°.例3.求证:ABC已知:求证:证实:如图,∠A,∠B,∠C是△ABC三个内角.∠A+∠B+∠C=180°证实几何命题时,表述普通按照以下格式:(1)按题意画出图形;(画)(2)分清命题条件和结论,结合图形,在“已知”中写出条件,在“求证”中写出结论;(写)(3)在“证实”中写出推理过程.(证)第3页
试验1:
先将纸片三角形一角折向其对边,使顶点落在对边上,折线与对边平行(图1),然后把另处两角相向对折,使其顶点与已折角顶点相嵌合(图2)、(图3),最终得到(图4)所表示结果。
ACB图1BAC图2BAC图3BAC图4例3求证:三角形三个内角和等于180º.第4页言必有“据”112ABD23C12试验2:
将纸片三角形顶角剪下,随意将它们拼凑在一起。第5页议一议:
在证实三角形内角和定理时,小明想法是把三个角“凑”到A处,ABC你有没有其它添线方法?证实过点A作DE∥BC.DE∵DE∥BC∴∠C=∠CAE,∠B=∠BAD(两直线平行,内错角相等)∴∠BAC+∠B+∠C=∠BAC+∠BAD+∠CAE=∠DAE=180º(平角定义)他过点A作直线DE//BC,(如图)。他想法可行吗?第6页言必有“据”112ABD23C12试验2:
将纸片三角形顶角剪下,随意将它们拼凑在一起。ABC12DE第7页已知:如图,△ABC.求证:∠A+∠B+∠C=180°ABC12DE∵CE//AB
∴∠1=∠A(两直线平行,内错角相等)∠2=∠B(两直线平行,同位角相等)
∵
∠1+∠2+∠ACB=180°
∴∠A+∠B+∠ACB=180°证实:延长BC到D,过点C作CE//AB第8页ABCE图1EABCDF图2ANBCTS图3PQRMANBCTS图4PQRM第9页关于辅助线:辅助线是为了证实需要在原图上添画线.(辅助线通常画成虚线)它作用是把分散条件集中,把隐含条件显现出来,起到牵线搭桥作用.添加辅助线,可结构新图形,形成新关系,找到联络已知与未知桥梁,把问题转化,但辅助线添法没有一定规律,要依据需要而定,平时做题时要注意总结.第10页三角形内角和定理(1)三角形内角和定理三角形三个内角和等于1800.∠A+∠B+∠C=1800几个变形:∠A=1800
–(∠B+∠C).∠B=1800
–(∠A+∠C).∠C=1800
–(∠A+∠B).∠A+∠B=1800-∠C.∠B+∠C=1800-∠A.∠A+∠C=1800-∠B.这里结论,以后能够直接利用.
两种语言☞ABC(2)△ABC中,∠A+∠B+∠C=180.第11页证明(二)三角形内角和定理:三角形三个内角和等于180°.三角形一个外角等于和它不相邻两个内角和.三角形一个外角大于任何一个和它不相邻内角.推论:已知:求证:证实:如图,∠ACD是△ABC一个外角∠ACD=∠A+∠BABCD第12页做一做练习1、在△ABC中,以A为顶点一个外角为120°,∠B=50°,则∠C=
°,请说明理由.练习2、如图,比较∠1与∠2+∠3大小,并证实你判断.BACDE123ABCD70°BACDE123练习2、如图,比较∠1、∠2、∠3大小,并证实你判断.第13页BDCAO证实:(1)∵AD是∠BAC平分线例4已知:如图,AD是∠BAC平分线,BC⊥AD于点O,AC⊥DC于点C,求证:(1)△ABC是等腰三角形;(2)∠D=∠B.(2)∵AC⊥DC(已知),∴∠D+=90º(已知)(角平分线定义).Rt∠(垂线定义).∴∠BAO=∠CAO∵BC⊥AD(已知),又∵AO=AO(公共边),∴△ABO≌△ACO∴AB=AC(全等三角形对应边相等).∴△ABC是等腰三角形(等腰三角形定义)∴∠AOB=∠AOC=(ASA)(直角三角形两个锐角互余).∵BC⊥AD(已知),∴∠B+=90º∵∠BAD=∠CAD(角平分线定义),(直角三角形两个锐角互余).∴∠B=∠D.(等角余角相等)∠CAD∠BAD第14页
已知命题:如图,点A,D,B,E在同一直线上,且AD=BE,AC∥DF,则△ABC≌△DEF.这个命题是真命题还是假命题?ADBECF假如是真命题,请给出证实;假如是假命题,请添加适当条件,使它成为真命题.你有几个不一样添加方法?第15页课内练习1.已知,如图,AD是△ABC高.求证:∠B+∠BAD=∠C+∠CAD.ABDC2.已知:如图,A,C是线段BD垂直平分线上任意两点.求证:∠ABC=∠ADCBDCA第16页探究活动ABCD已知:如图,AD是∠BAC平分线,BC⊥AD于点O.求证:△ABC是等腰三角形;你能把这个已证实结论归纳成一个命题吗?假如三角形一个内角平分线垂直对边,那么这个三角形是等腰三角形.
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