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文档简介
4﹡鹤群第1页1第2页2第3页3第4页41.学习状物抒情方法。
2.学会多角度观赏鹤群之美。
3.领悟鹤群团结协作精神美。
第5页5
江口涣,日本小说家、评论家。生于东京。办过同仁杂志《星座》,当过记者。1912年发表处女作《海上浮舟》,后受夏目漱石等作家影响,开始冷静地观察社会和人生,创作方法转向现实主义。成名作《一个女人犯罪》、长篇小说《火山下》、《新娘子和一匹马》。江口涣墓第6页6
《鹤群》原题《鹤》,选自冯至主编《世界散文精华》(亚洲卷),江苏文艺出版社1994年2月出版。二战结束以后,江口涣又参加发起成立新日本文学会,与同仁一起创办了《新日本文学》杂志,开展民主主义文学运动。江口涣是含有鲜明人道主义思想倾向作家,他关注下层普通市民生活,同情弱者,反对法西斯军国主义残暴与专横。《鹤群》就是在这种背景下写,反应了作者反战情绪。第7页7煦煦翌日绮丽伫立蜿蜒剽悍飓风凝眸
xùyìzhùwānpiāojùqǐmóu一、读一读第8页8
1.长时间站立。2.鲜艳漂亮。3.形容女子身材苗条。4.灵敏而勇猛。动作轻快。5.人数少抵挡不住多。本文形容一只鹰抵挡不住众多鹤攻击。6.对事情没有帮助,指处理不了问题。伫立绮丽轻盈剽悍寡不敌众无济于事
二、记一记第9页9思索:1、文章写作次序是怎样?2、在本文中作者重点展现了鹤群翱翔几幅画面?初读课文第10页10写作顺序:谈论鹤群(1-3)观看鹤群(4-28)
祝福鹤群(29-30)
鹤群鹤群翔空(4-12)鹤鹰之战(13-19)救助伤鹤(20-28)第11页11鹤群翔空思索:鹤群翔空图部分,主要表现鹤群翱翔时什么特点?你能从文章中找出表现鹤群翱翔于空中细节,而且用“美”形式加以概括吗?第12页12方向改变:一齐向左转、向右旋转高度改变:升腾、冉冉高飞啼声悠扬,响彻太空姿态美啼声美队形美改变美一字形横队单列纵队圆形队颈向前,双足笔直向后轻盈飞扬、轻快飞舞第13页13一字形横队第14页14单列纵队第15页15圆形队第16页16第17页17鹤群队形有怎样改变?小斑点一字型横队
单列纵队圆形队螺旋型长队竖形队近
精神:服从组织,整齐划一集体主义精神。远远第18页18你认为文中描写鹤群哪一个翱翔队形最壮丽?作者是怎样描写?这么描写表达了作者什么样思想感情?呈圆形队伍翱翔时最壮丽,恰似鸿毛,轻盈飞扬;又如漩涡,缓缓升腾。这种描写表达了作者对鹤由衷赞美之情。第19页19鹤鹰之战进攻
1、文中对鹤鹰之战是怎样描写?
思考:第20页20在战斗中鹤群与鹰表现各是怎样,表现出鹤群怎样精神?
战苍鹰鹤群
冲混乱战中
抓狂乱逃拧成一团战后勇敢无畏,团结拼搏精神第21页21鹤鹰之战中你得到什么启示?
柔弱鹤之所以能战胜凶猛苍鹰,靠是团结互助不畏强暴精神。这种精神值得我们学习。第22页22请同学们找出表现鹤群救护同伴细节。救助伤鹤
混乱降引吭高鸣盘旋伸出翅膀紧紧靠近扶上翅膀扇动单翅飞回队列盘旋高空爱护弱小,友爱互助团体精神。精神:第23页23鹤群鹤群翔空—队形美、姿态美(外在美)—喜悦、赞美之情鹰鹤大战—亲情美、协作美(内涵美)—敬仰、赞叹之情救助伤鹤—亲情美、合作美(内涵美)—惆怅、牵挂之情
第24页24鹤群翔空鹤鹰之战救护伤鹤壮丽壮烈壮举表现鹤群团结合作、互助互爱、甚至生死相依群体精神。第25页25鹤群翔空原本是自然景观,为何在作者笔下充满了诗情画意?
按照由远及近次序,作者从“鹤群队形”写到“鹤群空中姿态”,从渐入视线时“一排黑芝麻粒般小斑点”,到映入眼帘“恰似飘摇于飓风中鸿毛,轻盈飞扬;又如海中巨大旋涡,缓缓升腾”。观察细致入微,而且连用比喻,形象地描绘了一副飘逸灵动图画。鹤队形在变幻,流动画面尽情演绎着这些精灵轻盈与优雅,它们戏耍清风白云,傲视千山万水.在不经意间就赋予了蓝天壮观与绮丽!鹤姿曼妙,鹤声悠扬,清亮啼鸣竟也是婉转流畅乐音。作者内心定是萌生了喜悦和赞叹,要不怎会仰视到脖颈酸痛?第26页26nnnnnnnnnnnnn深入体会:1、描写鹤悠然翱翔于空中意图是什么?2、在鹤鹰之战中,一开始写鹤群“马上瓦解”“惊慌万分”“陷入一片混乱”,这些描写是否破坏了鹤形象?3、鹤鹰之战中,鹤取胜原因是什麽?鹰逃离战斗原因是什麽?第27页27深入体会:1、描写鹤悠然翱翔于空中意图是什么?主要是从直观形象上表现鹤精神,鹤姿极为美妙,给人一个视觉美,鹤在队形变换时,整齐划一,这正是鹤团体精神表达。
第28页282、在鹤鹰之战中,一开始写鹤群“马上瓦解”“惊慌万分”“陷入一片混乱”,这些描写是否破坏了鹤形象?
鹤是动物中弱小者,因而凶恶鹰冲击时,它们有一个本能反应。而当同伴遭受苍鹰攻击,有生命危险时,弱小鹤团结一致,以众击寡,这又是一个本能反应。两相比较,愈加突出鹤群整体精神。第29页293、鹤鹰之战中,鹤取胜原因是什麽?鹰逃离战斗原因是什麽?鹤含有团结互助共同与外敌拼搏群体精神和生死与共团体精神。苍鹰即使强大,不过寡不敌众,只能逃离。返回第30页30反思在现实生活中,人们常见到因车祸倒于血泊中人,或看见寒风中沿路乞讨乞丐,或看见老人颤巍巍立于公共汽车中,人们普通作何反应?与鹤群比较,体会鹤群可贵之处于什么地方?现实生活中,人们普通不愿意或不敢帮助他人,人类必须要有极高道德境界才能表现出英雄行为。就鹤而言,相互救助,相互保护,竟是一个本能行为,这实在令人惊叹!第31页31写作特点一是:把鹤放在群体中进行描写,突出表现了鹤“团体精
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