辽宁省葫芦岛市大屯中学高三物理模拟试卷含解析_第1页
辽宁省葫芦岛市大屯中学高三物理模拟试卷含解析_第2页
辽宁省葫芦岛市大屯中学高三物理模拟试卷含解析_第3页
辽宁省葫芦岛市大屯中学高三物理模拟试卷含解析_第4页
辽宁省葫芦岛市大屯中学高三物理模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辽宁省葫芦岛市大屯中学高三物理模拟试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.以20m/s速度竖直上抛一小球,空气阻力不计,从抛出时开始计时,当小球位移为向上10m时,与之对应的时间是(

)

A..

B..

C..

D..参考答案:答案:AB2.质量为m的物体,在距地面为h的高处,以的恒定加速度由静止竖直下落到地面,下列说法正确的是

A.物体的重力势能减少了

B.物体的机械能减少

C.物体的动能增加了

D.重力做功mgh参考答案:CD3.下列说法正确的是A.质点做自由落体运动,每秒内重力所做的功都相同B.质点做平抛运动,每秒内动量的增量都相同C.质点做匀速圆周运动,每秒内合外力的冲量都相同D.质点做简谐运动,每四分之一周期内回复力做的功都相同参考答案:B4.在使两个分子间的距离由很远(r>10-9m)变到很难再靠近的过程中,分子的势能将(A)先减小后增大 (B)先增大后减小

(

)(C)先增大后减小再增大

(D)先减小后增大再减小参考答案:A5.如图甲所示的电路中,电磁铁D在通电时能将衔铁S吸起使电灯电路断开。图乙电路能实现与图甲相同的功能。则图乙中虚线框内的门电路是(

)A.或门

B.与门

C.与非门

D.或非门参考答案:D解析:两个开关并联,或门;电磁铁D在通电时能将衔铁S吸起使电灯电路断开,非门;图乙电路能实现与图甲相同的功能,则图乙中虚线框内的门电路是或非门。二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.(6分)A、B两小球同时从距地面高为h=15m处的同一点抛出,初速度大小均为v0=10m/s,A球竖直向下抛出,B球水平抛出,空气阻力不计(g=10m/s2),则A球经

s落地,A球落地时AB相距

m。参考答案:

1

7.如图所示,AB是一根裸导线,单位长度的电阻为R0,一部分弯曲成半径为r0的圆圈,圆圈导线相交处导电接触良好。圆圈所在区域有与圆圈平面垂直的均匀磁场,磁感强度为B。导线一端B点固定,A端在沿BA方向的恒力F作用下向右缓慢移动,从而使圆圈缓慢缩小。设在圆圈缩小过程中始终保持圆的形状,导体回路是柔软的,在此过程中F所作功全部变为

,此圆圈从初始的半径r0到完全消失所需时间T为

。参考答案:感应电流产生的焦耳热,8.一列沿x轴正方向传播的简谐横波,在t=0时刻波刚好传播到x=6m处的质点A,如图所示,已知波的传播速度为48m/s。请回答下列问题:①从图示时刻起再经过________s,质点B第一次处于波峰;②写出从图示时刻起质点A的振动方程为________cm。参考答案:①0.5②①B点离x=0处波峰的距离为△x=24m,当图示时刻x=0处波峰传到质点B第一次处于波峰,则经过时间为②波的周期为,图示时刻,A点经过平衡向下运动,则从图示时刻起质点A的振动方程为9.某同学用如图甲所示的气垫导轨和光电门装置“研究物体的加速度与外力关系”,他的操作步骤如下:①将一端带有定滑轮的气垫导轨放置在实验台上,②将光电门固定在气垫轨道上离定滑轮较近一端的某点B处,③将带有遮光条的质量为M的滑块放置在气垫导轨上的A处,④用重力为F的钩码,经绕过滑轮的细线拉滑块,使滑块从同一位置A由静止释放,测出遮光条通过光电门的时间t,⑤改变钩码个数,使滑块每次从同一位置A由静止释放,重复上述实验。记录的数据及相关计算如下表:

实验次数12345F/N0.490.981.471.962.45t/(ms)28.623.320.218.116.5t2/(ms)2818.0542.9408.0327.6272.25t-2/[×10-4(ms)-2]12.218.424.530.636.7

1若用游标卡尺测出滑块上遮光条的宽度d如图乙所示,则遮光条的宽度d=

cm,第一次测量中小车经过光电门时的速度为

m/s(保留两位有效数字)2实验中遮光条到光电门的距离为s,遮光条的宽度为d,遮光条通过光电门的时间为t,可推导出滑块的加速度a与t关系式为

。3本实验为了研究加速度a与外力F的关系,只要作出

的关系图象,请作出该图线。4根据作出的图像,判断该同学可能疏漏的重要实验步骤是

。参考答案:1.050

cm

(2分)

0.37m/s(2分)2

(2分)3(填1/t2与F同样得分)(2分)

如图所示(2分)4没有将气垫导轨调节水平

(2分)

10.如图所示,m为在水平传送带上被传送的小物块(可视为质点),A为终端皮带轮,已知皮带轮半径为r,传送带与皮带轮间不会打滑。若物块被水平抛出,则A轮每秒的转数至少是A.

B.

C.

D.参考答案:C11.一定质量的理想气体由状态A经状态B变化到状态C的p-V图象如图所示.在由状态A变化到状态B的过程中,理想气体的温度

(填“升高”、“降低”或“不变”).在由状态A变化到状态C的过程中,理想气体吸收的热量

它对外界做的功(填“大于”、“小于”或“等于”)参考答案:升高(2分),等于12.在匀强电场中建立空间坐标系O﹣xyz,电场线与xOy平面平行,与xOz平面夹角37°,在xOz平面内有A、B、C三点,三点连线构成等边三角形,其中一边与Ox轴重合.已知点电荷q=﹣1.0×10﹣8C在A点所受电场力大小为1.25×10﹣5N;将其从A点移到B点过程中克服电场力做功2.0×10﹣6J,从B点移到C点其电势能减少4.0×10﹣6J,则A、B、C三点中电势最高的点是

点,等边三角形的边长为

m.(cos37°=0.8,sin37°=0.6)参考答案:C;0.4.【考点】电势差与电场强度的关系;匀强电场中电势差和电场强度的关系.【分析】根据电场力做功正负分析电势能的变化,结合推论:负电荷在电势高处电势能小,在电势低处电势能大,分析电势的高低.由电场力做功公式求等边三角形的边长.【解答】解:将负点电荷从A点移到B点过程中克服电场力做功2.0×10﹣6J,电势能增大2.0×10﹣6J,从B点移到C点其电势能减少4.0×10﹣6J,所以C点的电势能最小,由推论:负电荷在电势高处电势能小,在电势低处电势能大,则C点的电势最高.由于点电荷从B移动到C电势能变化量最大,由等边三角形的对称性可知,BC边应与x轴重合,设等边三角形的边长为L.从B点移到C点电场力做功W=4.0×10﹣6J已知点电荷q=﹣1.0×10﹣8C在A点所受电场力大小为F=1.25×10﹣5N,由W=FLcos37°得L===0.4m故答案为:C;0.4.13.用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律。①某同学通过实验得到如图(b)所示的a—F图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时

。图中a0表示的是

时小车的加速度。②某同学得到如图(c)所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50Hz.A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。=

cm。由此可算出小车的加速度a=

m/s2(保留两位有效数字)。参考答案:①长木板的倾角过大(2分,能答到这个意思即可);未挂砂桶(2分)。②1.80(2分,填1.8也可);5.0m/s2(2分)三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.静止在水平地面上的两小物块A、B,质量分别为mA=l.0kg,mB=4.0kg;两者之间有一被压缩的微型弹簧,A与其右侧的竖直墙壁距离l=1.0m,如图所示。某时刻,将压缩的微型弹簧释放,使A、B瞬间分离,两物块获得的动能之和为Ek=10.0J。释放后,A沿着与墙壁垂直的方向向右运动。A、B与地面之间的动摩擦因数均为u=0.20。重力加速度取g=10m/s2。A、B运动过程中所涉及的碰撞均为弹性碰撞且碰撞时间极短。(1)求弹簧释放后瞬间A、B速度的大小;(2)物块A、B中的哪一个先停止?该物块刚停止时A与B之间的距离是多少?(3)A和B都停止后,A与B之间的距离是多少?参考答案:(1)vA=4.0m/s,vB=1.0m/s;(2)A先停止;0.50m;(3)0.91m;分析】首先需要理解弹簧释放后瞬间的过程内A、B组成的系统动量守恒,再结合能量关系求解出A、B各自的速度大小;很容易判定A、B都会做匀减速直线运动,并且易知是B先停下,至于A是否已经到达墙处,则需要根据计算确定,结合几何关系可算出第二问结果;再判断A向左运动停下来之前是否与B发生碰撞,也需要通过计算确定,结合空间关系,列式求解即可。【详解】(1)设弹簧释放瞬间A和B的速度大小分别为vA、vB,以向右为正,由动量守恒定律和题给条件有0=mAvA-mBvB①②联立①②式并代入题给数据得vA=4.0m/s,vB=1.0m/s(2)A、B两物块与地面间的动摩擦因数相等,因而两者滑动时加速度大小相等,设为a。假设A和B发生碰撞前,已经有一个物块停止,此物块应为弹簧释放后速度较小的B。设从弹簧释放到B停止所需时间为t,B向左运动的路程为sB。,则有④⑤⑥在时间t内,A可能与墙发生弹性碰撞,碰撞后A将向左运动,碰撞并不改变A的速度大小,所以无论此碰撞是否发生,A在时间t内的路程SA都可表示为sA=vAt–⑦联立③④⑤⑥⑦式并代入题给数据得sA=1.75m,sB=0.25m⑧这表明在时间t内A已与墙壁发生碰撞,但没有与B发生碰撞,此时A位于出发点右边0.25m处。B位于出发点左边0.25m处,两物块之间的距离s为s=025m+0.25m=0.50m⑨(3)t时刻后A将继续向左运动,假设它能与静止的B碰撞,碰撞时速度的大小为vA′,由动能定理有⑩联立③⑧⑩式并代入题给数据得

故A与B将发生碰撞。设碰撞后A、B的速度分别为vA′′以和vB′′,由动量守恒定律与机械能守恒定律有

联立式并代入题给数据得

这表明碰撞后A将向右运动,B继续向左运动。设碰撞后A向右运动距离为sA′时停止,B向左运动距离为sB′时停止,由运动学公式

由④式及题给数据得sA′小于碰撞处到墙壁的距离。由上式可得两物块停止后的距离15.(10分)一物体在A、B两点的正中间由静止开始运动(设不会超越A、B),其加速度随时间变化如图所示,设向A的加速度方向为正方向,若从出发开始计时,则:

(1)物体的运动情况是___________________。(2)4S末物体的速度是______,0-4S内物体的平均速度是________。(3)请根据图画出该物体运动的速度-时间图像。参考答案:(1)一直向A运动(2分);(2)0;2m(4分);(3)如图(4分)

四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(2015?邢台四模)如图所示,光滑水平地面上有一足够长的木板,左端放置可视为质点的物体,其质量为m1=1kg,木板与物体间动摩擦因数μ=0.1.二者以相同的初速度Vo=0.8m/s﹣起向右运动,木板与竖直墙碰撞时间极短,且没有机械能损失.V=10m/s2.I.如果木板质量m2=3kg,求物体相对木板滑动的最大距离;II.如果木板质量m2=0.6kg,求物体相对木板滑动的最大距离.参考答案:(1)如果木板质量m2=3kg,求物体相对木板滑动的最大距离为0.96m.(2)如果木板质量m2=0.6kg,求物体相对木板滑动的最大距离为0.512m.:【考点】:动量守恒定律.解:Ⅰ.木板与竖直墙碰撞后,以原速反弹,由动量守恒定律m2v0﹣m1v0=(m1+m2)vv=0.4m/s,方向向左,不会与竖直墙再次碰撞.由能量守恒定律解得s1=0.96mⅡ.木板与竖直墙碰撞后,以原速反弹,由动量守恒定律m2v0﹣m1v0=(m1+m2)v′v′=﹣0.2m/s,方向向右,将与竖直墙再次碰撞,最后木板停在竖直墙处由能量守恒定律解得s2=0.512m.答:(1)如果木板质量m2=3kg,求物体相对木板滑动的最大距离为0.96m.(2)如果木板质量m2=0.6kg,求物体相对木板滑动的最大距离为0.512m.17.(16分)如图所示,两根相距为d足够长的光滑平行金属导轨位于水平的xOy平面内,导轨与x轴平行,左端接有阻值为R的电阻.在x>0的一侧存在竖直向下的磁场,金属棒质量为m,电阻为r,与金属导轨垂直放置,且接触良好.开始时,金属棒位于x=0处,现给金属棒一大小为v0、方向沿x轴正方向的初速度,金属棒沿导轨滑动,金属导轨电阻可忽略不计.问:⑴金属棒滑行过程中安培力对金属棒做的功和电阻R上产生的焦耳热;⑵若导轨间的磁场是匀强磁场,磁感应强度为B,导体棒最终在导轨上静止时的坐标x1;⑶若导轨间的磁场是非匀强磁场,磁感应强度B沿x轴正方向增加,且大小满足,导体棒最终在导轨上静止时的坐标x2.

参考答案:解析:⑴

(1分)

(1分)(1分)⑵

(1分)

(1分)

(1分)

(3分)

(1分)⑶(3分)(2分)(1分)18.(计算)真空中有如图所示的矩形区域,该区域总高度为2h、总宽度为4h,其中上半部分有磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的水平匀强磁场,下半部分有方向竖直向下的匀强电场。以水平分界线为x轴,正中心为坐标原点O,在处有一与x轴垂直的足够大的光屏(图中未画出)。质量为m、电荷量为q的带负电粒子不断地从下边界中点P处由静止开始经过匀强电场加速,通过坐标原点后射入匀强磁场中。粒子间的相互作用和粒子重力均不计。(1)若粒子从P点开始到第二次通过x轴时,恰好过x=h的点A,求加速电场的场强。(2)若要求粒子从磁场的右侧边界射出,求符合条件的加速电场场强的范围。(3)若将光屏向x轴正方向平移,粒子打在屏上的位置始终不改变,则加速电场的场强多大?粒子在电场和磁场中运动的总时间多长?参考答案:(1);(2);(3)、本题旨在考查带电粒子在匀强磁场中的运动、带电粒子在匀强电场中的运动。(1)粒子在电场中加速,有:

(1)粒子在磁场中旋转,有:

(2)由几何关系得粒子做圆周运动的半径:

(3)三式联立可得:[

(4)(2)粒子能从磁场的右侧边界射出时,须满足:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论