六年级校本修改好的

六年级经典诵读目录内容第一学期第二学期题目作者题目作者诗词赏析白雪歌送武判官归京岑参梦李白之一杜甫同题仙游观韩翃梦李白之二杜甫梦游天姥吟留别李白赠卫八处士杜甫寻陆鸿渐不遇僧皎然蝉李商隐与诸子登岘山孟浩然子夜四时歌春歌李白章台夜思韦庄子夜四时歌夏歌李白和晋陵陆丞早春游望杜审言子夜四时歌秋歌李白秋日登吴公台上寺远眺刘长卿子夜四时歌冬歌李白题金陵渡张祜渔翁柳宗元感遇一张九龄塞上曲王昌龄名家名篇钗头凤·红酥手陆游蝶恋花欧阳修诫子书诸葛亮满江红岳飞荔枝图序（节选）白居易少年中国说梁启超善思篇善思篇美文赏析草原老舍溪流贾平凹白杨礼赞矛盾空山鸟语郭枫诗歌欣赏白雪歌送武判官归京

作者：岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。

瀚海阑干百丈冰，愁云黪淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。帮你理解=1\*GB3①白草：西域牧草名，秋天变白色。

=2\*GB3②胡天：指西域的气候。=3\*GB3③辕门：古代军营前以两车之辕相向交接，成一半圆形门，后遂称营门为辕门。才能展示1.根据诗意配一幅画。2把你喜欢的诗句抄一抄，背一背。综合实践1.请你搜集诗中有关作者的资料，作者一生有哪些成就，（请把搜集到的资料简要地写在下面）。2.谈谈你的体会诗歌欣赏同题仙游观

韩翃仙台下见五城楼，风物凄凄宿雨收。山色遥连秦树晚，砧声近报汉宫秋。疏松影落空坛静，细草香闲小洞幽。何用别寻方外去，人间亦自有丹丘。

帮你理解仙游观：在今河南嵩山逍遥谷内。唐高宗为道士潘师正所建。②五城楼：黄帝筑五城十二楼。此喻指仙游观。

③砧声：在捣衣石上捣衣的声音。④方外：神仙居住的世外仙境。丹丘：神话中昼夜长明的神仙之地。才能展示1.根据诗意配一幅画。2把你喜欢的诗句抄一抄，背一背。综合实践1.请你搜集诗中有关作者的资料，作者一生有哪些成就，（请把搜集到的资料简要地写在下面）。2.谈谈你的体会诗歌欣赏梦游天姥吟留别作者：海谈，烟涛微茫信难求。越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城.天台四万八千丈，对此欲倒东南倾我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜才能展示1.根据诗意配一幅画。2把你喜欢的诗句抄一抄，背一背。综合实践1.请你搜集诗中有关作者的资料，作者一生有哪些成就，（请把搜集到的资料简要地写在下面）。2.谈谈你的体会诗歌欣赏寻陆鸿渐不遇僧皎然移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归时每日斜。帮你理解①陆鸿渐：即茶圣陆羽。曾授太子文学，不就，后隐居苕溪。有《茶经》传世。②带：近。郭：泛指城墙。

③扣门：叩门。才能展示1.根据诗意配一幅画。2.把你喜欢的诗句抄一抄，背一背。综合实践1.请你搜集诗中有关作者的资料，作者一生有哪些成就，（请把搜集到的资料简要地写在下面）。2.谈谈你的体会诗歌欣赏与诸子登岘山

孟浩然人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟。帮你理解

①岘山：一名岘首山，在今湖北襄阳县南。②复登临：对羊祜曾登岘山而言。登临：登山观看。③鱼梁：沙洲名，在襄阳鹿门山的沔水中。梦泽：云梦泽，古泽名，故址在今湖北安陆一带。④羊公碑：晋人羊祜之碑。才能展示1.根据诗意配一幅画。2把你喜欢的诗句抄一抄，背一背。综合实践1.请你搜集诗中有关作者的资料，作者一生有哪些成就，（请把搜集到的资料简要地写在下面）。2.谈谈你的体会诗歌欣赏章台夜思

韦庄清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀。

孤灯闻楚角，残月下章台。

芳草已云暮，故人殊未来。

乡书不可寄，秋雁又南回。帮你理解

①章台：宫名，故址在今陕西长安。②瑟：古代弦乐器。多为二十五弦。③楚角：楚地吹的号角。其声悲凉。④殊：竟，尚。

才能展示1.根据诗意配一幅画。2把你喜欢的诗句抄一抄，背一背。综合实践1.请你搜集诗中有关作者的资料，作者一生有哪些成就，（请把搜集到的资料简要地写在下面）。2.谈谈你的体会诗歌欣赏和晋陵陆丞早春游望

杜审言

独有宦游人，偏惊物候新。

云霞出海曙，梅柳渡江春。

淑气催黄鸟，晴光转绿苹.

忽闻歌古调，归思欲沾襟。

帮你理解

=1\*GB3①这是一首和诗。原唱是晋陵陆丞作的《早春游望》。晋陵即今江苏，唐代属江南东道毗陵郡。=2\*GB3②陆丞，作者的友人，不详其名，时在晋陵任县丞。大约武则天永昌元年（689）前后，杜审言在江阴县任职，与陆某是同郡邻县的僚友。他们同游唱和，可能即在其时。陆某原唱已不可知。杜审言这首和诗是用原唱同题抒发自己宦游江南的感慨和归思。才能展示1.根据诗意配一幅画。2.把你喜欢的诗句抄一抄，背一背。综合实践1.请你搜集诗中有关作者的资料，作者一生有哪些成就，（请把搜集到的资料简要地写在下面）。2.谈谈你的体会诗歌欣赏秋日登吴公台上寺远眺

刘长卿古台摇落后，秋入望乡心。野寺人来少，云峰水隔深。夕阳依旧垒，寒磬满空林。惆怅南朝事，长江独至今。帮你理解

①吴公台：在今北。②摇落：零落，凋落。指秋来草木衰谢。望乡心：眺望故乡的心情。③旧垒：指吴公台。寒磬（qìng）：寒空中传来的磬声。④惆怅：失意。南朝：指宋齐梁陈四个朝代。才能展示1.根据诗意配一幅画2.把你喜欢的诗句抄一抄，背一背。综合实践1.请你搜集诗中有关作者的资料，作者一生有哪些成就，（请把搜集到的资料简要地写在下面）。2.谈谈你的体会诗歌欣赏

题金陵渡

张祜金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里，两三星火是瓜州。帮你理解

①金陵渡：渡口名，在今江苏省镇江市附近。②津：渡口。小山楼：渡口附近小楼，作者住宿之处。一宿：一夜。行人：旅客，指作者自己。可：当。③斜月：下半夜偏西的月亮。星火：形容远处三三两两象星星一样闪烁的火光。瓜州：在长江北岸，今江苏省邗江县南，与镇江市隔江相对。

才能展示1.根据诗意配一幅画2.把你喜欢的诗句抄一抄，背一背。综合实践1.请你搜集诗中有关作者的资料，作者一生有哪些成就，（请把搜集到的资料简要地写在下面）。2.谈谈你的体会诗歌欣赏感遇（其一）

张九龄欣欣此生意，

自尔为佳节。

谁知林栖者，

闻风坐相悦。

草木有本心，

何求美人折。才能展示1.根据诗意配一幅画2.把你喜欢的诗句抄一抄，背一背。综合实践1.请你搜集诗中有关作者的资料，作者一生有哪些成就，（请把搜集到的资料简要地写在下面）。2.谈谈你的体会钗头凤·红酥手南宋陆游红酥手，黄縢1酒，满城春色宫墙2柳。东风3恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索4。错、错、错。春如旧，人空瘦，泪痕红浥5鲛绡6透。桃花落，闲池阁7。山盟8虽在，锦书9难托。莫、莫、莫！10帮你理解：1．黄縢（téng）：此处指美酒。宋代官酒以黄纸为封，故以黄封代指美酒。2．宫墙：南宋以绍兴为陪都，绍兴的某一段围墙，故有宫墙之说。3．东风：喻指陆游的母亲。[3]

4．离索：离群索居的简括。5．浥（yì）：湿润。6．鲛绡（jiāoxiāo）：神话传说鲛人所织的绡，极薄，后用以泛指薄纱，这里指手帕。绡，生丝，生丝织物。7．池阁：池上的楼阁。8．山盟：旧时常用山盟海誓，指对山立盟，指海起誓。9．锦书：写在锦上的书信。[4]

10．莫、莫、莫：相当于今“罢了”意。[3]共同欣赏：这首词写的是陆游自己的爱情悲剧。词的上片通过追忆往昔美满的爱情生活，感叹被迫离异的痛苦，分两层意思。开头三句为上片的第一层，回忆往昔与唐氏偕游沈园时的美好情景：“红酥手，黄縢酒。满城春色宫墙柳。”虽说是回忆，但因为是填词，而不是写散文或回忆录之类，不可能把整个场面全部写下来，所以只选取一个场面来写，而这个场面，又只选取了一两个最富有代表性和特征性的情事细节来写。“红酥手”，不仅写出了唐氏为词人殷勤把盏时的美丽姿态，同时还有概括唐氏全人之美（包括她的内心美）的作用。然而，更重要的是，它具体而形象地表现出这对恩爱夫妻之间的柔情密意以及他们婚后生活的美满与幸福。第三句又为这幅春园夫妻把酒图勾勒出一个广阔而深远的背景，点明了他们是在共赏春色。而唐氏手臂的红润，酒的黄封以及柳色的碧绿，又使这幅图画有了明丽而又和谐的色彩感。知识链接：我还知道另一首《钗头凤》其二：（作）世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落；晓风乾，残，欲笺心事，斜栏，难、难、难。人成各，今非昨，病魂尝似秋千索；角声寒，，怕人询问，咽泪装欢，瞒、瞒、瞒。妙笔生花：1.用自己的话说说作者陆游的心情诫子书（三国）诸葛亮夫君子之行①，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志②，非宁静无以致远③。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精④，险躁则不能冶性⑤。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世⑥，悲守穷庐，将复何及⑦！帮你理解：夫：语气词，放在句首，表示将发议论。澹泊：同“淡泊”，清静寡欲。致远：实现远大的理想。淫慢：放纵，懒散。险躁：冒险急躁。多不接世：与社会隔绝，不能通情达理。将复何及：那里再后悔怎么来得及！荔枝图序（节选）（唐）白居易荔枝生巴峡间，树形团团如帷(wéi)盖①，叶如桂，冬青；华(huā)如桔②，春荣；实如丹，夏熟；朵如葡萄，核如批把，壳如红缯(zēng)③，膜如紫绡(xiāo)④，瓤(ráng)肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴(lǐ)酪⑤，大略如彼，其实过之。若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。注释注释帷盖：车帷幔和篷，围在四周的部分叫“帷”，盖在上面的部分叫“盖”注释注释华：同“花”。缯：绸。绡：生丝织品。醴酪：醴，甜酒。酪，用奶做的糊状食品。爱国篇苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？——（清）林则徐天下兴亡，匹夫有责。——（明）顾炎武居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——（北宋）范仲淹王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——（南宋）陆游人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——（南宋）文天祥德行篇君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语·述而》以直报怨，以德报德。——《论语·宪问》君子不以言举人，不以人废言。——《论语·卫灵公》巧言乱德。小不忍，则乱大谋。——《论语·卫灵公》德者，本也；财者，末也。——《礼记·大学》志向篇老者安之，朋友信之，少者怀之。——《论语·公冶长》安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——（唐）杜甫非澹泊无以明志，非宁静无以致远。——（三国）诸葛亮生当作人杰，死亦为鬼雄。——（南宋）李清照有志不在年高，无志空长百岁。——《传家宝·俗谚》诚信篇巧言令色，鲜矣仁！——《论语·学而》人而无信，不知其可也。——《论语·为政》轻诺必寡信。——《老子·六十三章》民无信不立。——《论语·颜渊》言必信，行必果。——《论语·子路》悲愁篇前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！——（唐）陈子昂问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。——（南唐）李煜抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。——（唐）李白寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。——（南宋）李清照莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。——（南宋）李清照山水篇君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。——（唐）李白日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——（唐）白居易江流天地外，山色有无中。——（唐）王维山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——（南宋）陆游登东山而小鲁，登泰山而小天下。——《孟子·尽心上》感恩篇滴水之思，涌泉相报。——《增广贤文·朱子家训》投我以桃，报之以李。——《诗经·大雅·抑》谁言寸草心，报得三春晖！——（唐）孟郊恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。——《弟子规》时令篇爆竹声中一岁除，春风送暖如屠苏。——（北宋）王安石春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——（南宋）叶绍翁接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——（南宋）杨万里停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——（唐）杜牧夜深知雪重，时闻折竹声。——（唐）白居易草原老舍这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗，在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿新局面涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱什么，听者总会露出会心的微笑。饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀！蒙汉情深保忍别，天涯碧草话斜阳！白杨礼赞（节选）茅盾这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直干秀颀的），去鄙视这极常见，极易生长的白杨罢，但是我要高声赞美白杨树.诗歌欣赏梦李白（之一）杜甫死别已吞声，

生别常恻恻。江南瘴疠地，

逐客无消息。故人入我梦，

明我长相忆。君今在罗网，

何以有羽翼。恐非平生魂，

路远不可测。魂来枫林青，

魂返关塞黑。落月满屋梁，

犹疑照颜色。水深波浪阔，

无使蛟龙得。

才能展示1.根据诗意配一幅画2.把你喜欢的诗句抄一抄，背一背。综合实践1.请你搜集诗中有关作者的资料，作者一生有哪些成就，（请把搜集到的资料简要地写在下面）。2.谈谈你的体会诗歌欣赏梦李白（之二）

杜甫浮云终日行，

游子久不至。三夜频梦君，

情亲见君意。告归常局促，

苦道来不易。江湖多风波，

舟楫恐失坠。出门搔白首，

若负平生志。冠盖满京华，

斯人独憔悴。孰云网恢恢，

将老身反累。千秋万岁名，

寂寞身后事。才能展示1.根据诗意配一幅画2.把你喜欢的诗句抄一抄，背一背。综合实践1.请你搜集诗中有关作者的资料，作者一生有哪些成就，（请把搜集到的资料简要地写在下面）。2.谈谈你的体会诗歌欣赏赠卫八处士杜甫人生不相见，

动如参与商。

今夕复何夕，

共此灯烛光。

少壮能几时，

鬓发各已苍。

访旧半为鬼，

惊呼热中肠。

焉知二十载，

重上君子堂。

昔别君未婚，

儿女忽成行。

怡然敬父执，

问我来何方。

问答乃未已，

驱儿罗酒浆。

夜雨剪春韭，

新炊间黄粱。

主称会面难，

一举累十觞。

十觞亦不醉，

感子故意长。

明日隔山岳，

世事两茫茫。才能展示1.根据诗意配一幅画2.把你喜欢的诗句抄一抄，背一背。综合实践1.请你搜集诗中有关作者的资料，作者一生有哪些成就，（请把搜集到的资料简要地写在下面）。2.谈谈你的体会诗歌欣赏蝉

——李商隐本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。帮你理解

=1\*GB3①首二句写蝉之鸣，三四写蝉之不鸣：“一树碧无情”，真是追魂取气之句。=2\*GB3②五六句先作“清”字地步，然后借“烦君”二字折出结句来，法老笔高，中晚一绝也。才能展示1.根据诗意配一幅画2.把你喜欢的诗句抄一抄，背一背。综合实践1.请你搜集诗中有关作者的资料，作者一生有哪些成就，（请把搜集到的资料简要地写在下面）。2.谈谈你的体会诗歌欣赏子夜四时歌春歌李白秦地罗敷女，采桑绿水边。素手青条上，红妆白日鲜。蚕饥妾欲去，五马莫留连。才能展示1.根据诗意配一幅画2.把你喜欢的诗句抄一抄，背一背。综合实践1.请你搜集诗中有关作者的资料，作者一生有哪些成就，（请把搜集到的资料简要地写在下面）。2.谈谈你的体会诗歌欣赏子夜四时歌夏歌李白镜湖三百里，菡萏发荷花。五月西施采，人看隘若耶。回舟不待月，归去越王家。

才能展示1.根据诗意配一幅画2.把你喜欢的诗句抄一抄，背一背。综合实践1.请你搜集诗中有关作者的资料，作者一生有哪些成就，（请把搜集到的资料简要地写在下面）。2.谈谈你的体会诗歌欣赏子夜四时歌秋歌李白长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征。才能展示1.根据诗意配一幅画2.把你喜欢的诗句抄一抄，背一背。综合实践1.请你搜集诗中有关作者的资料，作者一生有哪些成就，（请把搜集到的资料简要地写在下面）。2.谈谈你的体会诗歌欣赏子夜四时歌冬歌李白明朝驿使发，一夜絮征袍。素手抽针冷，那堪把剪刀。裁缝寄远道，几日到临洮。才能展示1.根据诗意配一幅画2.把你喜欢的诗句抄一抄，背一背。综合实践1.请你搜集诗中有关作者的资料，作者一生有哪些成就，（请把搜集到的资料简要地写在下面）。2.谈谈你的体会诗歌欣赏渔翁柳宗元渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。

回看天际下中流，岩上无心云湘逐。才能展示1.根据诗意配一幅画2.把你喜欢的诗句抄一抄，背一背。综合实践1.请你搜集诗中有关作者的资料，作者一生有哪些成就，（请把搜集到的资料简要地写在下面）。2.谈谈你的体会诗歌欣赏塞上曲王昌龄蝉鸣空桑林，把月萧关道。出塞入塞寒，处处黄芦草。从来幽并客，皆共尘沙老。莫学游侠儿，矜夸紫骝好。才能展示1.根据诗意配一幅画2.把你喜欢的诗句抄一抄，背一背。综合实践1.请你搜集诗中有关作者的资料，作者一生有哪些成就，（请把搜集到的资料简要地写在下面）。2.谈谈你的体会蝶恋花北宋欧阳修庭院深深深几许1，杨柳堆烟2，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处3，楼高不见章台路4。雨横风狂三月暮5，门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去6。经典注释：1．几许：多少。许，估计数量之词。2．堆烟：形容杨柳浓密。3．玉勒雕鞍：极言车马的豪华。4、章台：汉长安街名。5．雨横：指急雨、骤雨。6．乱红：这里形容各种花片纷纷飘落的样子。共同欣赏：这首词亦见于的《阳春集》。清人说：“冯延巳词，晏同叔得其俊，欧阳永叔得其深。”（《·词曲概》）在词的发展史上，宋初词风承南唐，没有太大的变化，而欧与冯俱仕至宰执，政治地位与文化素养基本相似。因此他们两人的词风大同小异，有些作品，往往混淆在一起。知识链接：什么是蝶恋花？蝶恋花，是中国名称，分上下两，共六十个字，一般用来填写和的内容。自以来，产生了不少以《蝶恋花》为词牌的优美词章，像宋代、、等人的《》，都是成为的。妙笔生花：尝试把这首词变成一个小故事。满江红宋·岳飞怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。【译文】我怒发冲冠，独自登高凭栏，阵阵风雨刚刚停歇。我抬头远望天空一片高远壮阔。我禁不住仰天长啸，一片报国之心充满心怀。三十多年的功名如同尘土，八千里经过多少风云人生。好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。靖康年间的奇耻大辱，至今也不能忘却。作为国家臣子的愤恨，何时才能泯灭！我要驾上战车，踏破贺兰山缺。我满怀壮志，发誓喝敌人的鲜血，吃敌人的肉。待我重新收复旧日山河，再带着捷报向国家报告胜利的消息。少年中国说（节选）（清）梁启超故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光①；河出伏流②，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪(zhǎo)飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼(sǔn)试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞(yù)矞皇皇③；干(gān)将(jiàng)发硎④，有作其芒。天戴其苍，地履其黄⑤，纵有千古，横有八荒⑥，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！注释注释注释注释伏流：水流地下。矞矞皇皇：形容艳丽。干将发硎：干将，古剑名，后泛指宝剑。发硎，刀刃新磨。硎，磨刀石。“天戴”一句：意为少年中国如苍天之大，如大地之广。八荒：八方荒远之励志篇天行健，君子以自强不息。——《易·乾》胜人者有力，自胜者强。——《老子·三十三章》古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——（北宋）苏轼路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——（战国）屈原精诚所至，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》好学篇学而时习之，不亦说乎？——《论语·学而》敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《礼记·中庸》学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》仁爱篇己欲立而立人，己欲达而达人。——《论语·雍也》己所不欲，勿施于人。——《论语·颜渊》老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》以爱己之心爱人，则尽仁。——（北宋）张载处世篇君子和而不同，小人同而不和。——《论语·子路》居处恭，执事敬，与人忠。——《论语·子路》君子求诸己，小人求诸人。——《论语·卫灵公》和以处众，宽以待下，恕以待人。——（北宋）林逋非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。——（西汉）刘安改过篇过而能改，善莫大焉。——《左传·宣公二年》见善则迁，有过则改。——《易·益》君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之——《论语·子张》闻过则喜，知过不讳，改过不惮。——（南宋）陆九渊有则改之，无则加勉。——（南宋）朱熹创新篇穷则变，变则通，通则久。——《易·系辞下》苟日新，日日新，又日新。——《礼记·大学》青，取之于蓝而青于蓝。——《荀子·劝学》沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——（唐）刘禹锡君子之学必日新，日新者日进也。——（北宋）程颢自省篇吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语·学而》不患不之不己知，患不知人也。——《论语·学而》非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——《论语·颜渊》君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑上》人必自侮，然后人侮之。——《孟子·离娄上》智慧篇知人者智，自知者明。——《老子·第三十三》人无远虑，必有近忧。——《论语·卫灵公》三思而后行。——《论语·公冶长》不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》凡事豫则立，不豫则废。——《礼记·中庸》孝亲篇哀哀父母，生我劬劳。——《诗经·小雅》孝弟也者，其为仁之本与！——《论语·学而》弟子入则孝，出则弟。——《论语·学而》爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。——《孝经·天子》孝于亲，所当执。——《三字经》节俭篇俭，德之共也；侈，恶之大也。——《左传·庄公二十四年》忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——（北宋）欧阳修由俭入奢易，由奢入俭难。——（北宋）司马光取之有度，用之有节，则常足。——《资治通鉴》一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——《朱柏庐治家格言》为公篇以公灭私，民其允怀。——《尚书·周官》其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语·子路》公生明，偏生暗。——《荀子·不苟》天下为公——《礼记·礼运》奉公如法则上下平。——《史记·廉颇蔺相如列传》勤奋篇业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——（唐）韩愈书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——（唐）韩愈宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——（南宋）陆游非学无以广才，非志无以成学。——（三国）诸葛亮锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》友情篇人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以亲，小人甘以绝。——《庄子·山木》海内存知己，天涯若比邻。——（唐）王勃益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，以善柔，友便佞，损矣。——《论语·季氏》酒逢知己千杯少，话不投机半句多。——谚语写作篇读书破万卷，下笔如有神。——（唐）杜甫清水出芙蓉，天然去雕饰。——（唐）李白我手写我口，古岂能拘牵。——（清）黄遵宪汝果欲学诗，功夫在诗外。——（南宋）陆游不求好句，只求好意。——（北宋）欧阳修读书篇问渠那得清如许，为有源头活水来。——（南宋）朱熹好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——（东晋）陶渊明读书如问，一问不得，不妨再三问，问一个不得，不妨问数十