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文档简介
第1课时五100以内的加法和减法（一）两位数加、减整十数
想一想：一共有多少个苹果？30＋20＝
（个）
（1）算一算：幼儿园一共买来多少个苹果？50（2）分给小班20个，还剩多少个苹果？50－20＝
（个）
3030＋50＝80－30＝50＋30＝80－50＝80805030最简便的方法就是把十位上的数相加减，个位上的0不变。1．填一填。
想：(
)个十加(
)个十是(
)个十。50
30
805382．看图填空想：(
)个十减(
)个十是(
)个十。40
104313．比一比。880101005509904.40＋50＝ 90－30＝ 20＋30＝80－70＝ 20＋60＝ 70－50＝65－5＝ 4＋70＝ 50＋8＝9060501080206074585．填出遮住的数字。
－20＝60
－10＝50
－40＝40 ＋30＝5030＋
＝70 －50＝40806080204090辨析：填被减数时，用减数十差来计算。6．比一比。
30＋6 60
30＋40 30＋3090－20 80 20＋40 70－10<><＝7．看图列式计算。(1)(2)
20
2
2240＋20
608．解决问题。(1)河北省张家口小学评出“文明少年”50名。“文明少年”和“学习少年”一共有多少名？
(2)小强拿1张100元买书包，应找回多少钱？
＝
(名)
＝
(元)
50＋40
90100－20
80这节课你有什么收获？整十数加、减整十数，把十位数字相加、减，再在结果后面添一个0。作业请完成教材第39页练一练第2~4题、数学冲浪。第2课时五100以内的加法和减法（一）两位数加、减整十数
和小猴一起摘桃子吧！树上原来有多少个桃？想一想：这个问题怎样解答呢？20＋16＝（个）3620＋16＝36106301．填一填。
想：2个十加(
)个十和(
)个一，等于(
)个十(
)个一，是(
)。想：(
)个十和(
)个一加(
)个十，等于(
)个十(
)个一，是(
)。5077077577777753547575305702．算一算。43＋30＝ 50＋15＝ 72＋10＝20＋64＝ 19＋30＝ 28＋50＝33＋60＝ 40＋20＝ 90－60＝7365828449789360303.幼儿园原来有多少个皮球？＝（个）10＋32
424．解决问题。(1)一共有多少张明信片？
＝
(张)
68＋20
88(2)原来有多少本书？
＝
(张)
30＋11
415．做课间操时，小刚站在第二列，从前往后数，小刚排第17，从后往前数，小刚排第10，小刚这一列共有多少人？17＋10
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