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北师大版数学三年级下册电影院情境导入探究新知课堂小结课后作业乘法课堂练习3

估一估,电影院的座位够吗?26×21情境导入返回26×21看作2020×26=520520>500所以电影院够坐。你还有其他的方法吗?探究新知返回26×21看作2525×20=500所以电影院够坐。看作20返回26×21算一算,电影院有多少个座位?返回方法一:26×2121=20+126×20=52026×1=26520+26=546=546返回方法二:×201206400201206400+20+120+6=54626×21=546返回方法三:26×21=54626×216256245返回算一算,电影院有多少个座位?26×21=546(个)答:电影院有546个座位。返回三(1)班有38名同学,每张电影票12元,买电影票需要多少元?38×12看作4040×12=480先估一估。返回三(1)班有38名同学,每张电影票12元,买电影票需要多少元?38×12=456(元)答:买电影票需要456元。38×126736854返回用竖式计算。53×442123353×44=

46×27=

18×22=

22122233246×27222423291124218×226369363396课堂练习返回一列火车从甲地到乙地,每时行驶71千米,行了19时。甲、乙两地相距多少千米?71×19=1349(千米)答:甲、乙两地相距1349千米。71×19937914361返回他能在30分钟内录完这篇稿子吗?52×30=1560(个)答:他能在30分钟内录完这篇稿子。1560>1495返回两位数乘两位数(进位)的计算方法:先用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,乘得的积的末位就要和那一位对齐,哪一位上的乘积满几十,就向前一位进几,最后把两次乘得的积加起来。这节课你们都学会了哪些知识?返回课堂小结课本:第31页第1、3、4题返回课后作业队列表演(二)

经历探索两位数乘两位数(不进位)的笔算过程,掌握两位数乘两位数(不进位)的笔算方法。(重点)理解竖式计算中每一步的意义,训练思维的灵活性,加深对乘法的认识。(难点)培养分析、推理、迁移类推的能力。1

428

22

3

133

96用竖式计算。怎样计算多位数乘一位数呢?多位数乘一位数要用一位数分别去乘多位数每一位上的数。××14知识点两位数乘两位数(不进位)的笔算方法(1)你能用竖式计算14×12吗?1412×28……14×2140+168……14×10……28+1402123×3412×3313×(2)算一算634248368344089933429知识提炼两位数乘两位数(不进位)的笔算方法:用第二个乘数的个位和十位分别乘第一个乘数,然后再把两次乘得的积相加。小试牛刀1.同学们进行体操表演,每排13人,有12排,一共

有多少人?(选自教材P35

T1)(2)圈一圈,并说一说竖式每一步的意思。

13×

12 261

315613×12=(1)用竖式计算。圈一圈,说一说略答:一共有156人。156(人)例

用竖式计算34×22。错因分析:此题错在用第二个乘数十位上的2去乘34所得的积68,表示68个十,而积的末位却和个位对齐了。1.算一算。(选自教材P35

T2)3213×3421×2243×2121× 96

32

416 34

68

714 66

88

946 21

42

4412.数一数,算一算。(选自教材P35

T3)(1)小青蛙每次跳11个格,它跳了18次,一共跳

了多少格?11×18=198(格)答:一共跳了198格。(2)大青蛙每次跳21个格,它跳了14次,一共跳

了多少格?21×14=294(格)答:一共跳了294格。3.世界杯足球赛有32支球队参加,每队23名运动

员。一共有多少名运动员?(选自教材P35

T4)32×23=736(名)答:一共有736名运动员。4.“少先队林”里现在有多少棵树?(选自教材

P35

T5)。11×25=275(棵)

275×2=550(棵)答:现在有55

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