2017-2021年浙江中考物理真题分类汇编之电和磁（含解析及考点卡片）

2017-2021年浙江中考物理真题分类汇编之电和磁

一.磁性、磁体、磁极（共1小题）

I.（2018•金华）小科在实验室发现一枚钢针，为能快速利用小磁针判断：①钢针是否有磁

性，②若有磁性则磁极如何分布，小科画出思维导图，请补充完整。

——L__b广⑴钢针有磁性,a端为N极

NSa端靠近N极-f相互口旦引一（2）上

-►相互啜弓fa靠近$极-

L►相互排斥一钢针有磁性，a端为S极

磁极间的相互作用（共3小题）

2.（2019•宁波）磁共振成像是一种较新的医学成像技术，它采用强静磁场和变化磁场使

人体组织成像。若携带金属物做磁共振成像，强静磁场会吸引铁质物品，变化磁场会使

携带的金属中产生感应电流，从而使金属发热而灼伤病人，重则危及生命。上述说明中，

没有涉及的知识是（）

A.铁在磁场里会被磁化B.磁能生电

C.电流的热效应D.同名磁极相互排斥

3.（2019•台州）能写红黑双色的磁画板截面如图所示，按下写字笔黑色按钮写出黑色的字,

按下红色按钮写出红色的字，刷子左右移动则字消失。下列说法正确的是（）

红色j黑色

询游钮

黑字/红字

刷子

A.刷子可以用铁制作

B.写黑字时笔尖为S极

C.写红字时笔尖为N极

D.写字的原理是同名磁极相互排斥

4.（2020•台州）磁控防盗装置内装有干簧管（如图甲），干簧管由两个软铁片和玻璃管组成,

软铁片的触点在弹力的作用下处于断开状态。当磁体靠近干簧管时，软铁片触点状态会

发生变化。把条形磁体分别放置在乙图中的I、II、III三个位置时，触点的开合状态和

软铁片的极性情况如表。

N1Vs

玻璃管：-----------j

一丁丁占-------软铁片「

触点nNflnNilS；1

干蓄管HHH

sUs：jN_：

iiim

甲乙

（1）铁片被磁化后，铁片与条形磁体相邻两端的磁极极性关系是。

（2）当条形磁体水平放置并靠近干簧管时（图乙IV位置），干簧管触点状态为。

（3）如图丙，门上磁控防盗装置内有一个竖直放置的干簧管，其内部简化电路如图丁，

磁控防盗装置的工作原理是：夜间关上门，闭合开关S,启动防盗报警器，此时报警电

铃不响；当盗贼打开门时，干簧管远离磁体，电铃响起。图丁虚线中四种磁体摆放方式

能满足工作要求的有（选填图中的字母）。

磁控防「

盗装置L

三.物体是否具有磁性的判断方法（共1小题）

5.（2020•杭州）有外形相同的两根钢条M、N,按图甲、图乙两种方式接触时，它们之间

都有较大吸引力。则下列推断正确的是（）

A.M无磁性、N无磁性B.M无磁性、N有磁性

C.M有磁性、N无磁性D.M有磁性、N有磁性

四.磁感线及其特点（共2小题）

6.（2021•金华）甲、乙为不同条形磁铁的两个磁极，弧线是部分未标方向的磁感线，如图

所示。根据图中小磁针静止时的指向判断甲、乙的磁极，下列描述正确的是（）

A.甲、乙都是N极B.甲、乙都是S极

C.甲是N极，乙是S极D.甲是S极，乙是N极

7.（2020•宁波）1852年，法拉第经过深入的思考和大量的尝试，建立了“力线”的概念。

他认为在磁极周围充满了力线，依靠力线将磁极间的作用联系起来。他还利用细铁屑把

这种所谓的“力线”形象地呈现出来。小科进行了如下实验：

①在玻璃板上均匀地撒上一层薄薄的细铁屑。

②把玻璃板放在条形磁铁上，观察细铁屑的分布情况。

③轻敲玻璃板，再观察细铁屑的分布情况。

请回答：

（1）如图所示为实验步骤③得到的细铁屑分布情况。请你画出经过A点的磁感线。

（2）实验步骤②中未敲玻璃板“力线”未能通过细铁屑呈现出来，而步骤③中轻敲玻璃

板“力线”能通过细铁屑呈现出来。上述原因分别是什么？

五.通电直导线周围的磁场（共2小题）

8.（2017•舟山）如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是（）

A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定

B.发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用

C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场

D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关

9.（2018•绍兴）汤姆生在研究阴极射线时发现了电子，如图所示，一条向上射出的阴极射

线可以看作是许多电子定向运动形成的电子流，则通过这束电子流的运动方向推断电流

及周围的磁场方向是（）

若

告

六.通电螺线管的磁场（共1小题）

10.（2017•义乌市）把超强磁铁分别吸附在干电池的正负极两端，制成电磁动力“小车”，

并将它放入铜质螺线管中（螺线管的铜线表面没有绝缘层），如图甲“小车”就能沿着螺

线管运动。图乙是它的示意图。

蛭储管干甩池

.“心4K.--图；二二十同

-儿IUULLLLLLCLLI

超强磁铁甲乙

（1）在图乙上画出螺线管中的电流方向。

（2）实验中发现，必须将“小车”全部推入螺线管，“小车”才能运动，“小车”运动的

原因是。

（3）进一步探究发现，“小车”运动的方向与电池正负极位置和超强磁铁的极性有关。

将如图乙装配的小车放入螺线管，则小车的运动方向是。

（4）要使“小车”运动速度增大，请提出一种方法：。

七.安培定则及其应用（共2小题）

11.（2019•湖州）一条形磁铁放在水平桌面上，处于静止状态，电磁铁置于条形磁铁附近并

正对（如图所示）。下列叙述中，正确的是（）

A.闭合开关前，电磁铁与条形磁铁间没有力的作用

B.闭合开关后，条形磁铁受到桌面向左的摩擦力

C.闭合开关后，滑片P向a移动时电磁铁与条形磁铁间的作用力增大

D.闭合开关后，滑片P向a移动过程中，若条形磁铁始终处于静止状态，则它受到桌面

的摩擦力大小保持不变

12.（2020•湖州）方方按如图电路进行实验。闭合开关后，小磁针发生偏转。当小磁针静止

时N极指向（选填“上方”或“下方”）。向左移动滑动变阻器的滑片至某一位置

时，硬币突然被吸起，此现象说明通电螺线管周围的磁场强弱与有关。

A.影响电磁铁磁性强弱的因素（共2小题）

13.（2017•金华）在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路，下列

A.电磁铁A、B上方都是S极

B.通过电磁铁A和B的电流相等

C.电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性

D.向右移动滑片P,电磁铁A、B磁性都减弱

14.（2019•嘉兴）小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭（原理如图）。接通信号源后,

电流的方向不断改变，导致线圈的磁极不断变化，通过吸引或排斥磁铁，带动纸盆振动。

为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度，下列方法不可行的是（）

交流信号源

A.改变磁铁的磁极B.改变电流的大小

C.改变磁铁磁性强弱D.改变线圈的匝数

九.电磁继电器的组成、原理和特点（共3小题）

15.（2018•嘉兴）如图是一个温度自动报警器的工作原理电路图。当控制电路中有电流通过

时，电磁铁左端为极。在使用中发现，当温度达到设定值时，电铃没有报警。经

检查，各元件完好、电路连接无误，则可能是因为（任写一种）导致工作电路没

有接通。

16.（2020•宁波）科学进步是推动人类文明发展的重要动力，科学技术也在影响我们的生活。

（1）电能的广泛采用具有划时代的意义，但要注意用电安全。如果我们发现有人发生触

电事故，应先,再报警和施救。

（2）电磁继电器能实现用低电压控制高电压、弱电流控制强电流。如图所示的电路，a、

b处接电动机或指示灯。当低压控制电路断开时，指示灯亮；当低压控制电路闭合时，电

动机工作。则a处接的是。

（3）线上学习时，同学们注视屏幕，眨眼频率降低，这时泪液会过度（填物态

变化名称），使眼睑与眼球之间的摩擦增大，眼睛会有干涩和异物感。如果连续学习时间

过长，睫状肌会疲劳。为了保护眼睛，课间要休息或远眺。

a

一

一

:

~

♦

n-b

--oO■<-1OO---

12V----------380V

17.（2021•衢州）如图甲所示是家用燃气报警器的部分电路示意图，其中控制电路中的Ri

是由气敏电阻制成的传感器，Ri的阻值与燃气浓度的关系如图乙。出厂预设当燃气浓度

达到4%时报警，出厂测试时，控制电路的电源电压为3V且保持恒定，闭合开关Si、S2,

移动滑动变阻器R2滑片P的位置，当控制电路中的电流为0.03A时，电磁铁恰好能将衔

铁吸下，工作电路中相应的灯亮起而报警（电磁铁线圈的阻值忽略不计）。

（1）使用燃气的场所都应安装燃气报警器，安装的具体位置应根据被检测气体相对于空

气的密度来决定。如果家中使用的是天然气（主要成分是密度比空气小的甲烷），则报警

器应安装在厨房（如图丙）的（填“A”或"B”）区域；

（2）小科认为报警时只有灯亮还不能起到很好的报警作用，最好灯亮同时又有警报声，

所以建议加接蜂鸣器，则蜂鸣器应与灯并联；

（3）该报警器要达到出厂预设值，请计算滑动变阻器应接入电路的电阻值：。

（4）当报警器报警时，下列处理方法正确的是；

A.迅速打开排风扇

B.打开门窗通风换气

C.禁止切断报警器电源

D.熄灭一切火种，迅速关闭气源总阀

衔铁.气敏电阻阻值（Q）

50

弹

雷二三40

一

L2

5c20

-----1I—10

pn气敏电阻Ri

足工作电路

'SiU1o

2%4%6%8%1。％燃气浓度

控制电路

乙

一十.磁场对通电导线的作用（共1小题）

18.（2018•宁波）我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与飞

机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，舰载机受到强大的推

一十一.直流电动机的原理（共1小题）

19.（2017•温州）我省开展“全面剿灭劣V类水”行动。为了治理某河道的水污染，相关

部门放置了一批太阳能仿生水草的。几个月后效果明显。太阳能仿生水草主要由太阳能

电池板、小型送风电动机以及若干人造水草等构成（如图），太阳能电池板为电动机供电,

电动机工作，给河水持续提供空气，增加水体中的溶解氧，电动机工作时其能量如何转

化？.

太阳能电池板

送风电动机

人造水草

空气进气管

一十二.直流电动机的构造和工作过程（共1小题）

20.（2021•嘉兴）电动机在现代生产、生活中有广泛的应用。

（1）如图所示是电动机原理图，将通电线圈abed置于磁场中，线圈的ab、cd边受

到，使线圈转动起来。

（2）某电动车是利用电动机来驱动车轮转动的，遇到障碍时，只要按下倒车开关就能改

变线圈中来实现倒车。

—H三.电磁感应（共4小题）

21.（2017•舟山）目前有的地方出现了共享电动汽车，这种新型低碳的交通工具，深受人们

的喜爱。某品牌电动汽车的部分参数如表所示。

电池容量（kW・h）22

车载充电器输入电压（V）220

车载充电器输入电流（A）16

电能转化为机械能的效率70%

（1）如图所示，租车时，租赁者只要将租车卡靠近电动汽车上的感应器，感应器即能读

取卡中的信息，将车解锁。刷卡所用的原理是O

（2）根据表中的数据，将耗完电能的电池充满电，理论上需要多少小时？

（3）上述电动汽车充满电后，在水平地面上匀速行驶，最大距离为140千米，行驶时该

车受到的阻力为多少牛？

22.（2020•舟山）图甲是法拉第发明的紫铜圆盘发电机。转动摇柄使圆盘旋转起来，电路中

就会产生电流。圆盘相当于图乙中的。如果要改变圆盘发电机产生的电流方向，

可采用的方法是o（写出一点即可）

23.（2021•丽水）丽水处州府城一角的磨盘特别受小孩青睐。当人推着磨盘转动时，磨盘上

竖着的“丽水”两字和其周围墙壁上的灯同时亮起（如图）。下列四幅图中能反映其工作

原理的是（）

24.（2021•湖州）如图是动圈式话筒的部分结构。声波使振膜左右振动，连接在振膜上的线

圈也随之一起振动，切割永磁体的磁感线产生电流，此过程中（

振膜

线圈

A.利用了电磁感应原理

B.利用了通电导体在磁场中受力的原理

C.利用了电流的磁效应

D.产生了直流电

一十四.发电机的构造和原理（共2小题）

25.（2018•湖州）下列4个实验所揭示的原理能直接推动发电机发明的是（）

26.（2018•温州）如图所示的小制作中，装置A中有磁铁和可转动的线圈，当有风吹向风

扇时扇叶转动，引起灯泡发光，装置A的工作原理是（)

A.通电线圈周围存在磁场

B.电磁感应

C.通电线圈能在磁场中转动

D.磁极间相互作用

2017-2021年浙江中考物理真题分类汇编之电和磁

参考答案与试题解析

磁性、磁体、磁极（共1小题）

1.（2018•金华）小科在实验室发现一枚钢针，为能快速利用小磁针判断：①钢针是否有磁

性，②若有磁性则磁极如何分布，小科画出思维导图，请补充完整。

用针

3―广⑴▲一钢针有磁性,a端为N极

NSa端靠近N极-厂*►相互吸引f（2〉上

f相互吸弓fa靠近$极-

」相互排斥一►钢针有磁性，a端为S极

【考点】磁性、磁体、磁极.

【专题】定性思想；磁现象、电生磁.

【分析】（1）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；两物体相互排斥一定是同名磁极，

若相互吸引可能是异名磁极也可能没有磁性。

（2）磁铁可以吸引铁钻银等物质。

【解答】解：应用小磁针和磁极间的相互作用力判断钢针是否有磁性；

将钢针靠近小磁针的N极，若相互排斥，则钢针一定有磁性；

若相互吸引可能是异名磁极也可能没有磁性，再用a端靠近S极，若相互吸引，则钢针

没有磁性，若相互排斥，则钢针有磁性。

故答案为：（1）相互排斥；（2）钢针没有磁性。

【点评】本题考查了磁极间的相互作用和磁体的性质等知识，是一道比较新颖的题目。

二.磁极间的相互作用（共3小题）

2.（2019•宁波）磁共振成像是一种较新的医学成像技术，它采用强静磁场和变化磁场使

人体组织成像。若携带金属物做磁共振成像，强静磁场会吸引铁质物品，变化磁场会使

携带的金属中产生感应电流，从而使金属发热而灼伤病人，重则危及生命。上述说明中，

没有涉及的知识是（）

A.铁在磁场里会被磁化B.磁能生电

C.电流的热效应D.同名磁极相互排斥

【考点】磁极间的相互作用.

【分析】解答从文本提取信息，然后跟选项进行对照即可：

文本：强静磁场会吸引铁质物品--说明铁在磁场会被磁化；

文本：变化磁场会使携带的金属中产生感应电流--电磁感应；

文本：从而使金属发热面灼伤病人--电流的热效应。

【解答】解：从文本提取信息，然后跟选项进行对照即可：

A、文本：强静磁场会吸引铁质物品--说明铁在磁场会被磁化；故A正确。

B、文本：变化磁场会使携带的金属中产生感应电流--电磁感应（磁生电）；故B正确。

C、文本：从而使金属发热面灼伤病人（电流流过金属导体，金属导体发热）--电流的

热效应；故C正确。

D、文本未提及，故D错误。

故选：D。

【点评】学生能从本题题干抓取信息就能较容易得出答案。

3.（2019•台州）能写红黑双色的磁画板截面如图所示，按下写字笔黑色按钮写出黑色的字,

按下红色按钮写出红色的字，刷子左右移动则字消失。下列说法正确的是（）

红色j黑色

询游钮

黑宅/红字

刷子

A.刷子可以用铁制作

B.写黑字时笔尖为S极

C.写红字时笔尖为N极

D.写字的原理是同名磁极相互排斥

【考点】磁极间的相互作用.

【专题】磁现象、电生磁.

【分析】根据图分析写不同颜色的字，是把NS磁极设置成黑红两种颜色，然后根据异

名磁极相互吸引，把黑色都吸引上来，或者把红色都吸引上来。

【解答】解：写黑字时小磁体的S极被吸引，说明黑色笔尖是N极，故选项B错误；

写红字时小磁体的N极被吸引，说明红色笔尖是S极，故选项C错误：

要想把写的字去掉，需要把笔尖吸引的小磁体恢复到原来位置，这就要用一个磁性材料

去吸引，可以用软铁吸引，就用软铁制成刷子，故选项A正确。

写字时是靠异名磁极相互吸引来完成的。故选项D错误。

故选：Ao

【点评】异名磁极相互吸引是磁画板的关键。

4.（2020•台州）磁控防盗装置内装有干簧管（如图甲），干簧管由两个软铁片和玻璃管组成,

软铁片的触点在弹力的作用下处于断开状态。当磁体靠近干簧管时，软铁片触点状态会

发生变化。把条形磁体分别放置在乙图中的I、n、in三个位置时，触点的开合状态和

软铁片的极性情况如表。

N1Vs

玻璃管：------------j

~盆/一^软铁片「

触点NfnlNiilnS；1

干蓄管sUHs：.：HN!_H：

iiim

甲乙

磁竖直放置并靠近水

体平

位放

置置

并

靠

近

IninIV

触闭合断开闭合

点

状

态

软

铁

片

的

极

性

情

况

（1）铁片被磁化后，铁片与条形磁体相邻两端的磁极极性关系是互为异名磁极。

（2）当条形磁体水平放置并靠近干簧管时（图乙IV位置），干簧管触点状态为闭合。

（3）如图丙，门上磁控防盗装置内有一个竖直放置的干簧管，其内部简化电路如图丁，

磁控防盗装置的工作原理是：夜间关上门，闭合开关S,启动防盗报警器，此时报警电

铃不响；当盗贼打开门时，干簧管远离磁体，电铃响起。图丁虚线中四种磁体摆放方式

能满足工作要求的有ACD（选填图中的字母）。

【考点】磁极间的相互作用；磁化.

【专题】简答题；磁现象、电生磁；应用能力.

【分析】（1）干簧管被磁化后，靠近条形磁铁磁极的一端是异名磁极，远离的一端是同

名磁极；

（2）当条形磁体水平放置并靠近干簧管时（图乙N位置），根据条形磁铁对干簧管产生

的磁极确定干簧管的工作情况；

（3）由电路图可知：干簧管和电铃并联后与电阻串联，根据闭合开关S和断开开关S时，

电铃的工作情况判断出干簧管触点断开和闭合情况，然后由此判断磁体摆放方式。

【解答】解：（1）由图乙中I、n、in位置的磁化情况可知：磁簧片靠近条形磁铁的N

极的一端是S极，另一端是N极；所以铁片与条形磁体相邻两端的磁极极性关系是互为

异名磁极。

（2）当条形磁体水平放置并靠近干簧管时（图乙IV位置），条形磁铁对铁片磁化后的情

况如下图：

N1Vs

在两舌簧端面形成异名磁极，因相互吸引而吸合，所以干簧管触点为闭合状态；

（3）由电路图可知：干簧管和电铃并联后与电阻串联，开关在干路上，夜间关上门，闭

合开关S,由于此时报警电铃不响，则干簧管触点处于闭合状态，对电铃短路，所以报

警电铃不响；当盗贼打开门时，干簧管远离磁体，干簧管退磁，触点在弹力作用下分开,

干簧管触点处于断开状态，电流通过电铃，则电铃响起。

由此可知：门处于关闭状态时.，干簧管和磁体之间的距离最近，并且干簧管触点是处于

闭合状态；

由实验结果可知在干簧管和磁体靠近时，能使干簧管处于闭合状态的是磁体在ACD的位

置。

故答案为：（1）互为异名磁极；（2）闭合；（3）ACDo

【点评】干簧管实际是一种继电器控制电路，其利用的不是电磁铁，而是一个永久磁铁

对磁簧片的磁化作用，搞清这一原理，才能对其工作情况进行有针对性的分析。解答中

主要用到了磁化的特点，以及电路的设计，有一定的难度，但也给我们很多的启示，是

一个很好的应用，也是一道不错的题目。

三.物体是否具有磁性的判断方法（共1小题）

5.（2020•杭州）有外形相同的两根钢条M、N,按图甲、图乙两种方式接触时，它们之间

都有较大吸引力。则下列推断正确的是（）

M

甲乙

A.M无磁性、N无磁性B.M无磁性、N有磁性

C.M有磁性、N无磁性D.M有磁性、N有磁性

【考点】物体是否具有磁性的判断方法.

【专题】应用题；磁现象、电生磁；应用能力.

【分析】磁体具有吸引铁、钻、银的性质，任何磁体都具有两个磁极，磁北极N,磁南

极S,磁体中磁极部分磁性最强，中间部分磁性最弱。

【解答】解：由题意可知，图甲、图乙两种方式接触时，它们之间都有较大吸引力，

因磁体的两端磁性最强，中间最弱，几乎没有磁性，

所以，在图甲中，钢条M的中间位置几乎没有磁性，N却能吸引M,说明钢条N具有磁

性；

同理，由图乙可知，钢条M也具有磁性，由选项可知，只有D正确。

故选：D。

【点评】本题考查了学生对物体是否具有磁性判断方法的掌握与应用，是一道较为简单

的应用题。

四.磁感线及其特点（共2小题）

6.（2021♦金华）甲、乙为不同条形磁铁的两个磁极，弧线是部分未标方向的磁感线，如图

所示。根据图中小磁针静止时的指向判断甲、乙的磁极，下列描述正确的是（）

司

A.甲、乙都是N极B.甲、乙都是S极

C.甲是N极，乙是S极D.甲是S极，乙是N极

【考点】磁感线及其特点；磁极间的相互作用.

【专题】应用题；运动和力；应用能力.

【分析】由磁感线的分布可知两磁极极性的关系，由磁极间相互作用规律可知磁极的极

性。

【解答】解：由磁感线分布可知两磁极相互排斥，两磁极为同名磁极，小磁针静止时N

极指向乙磁极，根据磁极间相互作用规律可知乙磁极为S极，故两磁极均为S极。

故选：Bo

【点评】常见磁铁的磁感线的分布应牢记：如条形磁铁、蹄形磁铁、通电螺线管、同名

磁极、异名磁极等。

7.（2020•宁波）1852年，法拉第经过深入的思考和大量的尝试，建立了“力线”的概念。

他认为在磁极周围充满了力线，依靠力线将磁极间的作用联系起来。他还利用细铁屑把

这种所谓的“力线”形象地呈现出来。小科进行了如下实验：

①在玻璃板上均匀地撒上一层薄薄的细铁屑。

②把玻璃板放在条形磁铁上，观察细铁屑的分布情况。

③轻敲玻璃板，再观察细铁屑的分布情况。

请回答：

（1）如图所示为实验步骤③得到的细铁屑分布情况。请你画出经过A点的磁感线。

（2）实验步骤②中未敲玻璃板“力线”未能通过细铁屑呈现出来，而步骤③中轻敲玻璃

板“力线”能通过细铁屑呈现出来。上述原因分别是什么？

【考点】磁感线及其特点.

【专题】应用题；磁现象、电生磁；应用能力.

【分析】（1）在磁体的外部，磁感线是从磁体的N极出来，回到磁体的S极的；

（2）根据铁屑受到摩擦力的作用分析。

【解答】解：

（1）根据磁感线的特点可知，在磁体的外部，磁感线是从磁体的N极出来，回到磁体的

S极的，所以A点的磁感线是向左的，如图：

（2）实验步骤②中未敲玻璃板“力线”未能通过细铁屑呈现出来，是由于磁力较小，由

于铁屑受到摩擦力的作用，其运动状态没有发生变化；

步骤③中轻敲玻璃板“力线”，此时摩擦力减小，磁力大于摩擦力，则磁感线能通过细铁

屑呈现出来。

故答案为：（1）如图；（2）步骤②：磁力较小，铁屑受到摩擦力的作用。步骤③：摩擦

力减小，磁力大于摩擦力

【点评】本题考查了考查了磁感线的方向、摩擦力的作用，属于基础知识，要掌握。

五.通电直导线周围的磁场（共2小题）

8.（2017•舟山）如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是（）

A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定

B.发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用

C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场

D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关

【考点】通电直导线周围的磁场.

【专题】应用题：磁现象、电生磁.

【分析】奥斯特电流的磁效应实验时，将通电导线放在小磁针上方时，小磁针会发生偏

转，该实验证明了通电导体周围存在磁场。

【解答】解：AD、通电导线周围磁场方向是由电流的方向决定的，故AD错误；

B、当将通电导体放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，说明小磁针受到了力的作用，

根据力作用的相互性可知，发生偏转的小磁针对通电导线也有力的作用，故B正确；

C、该磁场与小磁针的有无无关，故移走小磁针后，通电导线周围仍然存在磁场，故C

错误。

故选：B«

【点评】本题考查奥斯特的电流磁效应实验的现象及结论，要求学生熟练掌握。

9.（2018•绍兴）汤姆生在研究阴极射线时发现了电子，如图所示，一条向上射出的阴极射

线可以看作是许多电子定向运动形成的电子流，则通过这束电子流的运动方向推断电流

及周围的磁场方向是()

"/./•/

A.空।牛B.।C.中।中D.।

【考点】通电直导线周围的磁场.

【专题】应用题；磁现象、电生磁.

【分析】正电荷定向移动的方向为电流的方向，负电荷定向移动的方向与电流的方向相

反；知道电流的方向，根据用右手螺旋定则判断磁场的方向。

【解答】解：由题意可知，电子定向移动的方向是向上的，电子带负电，故电流的方向

是向下的，根据右手螺旋定则可知，磁场的方向是顺时针方向的，故A正确。

故选：A«

【点评】本题考查了电流方向的判定和右手螺旋定则，属于基础知识。

六.通电螺线管的磁场(共1小题)

10.(2017•义乌市)把超强磁铁分别吸附在干电池的正负极两端，制成电磁动力“小车”，

并将它放入铜质螺线管中(螺线管的铜线表面没有绝缘层)，如图甲“小车”就能沿着螺

线管运动。图乙是它的示意图。

蛭苗管干科池

LLCLLIUGLLLI

超强磁铁甲乙

(1)在图乙上画出螺线管中的电流方向。

(2)实验中发现，必须将“小车”全部推入螺线管，“小车”才能运动，“小车”运动的

原因是螺线管的磁场与干电池两极上吸附的磁铁的磁场发生相互作用。

(3)进一步探究发现，“小车”运动的方向与电池正负极位置和超强磁铁的极性有关。

将如图乙装配的小车放入螺线管，则小车的运动方向是=。

(4)要使“小车”运动速度增大，请提出一种方法：增强磁铁的磁性(或者使螺线管

的绕线更密集以增加与磁铁接触的那一段螺线管匝数、或增加电池电压以增大螺线管中

电流从而增强其磁场）。

【考点】通电螺线管的磁场.

【专题】应用题；作图题；磁现象、电生磁.

【分析】（1）电流是从电源正极流出，回到电源负极的；

（2）螺线管中通电有磁性，断电无磁性；

（3）根据磁场的基本性质，由通电螺线管和磁铁的磁场分析解答；

（4）要使“小车”运动速度增大，请要想办法增大磁场强弱，以增大它们之间的作用力。

【解答】解：

（1）由图知，电流从电源正极流出，经右边磁铁、螺线管、左边磁铁回到电源负极，螺

线管中的电流方向如图所示：

（2）“小车”全部推入螺线管后，与磁铁接触的那一段螺线管通电产生磁场，螺线管的

磁场与干电池两极上吸附的磁铁的磁场发生相互作用，小车运动了起来；

（3）由图，根据安培定则判断可知，与磁铁接触的那一段螺线管的左侧为N极，右侧为

S极，螺线管内部的磁场向左，与电池负极相吸的磁铁受到向左的力，小车向左运动；

（4）磁极间相互作用力越大，小车速度就越大，所以可以增强磁铁的磁性（或者使螺线

管的绕线更密集以增加与磁铁接触的那一段螺线管匝数、或增加电池电压以增大螺线管

中电流从而增强其磁场）。

故答案为：（1）见上图；（2）螺线管的磁场与干电池两极上吸附的磁铁的磁场发生相互

作用；（3）左；（4）增强磁铁的磁性（或者使螺线管的绕线更密集以增加与磁铁接触的

那一段螺线管匝数、或增加电池电压以增大螺线管中电流从而增强其磁场）。

【点评】本题以电磁动力“小车”背景考查对通电螺线管磁场的认识和理解、安培定则

的应用，是一道好题。

七.安培定则及其应用（共2小题）

11.（2019•湖州）一条形磁铁放在水平桌面上，处于静止状态，电磁铁置于条形磁铁附近并

正对（如图所示）。下列叙述中，正确的是（）

A.闭合开关前，电磁铁与条形磁铁间没有力的作用

B.闭合开关后，条形磁铁受到桌面向左的摩擦力

C.闭合开关后，滑片P向a移动时电磁铁与条形磁铁间的作用力增大

D.闭合开关后，滑片P向a移动过程中，若条形磁铁始终处于静止状态，则它受到桌面

的摩擦力大小保持不变

【考点】安培定则及其应用；磁极间的相互作用.

【专题】磁现象、电生磁：重力、弹力、摩擦力.

【分析】（1）电磁铁是由通电线圈和铁芯组成，不通电磁铁对铁芯是有作用的。

（2）首先根据安培定则判断电磁铁通电后的磁极，判断电磁铁和条形磁铁的吸引还是排

斥。再判断条形磁铁的受摩擦力情况。

（3）在线圈和铁芯一定时，电流越大，电磁铁磁性越强。

（4）静止的物体受到平衡力的作用。

【解答】解：A、闭合开关前，虽然电磁铁没有磁性，但是电磁铁中间是有铁芯的，条形

磁铁对铁芯是有吸引力作用的，故A错误。

B、闭合开关后，电磁铁有磁性，根据图中的电流方向结合安培定则可知，电磁铁的左端

是N极、右端是S极，因异名磁极相互吸引，则电磁铁对条形磁铁有向左的吸引力作用，

条形磁铁有向左运动趋势，所以条形磁铁受到向右的静摩擦力作用。故B错误。

C和D、闭合开关后，滑片P向a移动时，变阻器接入电路的阻值变小，通过电磁铁的

电流增大，磁性增强，对条形磁铁的吸引力增大，条形磁铁始终处于静止状态，受到向

左的吸引力和向右的静摩擦力是平衡力，吸引力增大，则摩擦力也增大，故C正确，D

错误。

故选：Co

【点评】本题考查电磁铁的组成、摩擦力的方向和静止的物体受到平衡力的作用。

12.（2020•湖州）方方按如图电路进行实验。闭合开关后，小磁针发生偏转。当小磁针静止

时N极指向下方（选填“上方”或“下方”）。向左移动滑动变阻器的滑片至某一位

置时，硬币突然被吸起，此现象说明通电螺线管周围的磁场强弱与电流大小有关。

【考点】安培定则及其应用.

【专题】应用题；欧姆定律；磁现象、电生磁；应用能力.

【分析】（1）根据螺线管中的电流方向，利用安培定则判定螺线管的极性，根据磁极间

的相互作用规律判定小磁针N极的指向；

（2）通电螺线管磁性的大小与电流大小和线圈的匝数有关。

【解答】解：

（1）由图可知，螺线管中电流的方向是向右的，根据安培定则可知，通电螺线管的上端

为N极，下端为S极；根据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引可知，小磁针的下端

为N极，即N极指向下方；

（2）向左移动滑动变阻器的滑片至某一位置时，滑动变阻器的阻值变小，根据欧姆定律

可知，螺线管中的电流变大，磁性变强，会把硬币吸起，此现象说明通电螺线管周围的

磁场强弱与电流大小有关。

故答案为：下方；电流大小。

【点评】安培定则涉及三个方向：电流方向；磁场方向；线圈绕向，告诉其中的两个可

以确定第三个，其中的电流方向经常与电源的正负极联系在一起，磁场方向经常与磁感

线方向、周围小磁针的NS极联系在一起。

八.影响电磁铁磁性强弱的因素（共2小题）

13.（2017•金华）在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计「如图所示的电路，下列

相关说法不正确的是（)

A.电磁铁A、B上方都是S极

B.通过电磁铁A和B的电流相等

C.电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性

D.向右移动滑片P,电磁铁A、B磁性都减弱

【考点】影响电磁铁磁性强弱的因素.

【专题】应用题；磁现象、电生磁.

【分析】（1）根据安培定则判定电磁铁的极性；

（2）串联电路中，各处的电流是相同的；

（3）（4）磁性的大小与电流和线圈的匝数有关；

【解答】解：

A、由安培定则可知，电磁铁A的上方为N极，B的上方为S极，故A错误；

B、由图可知，电磁铁A和B串联接入电路中，所以电流相等，故B正确；

C、电磁铁A和B的电流相同，由图可知A的线圈匝数多于B的线圈匝数，故A的磁性

强于B的磁性，故C正确；

D、向右移动滑片P,滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知，电流减小，

电磁铁A、B磁性都减弱，故D正确。

故选：Ao

【点评】此题主要考查的是学生对电磁铁磁性强弱影响因素的了解和掌握，以及对滑动

变阻器在电路中的作用的理解，注意控制变量法的熟练运用。

14.（2019•嘉兴）小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭（原理如图）。接通信号源后，

电流的方向不断改变，导致线圈的磁极不断变化，通过吸引或排斥磁铁，带动纸盆振动。

为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度，下列方法不可行的是（）

A.改变磁铁的磁极B.改变电流的大小

C.改变磁铁磁性强弱D.改变线圈的匝数

【考点】影响电磁铁磁性强弱的因素.

【专题】磁现象、电生磁.

【分析】（1）通过吸引或排斥磁铁，带动纸盆振动。为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响

度，可以改变条形磁铁的磁性，或改变电磁铁的磁性。

（2）改变电磁铁磁性强弱影响因素：电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯。从电磁铁磁

性强弱的影响因素考虑。

【解答】解：由题知，接通信号源后，电流的方向不断改变，导致线圈的磁极不断变化,

通过吸引或排斥磁铁，带动纸盆振动发声；

A、改变磁铁的磁极，并不能改变起到改变磁性强弱的作用，不能改变纸盆振动幅度（即

不能调节喇叭响度），故A方法不可行。

BCD、为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度，可以改变电磁铁的磁性强弱，具体来说可

以改变电流大小或改变线圈匝数；还可以改变永磁铁的磁性强弱（如更换永磁铁或充磁）,

故BCD都可行。

故选：Ao

【点评】本题是电磁铁和条形磁铁的共同作用，使纸盆发生振动产生声音，改变磁性强

弱来改变两个磁铁的作用来改变响度。

九.电磁继电器的组成、原理和特点（共3小题）

15.（2018•嘉兴）如图是一个温度自动报警器的工作原理电路图。当控制电路中有电流通过

时，电磁铁左端为S极。在使用中发现，当温度达到设定值时，电铃没有报警。经检

查，各元件完好、电路连接无误，则可能是因为控制电路电源电压太小（任写一种）

导致工作电路没有接通。

电源大_电源

金属丝

设定温度

水银

控制电路工作电路

【考点】电磁继电器的组成、原理和特点.

【专题】图析法；磁现象、电生磁.

【分析】根据安培定则判定螺线管的极性；明确这一装置由两部分电路组成，左端电路

的控制要点在于水银柱的变化，而右端的控制要点则在电磁铁对衔铁的吸引，再由此分

析电路中温度变化时的工作情况。

【解答】解：由安培定则可知，电磁铁左端为S极；

当温度升高到设定值时，水银柱与上方金属丝连通，使左侧形成通路，电磁铁中有电流

通过，电磁铁吸引衔铁，由于电磁铁磁性的大小与电流大小和匝数多少有关，如果电源

电压，使得电流较小，磁性较小，则电磁铁吸引不动衔铁，工作电路不会工作。

故答案为：S；控制电路电源电压太小。

【点评】明确图中左侧为控制电路，右侧为工作电路，两电路依据中间的电磁铁来发生

相互作用，是搞清这一装置原理的关键点之一，同时，还应明确水银也是导体，当其与

上方金属丝接通时，也成为了电路的一部分。

16.（2020•宁波）科学进步是推动人类文明发展的重要动力，科学技术也在影响我们的生活。

（1）电能的广泛采用具有划时代的意义，但要注意用电安全。如果我们发现有人发生触

电事故，应先切断电源，再报警和施救。

（2）电磁继电器能实现用低电压控制高电压、弱电流控制强电流。如图所示的电路，a、

b处接电动机或指示灯。当低压控制电路断开时，指示灯亮；当低压控制电路闭合时，电

动机工作。则a处接的是指示灯。

（3）线上学习时，同学们注视屏幕，眨眼频率降低，这时泪液会过度上也.（填物态

变化名称），使眼睑与眼球之间的摩擦增大，眼睛会有干涩和异物感。如果连续学习时间

过长，睫状肌会疲劳。为了保护眼睛，课间要休息或远眺。

a

■一

■

■

■

■

■~

・b

---oO■<-1OO

12V------------380V

【考点】电磁继电器的组成、原理和特点；安全用电原则.

【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华；电与热、生活用电；磁现象、电生磁；理

解能力.

【分析】（1）发现有人触电或电引起的火灾，首先切断电源，再实行救援措施；

（2）电磁继电器有两个电路：控制电路与工作电路；在控制电路中，有一个电磁铁。当

控制电路接通后，电磁铁有磁性，吸引衔铁，衔铁带动了工作电路中的动触点的位置的

变化，从而控制了工作电路的通断。其实质就是一个开关；

（3）物质由液态变为气态叫做汽化。

【解答】解：

（1）发生触电事故，用手拉不安全，报警时间来不及，切断电源是首先要做的；

（2）当低压控制电路断开时，通过电磁铁无电流，电磁铁不具有磁性，衔铁在弹簧的作

用下被拉起，指示灯亮，所以a处为指示灯；当低压控制电路闭合时，电磁铁具有磁性,

吸引衔铁，衔铁向下移动使电动机工作；

（3）线上学习时，同学们注视屏幕，眨眼频率降低，则泪液会汽化为气体散失到空气中,

使眼睑与眼球之间的摩擦增大。

故答案为：（1）切断电源；（2）指示灯；（3）汽化。

【点评】本题考查了安全用电的常识、电磁继电器的工作过程、物态变化，属于基础知

识，要熟记这些知识。

17.（2021•衢州）如图甲所示是家用燃气报警器的部分电路示意图，其中控制电路中的R]

是由气敏电阻制成的传感器，R1的阻值与燃气浓度的关系如图乙。出厂预设当燃气浓度

达至IJ4%时报警，出厂测试时，控制电路的电源电压为3V且保持恒定，闭合开关Si、S2-

移动滑动变阻器R2滑片P的位置，当控制电路中的电流为0.03A时，电磁铁恰好能将衔

铁吸下，工作电路中相应的灯亮起而报警（电磁铁线圈的阻值忽略不计）。

（1）使用燃气的场所都应安装燃气报警器，安装的具体位置应根据被检测气体相对于空

气的密度来决定。如果家中使用的是天然气（主要成分是密度比空气小的甲烷），则报警

器应安装在厨房（如图丙）的A（填“A”或"B”）区域；

（2）小科认为报警时只有灯亮还不能起到很好的报警作用，最好灯亮同时又有警报声，

所以建议加接蜂鸣器，则蜂鸣器应与以灯并联:

（3）该报警器要达到出厂预设值，请计算滑动变阻器应接入电路的电阻值：60。。

（4）当报警器报警时，下列处理方法正确的是BCD；

A.迅速打开排风扇

B.打开门窗通风换气

C.禁止切断报警器电源

D.熄灭一切火种，迅速关闭气源总阀

衔铁.气敏电阻阻值（。）

3Li

弹

簧

_

5e20

10

气敏电阻Ri

*一区工作电路0

Hr2%4»46%8%10%燃气浓度

控制电路

甲乙

【考点】电磁继电器的组成、原理和特点；欧姆定律的应用.

【专题】应用题；电流和电路；欧姆定律；磁现象、电生磁；应用能力.

【分析】（1）天然气主要成分甲烷，其密度比空气的密度小；

（2）根据控制电路的工作状态判定工作电路的连接方式，然后判定电铃的位置；

（3）当燃气浓度达到4%时，根据图乙得到气敏电阻的阻值，根据欧姆定律求出电路的

总电阻，根据串联电路的电阻关系求出滑动变阻器接入电路的电阻值：

(4)当报警器报警时，要防止天然气发生爆炸现象。

【解答】解：(1)天然气的密度小于空气的密度，泄漏后会很快上升到室内的上方，接

触报警器，因此报警器应安装在房间内墙上方的位置，即A处；

(