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文档简介
2024届天津市和平区名校物理九上期末达标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如题图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,灯不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路的故障情况可能是()A.灯L断路 B.灯L短路C.电阻R断路 D.电阻R短路2.电阻温度计是利用金属的电阻随温度变化的原理制成的。如图所示是一种电阻温度计的原理图,其中R1为定值电阻,R2为测温电阻,已知测温电阻的阻值随温度升高而增大。测温时,电源电压不变,闭合开关S,如果测温电阻所处空间的温度升高,那么下列说法中正确的是A.电流表示数变大B.电流表示数变小C.电阻R1两端电压变大D.电阻R2两端电压变小3.下列关于功、功率和机械效率的说法中,正确的是()A.功率大的机械,做功一定多B.机械效率高的机械,一定省力C.功率大的机械,其机械效率一定高D.功率大的机械,做功一定快4.用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图象如图所示。根据图线可知()A.甲液体的比热容小于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同C.加热时间相同,甲液体吸收的热量多D.加热时间相同,乙液体升高的温度高5.下列对电磁实验现象相应的解释正确的是()A.甲图中,闭合开关,小磁针的N极向左偏转B.乙图中,该装置用来探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系C.丙图中,该装置用来研究电磁感应现象D.丁图中,磁铁放在水平面上,导体ab竖直向上运动,电流表指针一定会偏转6.汽车多数采用汽油机作为发动机,如图是汽油机的其中一个冲程。下列说法中正确的是A.这是吸气冲程B.这个冲程汽油机把内能转化为机械能C.随着汽油的燃烧,汽油质量减少了,汽油的热值相应变小D.水作为发动机的冷却剂,由于吸热后水升温了,因此水的比热容变小了7.关于导体和绝缘体,下列说法正确的是()A.导体容易导电,是因为导体中有大量的自由电子B.酸碱盐溶液容易导电,是因为酸碱盐溶液中有大量的自由电子C.绝缘体在任何情况下都可以变为导体D.绝缘体不易导电,是因为绝缘体中的自由电荷很少8.根据物质尺度的大小,将①太阳系②地球③月球④银河系,从小到大排列,其中正确顺序是A.④①②③ B.③②①④C.①④②③ D.②③①④9.电风扇、电烙铁和电动机上都标有“220V60W”字样,它们都在额定电压下工作相同时间,产生热量多的是A.电风扇 B.电烙铁 C.电动机 D.一样多10.如图甲、乙所示的实验现象,下列有关说法正确的是:A.甲图演示的是电流的磁效应现象B.乙图演示的现象与扬声器原理相同C.甲、乙两图演示的现象说明电能生磁,磁也能生电D.乙图中,导体ab只要运动就能在电路中产生感应电流11.小渝吃晚饭时听到旁边两个初三同学聊天,他们你一言我一语说了下面这些话,作为一名优秀学生的你一听就知道其中很多说法是不对的。其中正确的是A.电灯的控制开关可以安装在零线上B.如果发现有人触电,应立即用手将触电者拉开C.雷雨天赶快跑到大树下避雨D.导线的绝缘皮破损后一定要及时更换12.如图小明要测量灯泡L1中电流大小,图中正确的电路图是A. B.C. D.二、填空题13.分别标有“220V20W”和“220V100W”的甲、乙两只白炽灯泡,串联在家庭电路中,较亮的是_____。某定值电阻两端的电压由6V变为10V时,通过该电阻的电流增大了,则该该电阻消耗的功率变化了______W。14.家用电吹风的简化电路如图所示,主要技术参数如表。则该电吹风正常工作吹热风时,电热丝的阻值是___________Ω,正常工作吹热风5min电热丝产生的热量是___________J。15.一个导体两端的电压为10V时,通过它的电流为2A,则该导体的电阻为__________Ω;当通过导体的电流为0.5A时,该导体的电阻为__________Ω。16.一金属块所受的重力为53.9牛,用弹簧测力计吊着金属块并把它浸没在水里,这时弹簧测力计的示数为44.1牛。该金属块受到水对它的浮力为_________牛,金属块的体积为_________米3,金属块的密度为_________千克/米3。三、实验题17.(8分)在探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验中,实验室准备的器材有,电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了电路,如图所示。(1)电磁铁甲的上端为_______极(选填N或S),实验中通过观察电磁铁__________的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同;(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_________(选填“增加”或“减少”),说明电流越___电磁铁磁性越强;(3)根据图中的情境可知,__________选填(“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,_______,电磁铁磁性越强;(4)实验结束,断开开关,大头针全部掉落,说明电磁铁磁性的有无可以通过______________来控制。18.(8分)在“探究电流跟电阻的关系”的实验中,实验器材有:电压恒定为6V的电源,阻值分别为的定值电阻,滑动变阻器、电流表、电压表、开关,导线。(1)请用笔画线代替导线将如图甲所示的电路连接完整(导线不允许交叉)________;(2)在连接电路的过程中,开关应处于___________________(选填“闭合”或“断开”)状态;(3)实验中多次改变的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流随电阻变化的图像。由图像可以得出结论:电压一定时,_________;(4)实验中,将定值电阻换成定值电阻后,闭合开关S,为了保持电压表的示数为_____________V不变,应将滑动变阻器的滑片P向________________(选填“”或“”)端移动,记录此时各表的示数;(5)为了完成本次实验,滑动变阻器的最大值至少应为_____________。19.(8分)小明同学在探究“电流通过导体产生的热量与什么因素有关"时,采用了如图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图(1)实验时通过观察两个U形管中__________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系。(3)在乙图所示的实验中小明把R3换成了3Ω的电阻,此实验还能否探究想要探究的问题并得出结论?_____,(选填“能”或“不能”)你的理由是_________________________(4)该实验采取的探究方法是____________________(写一条即可)。(5)通电一段时间,小明发现其中一个U形管几乎没有现象出现,则出现该情况的原因可能是______.四、作图题20.(8分)如图,O为轻质杠杆的支点,A点挂一重物,杠杆在图示位置平衡,作出阻力臂L2和最小动力F1的示意图.(_____)21.(8分)在图中,请你标出小磁针的N极和A点的磁感线方向.(_______)五、计算题22.(10分)如图所示的电路,电源电压保持不变,灯泡上标有“6V3W“字样,当开关S1闭合、S2断开,滑动变阻器滑片P移到a端时,电压表的示数为3.6V,电流表示数为0.2A(灯泡灯丝电阻不受温度影响),求(1)滑动变阻器的最大阻值(2)此时灯泡的实际功率(3)电源电压23.(12分)如图所示电路中,电源电压一定,R1、R2为定值电阻,R为滑动员变阻器,已知R2=7Ω。当S、S2闭合,S1断开,滑动变阻器滑片P在b端时,电流表示数为0.4A;当S、S1闭合,S2断开,滑片P在b端时,电流表示数为0.6A;当S、S1闭合,S2断开,滑片P在中点时,电流表示数为1.0A。(1)当S、S2闭合,S1断开,滑动变阻器滑片P在b端时,求电阻R2通电1min产生的热量;(2)求电源电压;(3)在S1、S2不同时闭合的前提下,开关分别处于何种状态、滑动变阻器接入电路的阻值多大时,滑动变阻器消耗的功率最大?此时滑动变阻器消耗的功率是多少?
参考答案一、选择题1、A【题目详解】由电路图知道,灯不亮,说明电路发生断路或灯泡短路造成的;电流表示数为零,说明电路存在断路,电压表有示数,说明电压表与电源两极相连,电压表并联电路之外电路不存在断路,即与灯泡并联的灯泡L断路,故A符合题意。2、B【题目详解】由电路图可知,电阻R1和R2串联,电流表测量串联电路中的电流;测温电阻所处空间的温度升高,测温电阻的阻值变大,电路的总电阻变大,由I=可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,由U=IR可知电阻R1两端的电压变小,电源电压不变,由串联电路电压的规律可知电阻R2两端电压变大,故选B。3、D【题目详解】A.功率大的机械,根据可知,如果工作时间较短,那么所做的功也较小,不一定多,A错误;B.机械使用时,是否省力与机械效率高低没有关系,B错误;CD.功率大的机械,意味着机械做功较快,单位时间内做的功较多,但是机械效率不一定高,C错误,D正确。4、A【题目详解】A.根据可知,在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下,谁的温度升高得多,它的比热容小;在其它条件相同时,甲液体升高的温度较高,所以甲液体的比热容小于乙液体的比热容,故A项符合题意;B.由图可以看出,升高相同的温度,乙的加热时间长,乙吸收的热量多,故B项不符合题意;C.由题知用两个相同的电加热器加热,在相等时间内液体吸收的热量相等,故C项不符合题意;D.由图可以看出,当加热时间相同时,即吸收的热量相同时,甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度,故D项不符合题意。故选A。5、B【题目详解】A.根据安培定则可知,螺线管的右端是N极,左端是S极,则小磁针N极将向右偏转,故A错误;B.图中和两个线圈串联,电流相同,线圈匝数不同,用来探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系,故B正确;C.图中装置为研究通电导体在磁场中受力的作用,与电磁感应现象无关,故C错误;D.丁图中,蹄形磁铁的磁感线方向为竖直方向,当导体ab竖直向上运动时,不能切割磁感线,也就不会产生感应电流,故D错误。故选B。6、B【分析】根据进、排气口的闭合状态以及火花塞判断对应冲程,热值及比热容为物体自身的性质。【题目详解】AB.由图可知,进气口与排气口均封闭,火花塞点火,内部汽油燃烧,将内能转化为机械能,该冲程为做功冲程,故A错误,B正确;C.汽油的热值是其一种特性,与质量无关,随着汽油的燃烧,汽油质量减少,但热值不会发生变化,故C错误;D.比热容为水的一种特性,与温度无关,因此当水升温后比热容不发生变化,故D错误。7、D【题目详解】A.导体容易导电,是因为导体中有大量的自由电荷,金属导体中存在大量的自由电子。故A项错误;B.酸碱盐溶液容易导电,是因为酸碱盐溶液中有大量的自由电荷,即大量的阴阳离子。故B项错误;C.部分绝缘体在一定条件下可以变为导体,故C项错误;D.绝缘体不易导电,是因为绝缘体中几乎没有自由电荷,即自由电荷很少,故D项正确;故选D。8、B【题目详解】宇宙由很多星系组成,银河系是其中的一个星系,太阳系又是银河系中的一个星系,地球处在太阳系中,月球是地球的卫星,从小到大排列是③②①④,故选B。9、B【解题分析】因为电风扇和电动机都不是纯电阻电路,也就是消耗的电能没有全部转换为电热,而电烙铁是消耗的电能全部转化为电热的,所以工作相同时间,产生热量多的是电烙铁.10、C【分析】(1)甲装置中有电源提供电能,通电的导体棒ab在磁场中要受到力而运动,这是研究通电导体在磁场中受力的装置,是电动机的工作原理,因电而动,所以其能量转化为电能转化为机械能;(2)乙装置中没有电源,即开关闭合时,当金属棒ab在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生感应电流,故是电磁感应装置,发电机就是利用该原理制成的,其是将机械能转化为电能的过程.【题目详解】A.甲图,有电源,研究通电导体在磁场中受力,甲图演示的现象与电动机原理相同,故A错误;B.乙图,当金属棒ab在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生感应电流,故是电磁感应装置,乙图演示的现象与发电机原理相同,扬声器原理和电动机的原理相同,故B错误;C.甲图说明通电导体的周围产生磁场,该磁场与磁体的磁场相互作用产生力,说明电能生磁;乙为电磁感应现象,说明磁也能生电,故C正确;D.乙图中,导体ab只有做切割磁感线运动,才能在电路中产生感应电流,故D错误.故选C.11、D【解题分析】A、电灯的控制开关必须安装在火线上,即开关要接在火线和灯泡之间,断开开关时,切断火线,接触灯泡时不会触电,故A说法错误;B、发现有人触电,首先要使触电者尽快脱离电源,然后根据具体情况,进行相应的救治;如果用手将触电者拉开,这样就会使救人者间接接触带电体而触电,十分危险,故B说法错误。C、雷雨天躲在大树下避雨,强大的电流可能会经大树流过人体入地引起人身触电,故C说法错误;D、导线的绝缘皮破损时容易漏电,会使人触电,因此绝缘皮破损后一定要及时更换,故D说法正确;故选:D。12、D【解题分析】A、电流表在干路中,测干路中的电流,不符合题意;B、电流表与L1串联,但接线柱接错了,不符合题意;C、电流表与L2串联,测L2的电流,不符合题意;D、电流表与L1串联,接线柱接法正确,测L1的电流,符合题意。二、填空题13、甲灯【解题分析】由题知,两灯的额定电压相同,乙灯的额定功率较大,由公式可知,乙灯的电阻小于甲灯的电阻;把两盏灯串联在220V的家庭电路中,由于串联电路电流相等,乙的电阻小于甲的电阻即甲的电阻较大,根据公式可知,甲的实际功率大于乙的实际功率,甲灯较亮。由欧姆定律可得,当时,电路中的电流;当时,电路中的电流,则,解得:;定值电阻两端的电压为6V时的功率:;定值电阻两端的电压为10V时的功率:;则该电阻消耗的功率变化量:;14、552.64×105【题目详解】(1)[1]由表格数据可知,电吹风吹冷风时的功率,即电动机的功率为120W,由图知,电吹风正常工作且吹热风时,电动机和电热丝并联,因电路的总功率等于各用电器功率之和,所以电热丝的功率:;并联电路中各支路两端的电压相等,由可得电热丝的电阻:;[2]电吹风正常工作且吹热风时,5分钟内电流通过电热丝产生的热量:。15、55【题目详解】[1]根据题意知道,导体两端的电压为10V时,通过它的电流为2A,由知道,该导体的电阻[2]电阻是导体的特性,与电压和电流的大小无关,当通过导体的电流为0.5A时,该导体的电阻也为5Ω。16、9.81.0×10-35.5×103【题目详解】[1]由称重法得:F浮=G-F=53.9N-44.1N=9.8N[2]由阿基米德原理F浮=ρ水gV排,得:,[3]因为用弹簧秤吊着金属块并把它浸没在水里,则排开水的体积为:V物=V排=1.0×10-3m3,可得:。三、实验题17、S吸引大头针的个数增加大甲线圈匝数越多通断电【题目详解】(1)[1]通过电磁铁甲的电流的方向从下端流入,上端流出,由安培定则可知电磁铁甲的上端是S极。[2]磁铁磁性强弱可以通过观察其吸引大头针的多少来判断,吸引大头针个数多磁性就强,吸引少磁性就弱。(2)[3][4]滑动变阻器滑片向左移动时,连入电路中电阻丝长度变小,电阻减小,由I=可知电路中电流增大,可以观察吸引大头针的个数增多,磁性变强,说明了电流越大,电磁铁的磁性越强;(3)[5][6]由于电磁铁甲、乙串联连接,因此通过它们的电流相同,但甲吸引大头针较多,磁性较强,观察两电磁铁的线圈匝数,可知甲线圈的匝数较多,因此电磁铁的磁性强弱和线圈匝数有关,电流一定,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强。(4)[7]断开开关,电磁铁没有磁性,大头针全部掉落,说明电磁铁磁性的有无可以通过通断电来控制。18、断开导体中的电流跟导体的电阻成反比2.5A35【题目详解】(1)[1]在“探究电流跟电阻的关系”的实验中,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测量定值电阻两端的电压。(2)[2]在连接电路的过程中,为了保护电路元件,开关应处于断开状态。(3)[3]图像明显具有反比例函数的特点,结论为:当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。(4)[4]在该实验中需要控制无关变量,所以需要控制定值电阻两端的电压不变,由图乙可得,定值电阻两端的电压为2.5V不变。[5]串联电路中电压之比等于电阻之比,将定值电阻换成后,定值电阻阻值变大,为了控制电压表示数,滑动变阻器阻值应该随之变大才能保证两电阻阻值比例不变,即分压比例不变,所以应该往A端滑动。(5)[6]定值电阻最大为25Ω,电源电压为6V,定值电阻两端的电压控制为2.5V不变,则滑动变阻器的电压为3.5V。所以滑动变阻器的最大值至少能够满足用25Ω的定值电阻完成实验。串联电路中电阻值比等于电压之比,此时应该满足解得滑动变阻器最大值至少应为35Ω。19、液面高度差电阻能把R3换成3Ω的电阻,仍然能使通过R1与R2的电流不同控制变量法或转换法空气盒有可能漏气【题目详解】(1)[1]电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法;(2)[2]如图甲,两个电阻串联在电路中,电流相同,通电时间相同,电阻不同,根据控制变量法可知,探究的是电流产生热量跟电阻的关系;(3)[3][4]在乙电路中,R1与R2的阻值相同,但有R3与R2并联,能使通过R1与R2的电流不同,根据控制变量法可知,该装置探究电流产生热量跟电流的关系。把R3换成3Ω的电阻,仍然能使通过R1与R2的电流不同,所以仍然能完成想要探究的问题。(4)[5]由以上分析可知,该实验采
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