短新闻两篇(教案)

PAGEPAGE4短新闻两篇目的：了解新闻的结构特点，培养筛选信息的能力，引导学生关注社会、关系时事。重点：筛选信息、理解背景材料的作用难点：分析原因第一课时【导入新课】从今天开始我们学习第四单元，学习新闻和报告文学。今天我们要学习的短新闻两篇就属于新闻，广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告等，狭义的新闻专指消息，用概括性的叙述方式、简明的文字，迅速及时报道新近发生的事实。短新闻两篇就属于消息。一般来讲，新闻的结构呈倒金字塔结构，按重要性程度来安排叙述的层次和段落，我们今天学习的重点是了解新闻的结构，提取重要信息。【朗读课文】朗读《别了，“不列颠尼亚”》【讲授新课】（一）解题请问题目有几层含义？两层。一层是英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾，一层是英国撤离香港（或说：香港结束英国殖民统治）。（二）理解导语1．第一段我们称之为导语，请问在导语中，作者交代了哪个重要事实？英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾。2．作者指出这个事实的什么意义？标志着英国撤离香港。（三）理解主体部分1．第二到倒数第二段是对新闻事实的具体展开，我们叫它为新闻的主体。请问主体部分写了哪些重要事实？分别发生于什么时候？有哪些意义？（1）6月30日下午4时30分（2）4时40分，彭定康最后一次离开了港督府。（3）6时15分，举行告别仪式。（4）7时45分，举行第二次降旗仪式。（5）6月30日最后一分钟，米字旗最后一次降下。（6）7月1日第一分钟，五星红旗升起。（7）7月1日0时40分，查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”2．对于有些事件，作者还指出了意义，请找出来。（1）意义是永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。（3）象征英国管治结束。（5）表明英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告结束。（6）表明中国从此恢复对香港行使主权。（四）分析结尾1．最后一段是新闻的结尾，起总收全文的作用，常与导语呼应，最后升华主题。这篇新闻的结尾告诉我们哪些重要事实？英国对香港的殖民统治从1841年1月26日开始，于1997年7月1日结束。2．“大英帝国从海上来，又从海上去”这句话是什么意思？英国人从海上乘船登陆香港，开始对香港殖民统治；英国人现在又乘船离开香港，结束了对香港的殖民统治。（关键词语：“从海上来”“从海上去”）（五）分析背景材料这篇新闻在叙述事实的时候，还加入了背景材料。背景材料指新闻事实产生的历史条件、环境条件，以及它和其他相关材料的各种联系。如对比性材料、说明性材料、注释性材料。第4段就是背景材料，请问这段背景材料起到什么作用？这段背景材料交代了港督府的历史，并由它成为历史遗迹表明英国对香港的殖民统治成为了历⑥感到窒息。跪下，画十字。恳求离开。【探究】1．第8段写道这样一个事实使他们终生难忘，请问在毒气室和焚尸炉废墟上雏菊花在怒放为什么使参观者终生难忘？①毁灭生命的毒气室和焚尸炉与象征生命的雏菊花形成了强烈的对比。②纳粹的暴行能够残害生命，但不能阻止生命的进程。2．第6段写道：“并没有可供报道的新闻”，可为什么还要写这篇报道呢？纳粹的暴行让作者产生写作的使命感，必须写文章来揭露纳粹的暴行，纪念遇难的人们。【作业】典中点【板书】奥斯维辛没有新闻居然阳光明媚毒气室特别恐怖毁灭生命生命白杨婆娑起舞焚尸炉浑身发抖对比儿童追逐游戏女牢房惊惧万分不能阻止曾经是人间地狱不育试验的地方庆幸揭露暴行杀人工厂