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文档简介
PAGEPAGE3足球30米绕杆运球”的辅助训练内容提要:随着中考体育的分数越来越高,其地位也与日俱增,“足球30米绕杆运球”因其具有的优势而倍受关注。然而在充满竞争的考试中,体育教师要怎么样进行教学、训练“足球30米绕杆运球”才能带领自己的学生脱颖而出,获得更好的成绩呢?本文作者对“足球30米绕杆运球”的教学与训练从技术辅助、场地辅助、心理辅助等方面进行了探讨,归纳出一些在教学训练中的辅助方式方法与技巧。
关键词:足球30米绕杆运球
辅助训练
今年,体育中考试的分数已经升到60分,已经充分的引起初中学校的重视,为了取得更好的成绩,除了200米这个必考项目外,学生选择一个适合的选项显得尤为重要。“足球30米绕杆运球”在2010年中山市中考体育项目中第一次作为选项出现,并立刻引起广大体育教师与学生的重视,相当多的一部分考生选择了“足球30米绕杆运球”,并取得了相当好的成绩。然而足球30米绕杆运球作为一个较新的项目,在教学训练中,仍存在着很多问题和不稳定的因素。笔者在教学中,总结了自己的一些教学训练方法,现介绍给大家分享。
面对一群可以说是没有任何足球基础的学生,我们将如何进行教学和训练的呢?对绕杆运球所运用的简单技术来说,专业技术的教学大家都大同小异,那么一些辅助教学对学生能否取得更好的成绩起到更关键的作用了。笔者将介绍如何从技术辅助、场地辅助、心理辅助三个方面进行教学。
一、技术辅助
选择合理的运球技术,是首要因素,是基础。如何让学生知道具体怎么样运用才是重点。从学生学习的特点和喜欢趣味性训练出发,笔者设计了以下的技术辅助练习。
(一)、脚步节奏化:一、二、三、踢
根据两根杆之间的距离(2米),一般学生都是四步就可以完成一踢。(注意:例如是右脚完成踢球动作后落地,算是第一步)这样就可以将脚步与击球完全具体化,让学生觉得看起来不熟悉的足球是有迹可寻的,整个绕杆运球的过程所需要做的动作、技术都心里有场,效果最好。
(三)、随时随机抽测
所谓随机抽测,就是不定时的、随机的挑选个别学生进行的抽测,不知不觉中使学生随时做好应对测试的准备,增强学生的信心与应试能力。
建议:1、注意每次抽测的对象,可以出现上次抽测的学生这次也有可能被抽到,但不要过多的重复,要照顾到所有学生。
2、要适当给学生一个较好的成绩,让他们体会到成功的喜悦,起到鼓舞信心的作用。
小结:
综上所述,中考体育试的重要性越来越大,选项的地位也越来越高,而其中“足球30米绕杆运球”所因其具有的优势而倍受重视。随着这些现象,我们的体育教学也面临着更大的考验,面对这种情形,体育教师应加强对中考体育试项目的研究,从更多的角度来对这些项目进行重新的审视与认识,仅按照传统的教学训练方法进行的话,必将会被不断发展的趋势所淘汰。我们在更新自己的认识之外,还要针对这些项目从场地、器材、技术、心理等方面的辅助训练方法,以及语言、教学训练的方法手段进行不断的研究、实践,并总结出一套特别的、行之有效的、可推广的特色教学训练方式方法,让学生可以更开心、更快、更牢固的掌握这些项目的技术,长时间甚至一辈子都不会忘记,并能稳定的发挥出来,这样我们就真正的达到了体育教学的目的了。绕杆中的触球技术,要求支撑腿微曲,击球脚脚尖翘起,用脚内侧(即脚弓)推击球的右后中部(以右脚为例);击完球后,身体重心迅速跟上球,并且充分跑到球的左侧(这样有利于下一步的运球变向),换左腿做同样的动作,左右腿来回交替进行。(注意:触球力量合适,在自己控制范围内,教学重点)
(2)绕杆过程中运球节奏非常重要,基本上是一次触球过杆,这样可以保持良好节奏,效率就会很高。(合理快速的通过标志杆,教学难点)步幅小,上体放松,身体前倾,膝关节微屈,脚跟提起,脚尖外转,用脚背内侧推拨球的中下部。运球时,支撑脚稍向前跨,踏在球的前侧方,膝关节稍弯曲,上体前倾向里转。随着身体向前移动,运球脚提起,用脚内侧推球的侧后中部。要提示学生在运球过程注意体会用运球部位去感知球,要求支撑腿微曲,击球脚脚尖翘起,用脚内侧(即脚弓)推击球的右后中部(以右脚为例);击完球后,身体重心迅速跟上球,并且充分跑到球的左侧(这样有利于下一步的运球变向),换左腿做同样的动作,左右腿来回交替进行。(注意:触球力量合适,在自己控制范围内,教学重点)
(2)绕杆过程中运球节奏非常重要,基本上是一次触球过杆,这样可以保持良好节奏,效率就会很高。(合理快速的通过标志杆,教学难点)要求支撑腿微曲,击球脚踝关节外展,脚尖翘起,小腿内扣同时外旋,大小腿折叠(也就是微曲,不能直腿击球),用脚内侧推击球的右后中部,重心迅速跟上球
(以右脚为例);击完球后,身体重心迅速跟上球,并且充分跑到球的左侧(这样有利于下一步的运球变向),换左腿做同样的动作,左右腿来回交替进行。
难点:控球能力
运球绕杆的节奏
易犯错误:
1、
支撑脚选位不好,挡住球路或影响运球脚做动作.2\推拨球时,踝关节松动或脚尖外转不够,
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