江苏省南通市初中物理八年级期末深度自测考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级物理期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(每小题2分，共24分)

1、下列数据中最接近实际情况的是（）A．一个苹果的质量约为1.5kgB．高速路上小汽车的行驶速度约为30m/sC．教室内的温度约为60℃D．学校的教学楼高50m

2、如图是某地区某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是（）

A．雨的形成是汽化现象B．雪的形成过程中会放出热量C．全天气温不会高于2℃D．预报的最低气温读作“摄氏零下2度”

3、如图是计算机模拟出的磁感线立体示意图，下列说法正确的是（）

A．两条磁感线可以相交B．磁感线和磁场都是真实存在的C．磁感线不仅可以描述磁场的方向还可以描述磁场的强弱D．两条磁感线中间没有磁场

4、光从空气斜射入玻璃中，入射光线与玻璃成30°角，下列说法正确的是（）A．反射角是30°B．反射光线与入射光线的夹角是60°C．折射角是60°D．折射光线与反射光线的夹角大于60°

5、下列有关声现象表述正确的是（）

A．图甲，分别用大小相同的力敲击三个装水的瓶子，产生的声音响度不同B．图乙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，推理得出真空不能传声C．图丙，禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声D．图丁，医生用听诊器判断患者的病情，利用了声音能传递能量的原理

6、如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开。这个实验现象主要探究了（）

A．响度与振幅的关系B．声音产生的原因C．声音传播的条件D．声音是否具有能量

7、如图是近视眼和远视眼的成因示意图，下列说法正确的是（）

A．甲的晶状体对光的会聚能力太强，是近视眼B．乙的晶状体对光的会聚能力太强，是远视眼C．甲应该戴凹透镜矫正，乙应该戴凸透镜矫正D．甲应该戴凸透镜矫正，乙应该戴凹透镜矫正

8、如图所示的四种现象中，可用光的直线传播原理解释的是（）A．水中铅笔变弯折B．桥在水中倒影C．树林中的光斑D．雨后空中彩虹

9、下列有关光现象的解释，正确的是（）A．雨后彩虹是光的反射现象B．城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的折射现象C．白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七色光D．电影屏幕制成白色是因为白色吸收各种色光

10、小明对下列光学成像进行了分析，判断正确的是（）

①平面镜成像；②小孔成像；③放大镜的像；④幻灯机屏幕上所成的像；⑤照相机的像。A．反射成像的有①②④B．折射成像的有③④⑤C．属于实像的是①③⑤D．属于虚像的是②③④

11、艾梅同学将一只点燃的蜡烛靠近妈妈的梳妆镜，她发现镜子中出现了两个该蜡烛的虚像（两像大部分重叠但稍有错位）。下面说法正确的是（

）

A．烛光经玻璃前表面反射形成一个虚像，经后表面反射又形成了一个虚像B．在“探究平面镜成像特点”实验中不能选择梳妆镜，唯一的原因就是会产生两个像C．在“探究平面镜成像特点”实验中应选择厚一些的透明玻璃板D．在水面上方25cm处悬枚硬币A，将同样的硬币B置于水面下，当从水面上看到B与A的像重合时，真实的B与水面的距离也是25cm

12、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东开始运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知（）

A．甲车和丙车的速度相等B．若以乙车为参照物，则丙车向东行驶C．若以甲车为参照物，则乙车向西行驶D．乙车保持图中速度运动下去，t=10s时，通过的路程为40m二、填空题(每空1分，共24分)

13、今年11月20日晚8点，昆明市迎接（生物多样性公约）第十五次缔约方大会（COP15）系列宣传活动之夜空无人机表演在海埂大坝举行，以酷炫的光影向世界发出邀请一“春城之约”。如图所示，无人机在升空编队过程中，其水中的倒影的大小___________；无人机上升到一定高度后，悬停在空中保持队形不变，此时，以其中一架无人机为参照物，其它无人机是___________的。

14、如图是A、B两种物质熔化时的温度—时间图象，其中____(填“A”或“B”)物质是晶体，它的熔点是____℃，在第4min时，该晶体处于____(填“固”或“液”)态。

15、液化汽是我们生活的重要能源，工厂以_____的方法促进气体液化注入钢瓶中便于输送．炒菜使用时，摸摸钢瓶，会觉得温度_____了．

16、在进行知识抢答比赛中，坐在前排座位的同学，不用向后转头，根据说话声就能判断出是谁在抢答，是根据声音的________不同来辨别的．古诗“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”描述的是声音的________．

17、雨后彩虹是光的____现象；不同色光在真空中的传播速度是_____（选填“相同”或“不同”）的。

18、光在空气和水的分界面处同时发生反射和折射的光路如图所示，其中折射角为∠______（选填“1”、“2”或“3”），分界面为______（选填“①”“②”）。

19、某小组同学在进行“探究光的折射规律”实验中，一束光在空气和玻璃的分界面AB上同时发生了反射和折射现象。一位同学很粗心地仅画了三根光线，没有标出光的传播方向，如图所示。请帮助其判断：入射光线是______，光线OG是______折射角为______度，AB的右侧是______（选填“空气”或“玻璃”）。

20、一只小鸟在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”是___________（选填“实”或“虚”）像，它是由于光的___________形成的，该“倒影”距小鸟___________m，当小鸟靠近水面时，它在水中的像的大小将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。三、作图题

21、如图所示，请画出AB在镜中的像，保留作图痕迹；

22、如图所示，一束光入射到平面镜上，入射角为60°，请画出反射光线并标出反射角的度数________。

四、实验题

23、物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的使用是必不可少的，请你观察下列测量仪器回答有关问题．

（1）如图1所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，_____尺测量精确些，如图2中物体的长度为______cm．

（2）如图3所示停表的小表盘量程是________，当前的示数是________s．

（3）温度计的使用：

①实验室里常用的温度计是数据________的原理制成的，体温计的测量范围通常为________，如图所示温度计示数为________℃．

②如图5所示是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是________．

24、在“探究平面镜成像特点”的活动中，实验室提供了如下器材：

①厚为2mm的茶色玻璃；②厚为5mm的透明玻璃；③直尺；④光屏；⑤两支相同的蜡烛；⑥火柴。

（1）探究活动中应选用的玻璃板是_____（填序号）；

（2）如图所示，点燃A蜡烛，在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像_____为止，证明像与物的大小相同。在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛_____（填“A”或“B”）这一侧观察；

（3）为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上_____（“能”或“不能”）接收到像，证明平面镜所成的像是_____像。

25、某兴趣小组在“研究物体吸收热量的多少与哪些因素有关"的实验中，提出了以下几种猜想：

A.与物体升高的温度有关

B.与物体的质量有关

C.与物质的种类有关

为了验证以上猜想，小组同学用如图所示装置做了如下装置，将50克的水装入烧杯中，用酒精灯加热，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，数据记录在表一中，然后在烧杯中再加入50克的水，重复上述实验，实验数据记录在表二中．（设水每分钟吸收的热量相等）

表一50克水时间（分钟）0123456温度（℃）20242832364044升高温度（℃）04812162024

表二100克水时间（分钟）0123456温度（℃）20222426283032升高温度（℃）024681012

表三——————时间（分钟）///////温度（℃）///////升高温度（℃）///////

（1）分析比较表一（或表二）中的第一行与第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：_____，吸收的热量与升高的温度成正比．

（2）分析比较表一和表二中第四列、第五列、第六列等有关数据及相关条件，经过推理，可以得出的初步结论是：同种物质（水）吸收相等的热量，_____．

（3）进一步综合分析表一和表二中有关数据及相关条件，归纳得出的结论为：_____．

（4）为了验证猜想_____（选填字母），请你把实验方案的设计填在表三空格内．

()

26、在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，小明同学让同一钢球A从斜槽的不同高度由静止滚下，在水平面上运动。运动的钢球A碰上木块B后，能将B撞出一段距离。水平面的粗糙程度不变。

（1）小明的操作是为了探究物体的动能跟______的关系；

（2）实验中通过观察______，来判断小球动能的大小；

（3）该实验还可以探究重力势能与______的关系；

（4）若图甲和图乙中，木块B从开始移动到停止的过程中克服摩擦力做的功分别为W1和W2，则W1______W2（填“大于”“等于”或“小于”）；

（5）为了探究物体的动能跟质量的关系，小明应该用质量______（填“相同”或“不同”）的钢球从斜槽的______（填“相同”或“不同”）高度由静止滚下。五、计算题

27、工人用如图所示的滑轮组，将重980N的物体在5s内匀速竖直提升了1m，人对绳自由端的拉力F方向竖直向下、大小为500N。若工人受到的重力大小为650N，不计绳重和摩擦。求：

（1）动滑轮的重力大小；

（2）拉力F的功率；

（3）滑轮组的机械效率；

（4）工人对地面的压力大小。

28、水平桌面上放置底面积为100cm2圆柱形容器（不计容器壁厚度），内有一定量的水（如图甲）。某考生用弹簧测力计悬挂一金属圆柱体，从水面开始缓慢浸入水中，拉力F与圆柱体下表面到水面的距离h变化