某学校清明节教育活动方案

某学校清明节教育活动方案一、指导思想清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，我校开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。二、活动目标1、通过清明节教育活动，了解清明节的来历，知道清明节的日子及风俗，乐于参加清明节的活动；2、通过清明节祭拜活动，了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、敬重长辈等；3、通过清明节主题活动，让学生在祭奠英烈、慎终追远的情怀中，增进爱党、爱国、爱社会主义的情感，教育学生心有榜样、从小做起，向革命先烈学习，向先辈模范学习，牢记使命，以实际行动仰慕怀念革命烈士，懂得珍惜今日的美好生活。三、活动主题缅怀革命先烈，传承红色精神四、参与对象我校全体师生五、活动时间4月1日-4月5日五、活动内容:（一）文化探寻1、时间：4月1日，星期六班主任提前布置学生搜集资料，了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，以班级为单位组织学生收集资料，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加少先队员们的文化知识和对祖国的热爱之情。2、具体内容如下：（1）、了解清明节的由来（2）、了解各地的清明节习俗（3）、了解有关清明节的传说、故事。3、活动要求：聊一聊清明故事；了解清明节这天各地都有扫墓祭祖、踏青插柳的习俗；在北方一些地区有禁烟火、吃冷食的习惯，这些习俗的背后，都有哪些来源传说故事；查一查、讲一讲、聊一聊、画一画清明的由来和你所知道的清明习俗。二）、清明节祭拜活动1、时间：4月2日，星期日（时间也可以根据学生家庭清明祭拜活动同步一起进行，不一定在4月2日）2、具体内容如下：（1）了解家族中人与人之间的亲属关系；（2）到墓地祭拜先祖，缅怀先祖。（三）、清明节主题升旗仪式1、时间：4月3日，星期一2、举行清明节主题升旗仪式。要求统一着装。做好照片采集及视频录制。3、选取一名演讲员，进行国旗下清明节主题演讲。（四）清明节主题实践活动1、活动时间：(4月4日-5日)2、活动主题：亲身体验，感受清明文化；缅先烈，话理想。一年级：诵读清明小诗二年级：诵读清明小诗三年级：制作"我心目中的英雄"卡四年级：了解英雄故事五年级：制作手抄报六、七、八年级：写一篇文章“缅先烈，话理想”3、分年级活动要求：一年级：诵读清明小诗(各少先队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。录制背诗视频，选出4份上交大队部。)二年级：诵读清明小诗(各少先队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。录制背诗视频，选出4份上交大队部。)三年级：了解英雄故事(要求各少先队每个队员会讲一个英雄的故事。录制讲故事视频，选出4份上交大队部。)四年级：制作"我心目中的英雄"卡(要求各少先队组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出4份上交大队部。)五年级：制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事，制作手抄报。班内交流完成后，选出4份上交大队部。)六、七、八年级：缅先烈，话理想。（一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅