长春版五年级下册语文课件：名著导读-论语

1感受真实的孔子

——名著导读《论语》1感受真实的孔子

——名著导读《论语》长春版五年级下册语文课件：名著导读-论语

公元前551前，孔子母亲在尼丘山祝祷归家后，果然怀孕。待十月怀胎时，忽然梦见一位垂髫的仙女，手牵着一只满身龙麟的独角兽，背上坐着一小孩。仙女言：“此兽名叫麒麟，专为送子而来。”等到出生时，天上传来奏乐声，同时有五个仙翁，从云彩中冉冉下降。

公元前551前，孔子母亲在尼丘山祝祷归家后，果然怀孕同时代伟大的思想家9/21/2023名著导读《论语》4苏格拉底柏拉图亚里士多德释迦摩尼孔子同时代伟大的思想家8/4/2023名著导读《论语》4苏格拉底5

《论语》是先秦儒家语录体典籍，是一部记录孔子及其弟子言行的书，由孔子弟子及再传弟子编纂，共二十篇。内容包括孔子的政治主张、伦理思想、道德观念、教育原则和方法等。5《论语》是先秦儒家语录体典籍，是一部记录

相传，宋朝名相赵普死后，人们在他的书籍里发现只有半部《论语》，所以世有

“”之说。半部《论语》治天下相传，宋朝名相赵普死后，人们在他的半部《论语》治梁漱溟：孔子的东西不是一种思想，而是一种生活。和迁哲郎：孔子是用最平凡的日常态度来揭示人性的奥秘。梁漱溟：孔子的东西不是一种思想，而是一种生活。和迁哲郎：孔子颜回曰：“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。”(《子罕》)

子曰：“吾少也贱，故多能鄙事。”(《子罕》)颜回曰：“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。”(《子罕创设氛围，学生介绍合作研究成果（1）讲述孔子故事。（2）说说收集整理的《论语》成语、俗语。（3）指名学生背诵喜欢的《论语》名言。（4）评孔子的言论，你最喜欢他的格言警句，说出自己独到的见解。创设氛围，学生介绍合作研究成果（1）讲述孔子故事。9/21/20238/4/2023吟诵子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?”

曾子曰：“吾日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰：君子坦荡荡，小人长戚戚。

子曰：敏而好学，不耻下问。吟诵子曰：“学而时习之，不亦说(yuè)12体会名言警句感受魅力孔子1213

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

子贡问孔子说：“有没有一个字可以终身奉行？”孔子说：“那就是恕道吧！自己不想做的事，不要强加给别人。”

13子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：颜渊死，子哭之恸。从者曰：“子恸矣。”曰：“有恸乎？非夫人之为恸，而谁为？”（《先进》）颜渊死。子曰：“噫！天丧予！天丧予！”（《先进》）颜渊死，子哭之恸。从者曰：“子恸矣。”曰：“有恸乎？非夫人之颜渊死，颜路请子之车以为之椁(guo)。子曰：“才不才，亦各言其子也。鲤也死，有棺而无椁。吾不徒行以为之椁。以吾从大夫之后，不可徒行也。”（《先进》）颜渊死，门人欲厚葬之，子曰：“不可。”门人厚葬之。子曰：“回也视予犹父也，予不得视犹子也。非我也，夫二三子也。”（《先进》）颜渊死，颜路请子之车以为之椁(guo)。子曰：“才不才，亦各

颜回一贯的态度：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”己所不欲，勿施于人；己之所欲，也不一定能施之于人；人所不欲，勿施于人；人之所欲，也不一定能施之于人。颜回一贯的态度：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其鸟白居易谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。鸟子钓而不纲，弋不射宿。（《述而》）孔子只用有一个鱼钩的钓竿钓鱼，而不用有许多鱼钩的大绳钓鱼；只射飞鸟，不射归巢栖息的鸟。虽然看起来很节制，但他还是射了鸟，你怎样看？子钓而不纲，弋不射宿。（《述而》）孔子只用有一个鱼钩的钓竿钓

子贡曰：“我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人。”子曰：“赐也，非尔所及也。”（《公冶长》）子贡曰：“我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人。”