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2022年下学期期末考试试题卷九年级道德与法治考生注意:1、本试题卷满分100分,考试时量90分钟。2、请将答案填涂或填写在答题卡上,填写在试题卷上的无效。第Ⅰ卷谨慎选择体验成功(满分40分)一、下列各题考查的是大家很熟悉的内容,但只有一个选项是正确或最佳的。请在答题卡上的相应题号下把正确选项的字母代号涂黑。(每小题2分,共40分)1.刚进中学,七年级1班的同学经过讨论,制定出他们的班级格言:“进班一刻,七1是我的;出班一步,我是七1的。”这句班级格言要求该班同学()①努力为班级和老师学习②牢固树立主人翁意识③自觉维护班集体的荣誉和利益④正确认识和处理个人与集体的关系A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.九年级(1)班开展了一次互评活动。看到同学对自己的评价,尤其是对自己缺点的中肯批评,小康同学认真对待,决定痛改前非;小娜则非常愤怒,将帖子一撕了之。小娜要学会正确认识自己,就必须()①反省日常生活中的表现②重视他人的态度与评价,冷静分析③在集体中与同学友好相处④注意自身形象,我行我素A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.近年来,宝典、高参、秘笈等考场速查资料在一些初中开卷考试中受到部分学生追捧。这些价格不菲的资料号称“考题全押中”“有我在手,考试必胜”。部分学生听信宣传,抱着侥幸心理,考试时妄想按图索骥照抄答案,结果耗时费力,事与愿违。这告诉我们()A.速查资料就是好,试题答案全找到B.学会学习最重要,增强实力是正道C.开卷考试就让抄,使用速查效率高D.考场速查很流行,略有瑕疵属实情4.友谊的天空,承载着我们几多欢乐、几多幸福,兴许还有困扰和烦忧。下列说法正确的是()A.好朋友之间要坦诚相待,不能有保留B.朋友违反了校规校纪,与他划清界限C.竞争并不必然伤害友谊,需正确对待D.在交往中发生冲突,将过错推给对方5.《礼记•学记》中说:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰,教学相长也。”教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列选项能体现这一道理的有()①小明提出的解题方法,让老师深受启发②小强上课爱插嘴,还喜欢给老师起外号③小亮围绕老师提出的问题,大胆表达见解④面对老师的批评,小敏当即顶撞并为自己辩解A.①② B.③④ C.①③ D.②④6.面对考试失利,有些同学垂头丧气,有些同学则暗下决心迎头赶上。同学们的不同反应说明()①情绪会影响水平的发挥②挫折会影响人们的情绪③挫折是一把双刃剑④挫折产生的原因是多方面的⑤面对挫折,不同的态度会有不同的行为表现A.①④ B.②③⑤ C.③④⑤ D.①②③⑤7.家长肖某怀疑正在读九年级的丹丹谈恋爱,偷偷看了她的微信记录,女儿一时想不通而离家出走。请你运用所学知识劝导家长肖某和丹丹,下列说法正确的是()①家长的行为是不对的,侵犯了女儿的隐私权②家长的出发点是关心女儿,丹丹要学会换位思考,理解家长的一片苦心,不能采取极端方式对抗③父女要加强沟通,消除误会④作为子女,要规范自己的行为,不要让父母操心A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④8.小兵是新来的插班生,为了帮助他学习,班主任安排他与学习委员小芳同桌,小芳很热心地帮助他,没想到班上同学纷纷传起了他俩的“绯闻”,这时小芳应该()①保持沉默,让“绯闻”不攻自破 ②学会自我反思③不再与小兵来往 ④向家长和老师求助A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.下边的漫画表明()①法律由国家制定或认可②法律靠国家强制力保证实施③法律对全体社会成员具有普遍约束力④任何违法行为都要承担相应的法律责任A.①④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④10.文化部、教育部等八部门决定,在网络游戏行业全面实施“家长监护工程”,家长可据此限制孩子玩游戏的时间或者完全禁止。上述材料体现了国家加强对未成年人的()①社会保护 ②家庭保护 ③学校保护④政府保护 ⑤司法保护 ⑥网络保护A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥11.如图漫画《感受不同》启示我们()A.要着力保障和改善民生B.要促进区域协调发展,推动城乡发展一体化C.要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展D.要激励人们通过各种渠道增加收入,提高生活水平12.习近平总书记在二十大报告时说:“我们开展了史无前例的反腐败斗争,以‘得罪千百人、不负十四亿’的使命担当祛疴治乱,不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,‘打虎’、‘拍蝇’、‘猎狐’多管齐下,反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固,消除了党、国家、军队内部存在的严重隐患,确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福”。但“铲除腐败滋生土壤任务依然艰巨”。完成这一艰巨“任务”国家应该()①坚持依法反腐的坚定决心②建立健全法律法规,做到严格执法③坚持法治与德治相结合④增强尊法学法守法用法的意识,弘扬法治精神A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④13.下列名言不能体现中华民族精神核心的是()A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁14.对下边漫画《民主选举》认识正确的是()A.体现了公开、公平、公正的原则B.有利于维护好人民的利益和意愿C.侵犯了公民的选举权,不利于民主政治发展D.我们要珍视民主权利,投出自己庄严地一票15.天眼之父——南仁东,长期默默无闻地奉献在科研工作第一线,与全体工程队一起通过不懈努力,实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想。南仁东用实际行动践行的社会主义核心价值观是()A.文明、自由 B.民主、友善 C.爱国、敬业 D.公正、平等16.关于下边漫画“三孩时代到来”表述正确的是()①表明计划生育政策已经过时了②是根据我国人口国情,对计划生育政策进行的调整和优化③有利于缓解人口老龄化问题,促进社会和谐④有利于经济社会持续健康发展A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④17.国务院总理李克强在任命李家超为中华人民共和国香港特别行政区第六任行政长官的仪式上强调,中央政府和祖国内地始终是香港战胜各种困难和风险挑战的坚强后盾。李家超表示将不负中央政府的信任和香港市民的期望,按照基本法全面准确落实“一国两制”方针,建设长期繁荣稳定的香港。中央政府对李家超的任命表明()A.必须落实中央对香港特别行政区的全面管治权B.“和平统一、一国两制”基本方针是完全正确的C.两岸同胞要增进理解信任,共同促进香港发展D.香港的繁荣稳定需要“爱国者治港,高度自治”18.下图“枪响之后”警示我们()A.狩猎快乐也惊险 B.不屠杀任何动物C.与自然和谐共生 D.人的生命最宝贵19.二十大大报告指出,解决台湾问题、实现祖国完全统一,是党矢志不渝的历史任务,是全体中华儿女的共同愿望,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。坚持贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略,牢牢把握两岸关系主导权和主动权,坚定不移推进祖国统一大业。实现祖国完全统一,必须()A.坚持一国两制的方针 B.坚持一个中国的原则C.深化经济和文化合作 D.要承诺放弃使用武力20.纵观历史,世界经济中心几度转移,其中有一条清晰的脉络,就是科技创新一直是支撑经济中心地位的强大力量,领先的科技和尖端的人才流向哪里,发展的制高点和经济竞争力就转向哪里。遵循这一国家强盛的“历史逻辑”,你认为青少年应()①志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿②做有自信、懂自律、能自强的中国人③珍惜青春年华,提高素养,为实现中国梦而努力奋斗④立即就业,在实践中增强科技创新能力A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④第Ⅱ卷解析问题获得成长(满分60分)21.(6分)为参加全县的建制班合唱比赛,某校进行初赛遴选。精心准备的七年级(1)班班委会想让钢琴弹得特别棒的小乐同学在合唱的时候伴奏,以增强合唱效果,可是小乐却因为自己要练习钢琴、准备考级而拒绝了。请你运用所学知识劝说小乐,帮班级解决困难:知识一:知识二:知识三:22.(6分)那年,听到医生告诉爸爸,病重的奶奶只剩下半年时间了。这是我第一次这么近地接触死亡。夜深人静的时候,我常常想:为什么人要死?人死了是去了哪里呢,还是真的不存在了?我没有答案,想着如果我死了,就再也不能看动画片,再也不能吃冰激凌,再也不能和小伙伴一起玩儿,甚至连愿望都不能有了,这多么让人害怕啊!我不禁困惑:如果每个人的最终结局都是死亡,那为什么我们还要活着?我在书籍中寻找答案,渐渐认识到:死亡意味着有限的年华、不可预知的终结,会让人感到担忧、恐惧甚至绝望。可是,当我站在死亡的角度重新审视现在的生命,我发现本来习以为常的、不起眼的东西变得珍贵和美好起来。从那一刻起,我开始认真对待生命的每一天,努力让它变得丰富、充实和有意义。阅读上述材料,请你运用所学知识回答下列问题:(1)“每个人的最终结局都是死亡,那为什么我们还要活着?”对于死亡,我们应如何正确面对?(2分)(2)“从那一刻起,我开始认真对待生命的每一天,努力让它变得丰富、充实和有意义。”我们可以怎样让生命变得丰富、充实和有意义?(4分)23.(6分)陈玲和芳芳是好朋友。一天上学路上,陈玲看到了芳芳,热情地打着招呼,芳芳却骑着车子飞驰而过……材料一:在“情绪ABC理论”中,A表示诱发性事件;B表示个体针对诱发事件产生的信念,即对这件事的看法、解释;C表示个体产生的情绪和行为的后果。其中,诱发性事件A只是引发情绪和行为后果C的间接原因,而直接原因则是个体对诱发性事件A的认知和评价而产生的信念B。(1)根据上述两则材料,完成图表。(2分)材料二:进了教室,正赶上数学课代表发作业本。芳芳冲着刚进教室的陈玲说:“没办法,又是满分!”陈玲打开自己的作业本,看到两个鲜红的“×”,不由暗想:神气什么!她边想边从书包里拿书本,一不小心把文具袋碰掉地上,刚蹲下准备捡,就被芳芳踩到了手。陈玲一下子爆发了:“你干什么呀!故意找茬是吧?”这一幕恰巧被刚进教室的班主任看到,她批评道:“陈玲,你怎么对同学大喊大叫?”陈玲暴跳如雷地大叫:“我怎么这么倒霉呀!”(2)请你运用所学知识,安慰陈玲并给她提出调节情绪的建议,帮助她回归积极乐观的心境。建议一(2分):建议二(2分):24.(7分)生活丰富多彩,有欢乐,有烦恼,有付出,有收获……雨阳同学想报名参加学校组织的辩论赛,但这次比赛规模大,花费时间长,妈妈坚决反对。可是雨阳很想参加,母子之间闹得不欢而散,家庭气氛跌至冰点。(1)雨阳同学应如何说服妈妈?(4分)最后,妈妈同意雨阳参加比赛。在老师的指导和队友们的共同努力下,雨阳和队友们获得了比赛的胜利,雨阳个人也获得了“最佳辩手”的称号。(2)从雨阳同学的经历中,你得到了哪些启示?(3分)25.(11分)习近平主席在2022年新年贺词中说:我们亲历了党和国家历史上具有里程碑意义的大事。“两个一百年”奋斗目标历史交汇,我们开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,正昂首阔步行进在实现中华民族伟大复兴的道路上。……百年成就使人振奋,百年经验给人启迪。我曾谈到当年毛主席与黄炎培先生的“窑洞对”,我们只有勇于自我革命才能赢得历史主动。中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的。据此,小强同学认为:复兴中华民夙愿,中国道路助实现。小明同学认为:成果涌现振人心,关键一招是创新。请你辨析小强和小明的观点。26.(12分)新中国成立以来特别是改革开放以来,中国特色社会主义建设取得了辉煌的成就,鼓舞人心、催人奋进,极大增强了中国人民的自信。自信的中国人,应该对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。【对国家有认同】“我是接班人”湖南省网络大课堂第一课《我和我的祖国》从爱国、爱党、心怀梦想三大板块展开教学。讲述开国大典、五星红旗的设计、“半条被子”等背后的故事,引导学生通过学习,了解国旗的含义,感受新中国建立过程中的光荣历史和伟大业绩,理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。课堂教学借力信息技术,融合多学科教学,实现爱国、爱党、心怀梦想主题思想教育与情感升华,培养学生对国家的认同感。(1)阅读上述材料,谈谈我们中学生应如何展现对国家的认同?(4分)【对文化有底气】二十大报告指出:坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合。只有植根本国、本民族历史文化沃土,马克思主义真理之树才能根深叶茂。中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华文明的智慧结晶,其中蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等,是中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观的重要体现,同科学社会主义价值观主张具有高度契合性。中华传统文化博大精深,其中历久弥新的“和合”思想,成为中华传统文化特有的人文标识和价值追求。中华优秀传统文化中的“和合”思想以及在当代的传承与创新,正在为世界贡献着中国的智慧。例如,十八大以来,习近平主席就提出了一系列“和合”的外交思想,并在此基础上,为世界提出了中国方案:构建人类命运共同体,实现共赢共享。(2)中华优秀传统文化中的“和合”思想为世界贡献的中国智慧得到了国际社会的广泛认同,这就是我们对中华文化的底气。请你谈谈我们“对文化有底气”的原因。(4分)【对发展有信心】党的二十大报告指出:高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。加快构建新发展格局,着力推动高质量发展。高质量发展是2018年《政府工作报告》首次提出的新表述,高质量发展,就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展,是体现新发展理念的发展,是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。(3)请你谈谈我国怎样才能“着力推动高质量发展”?(4分,至少从三个不同角度作答)27.(12分)今天,正是中华民族大发展的时代,也是每一个奋斗者都能够梦想成真的时代。中华民族的千年梦想,将在我们这一代人手中实现。创造新的历史伟业,是我们这一代人义不容辞的历史责任。【用事实说话】材料一:下表内容为2021年世界主要大国经济数据排名国家GDP总量(万亿美元)实际增速(%)人均GDP(万美元)1美国23.045.76.902中国17.738.11.223日本5.011.73.934德国4.220.65.075英国3.197.54.746法国2.937.04.36(1)从中国与其他五国经济数据对比中,你发现了什么现象?(3分)【为社会献策】我县一居民区附近有一条河流,居住在此的小雨最近发现,有居民区居民向河道倾倒垃圾。后来又发现有排污管道的污水“秘密”流入河中。这让小雨很困惑:为什么没有人管这事?他把这个困惑告诉了同学,有同学立即向他支招:怎么不向人大代表提出你的建议呢?(2)如果你是小雨,你的建议怎么写?(6分)【让梦想成真】今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的梦想。实现我们的梦想,每一个中国人都是主角,奋斗是最有力的回答。以下是“中华民族伟大复兴”路径图:(3)对照以上“路径图”,即将初中毕业的你,2035年将进入“而立”之年。那么,你在追梦的过程中打算如何奋斗从而让自己真正地“立”于2035、阔步迈向2050?(3分)2022年下学期期末九年级道德与法治参考答案及评分标准1-5DABCC6-10BDBCD11-15AABCC16-20DACBA21.(6分)①在集体中,个人利益与集体利益在本质上是一致的;②当个人利益和集体利益发生矛盾时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义,坚持集体利益为重;③坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己,不顾他人的极端个人主义;等等。(每点2分,共6分)22.(6分)(1)①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。(1分)②向死而生,让我们拥有一份好好活着的感动,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命。(1分)(2)答案一:①树立积极、乐观的生活态度(人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量)。②充盈自己的生命,让生命充满色彩与活力让生命得到滋养。③关切他人的生命。生命拒绝冷漠,要设身处地地为他人着想并善待他人。④在平凡中创造伟大(或者:正确认识平凡与伟大:伟大在于创造和贡献,生命虽然平凡,但也能时时创造伟大)。(每点1分,共4分)答案二:①珍爱生命、敬畏生命、守护生命;②正确面对挫折,增强生命的韧性;③充盈生命、关切生命;④发掘生命的力量,活出生命的精彩。(每点1分,共4分)23.(6分)(1)看法B1:感到气愤、懊恼,不解好朋友为什么不理自己。(1分)看法B2:心情平静,好朋友一定是没注意到自己打招呼。(1分)(2)①克制自己,以合适的形式表达自己的情绪;②用恰当的方式(如自我暗示)调节自己的情绪;③采用改变认知评价法、转移注意等方式来调节自己的情绪;等等。(每点2分,答出2点即可,共4分)24.(7分)(1)首先,给妈妈道歉后心平气和地与妈妈交流沟通。(1分)其次,说明理由:①青少年应该要全面发展;②青少年应该要有竞争意识;③集体的发展需要每个人做出贡献;④通过合理安排学习时间,尽量避免不利影响;等等。(每点1分,答出3点得3分。本小题共4分)(2)①正确处理亲子间的矛盾、学会主动与父母沟通;②正确对待竞争,积极与他人合作,学会在集体中成长;③努力才能实现梦想;④感谢老师的指导,应该尊重和感恩老师;等等。(每点1分,答出3点即可,共3分)25.(11分)小强同学观点正确,小明同学观点错误。(1分)①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,(1分)反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史使命和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。(2分)②中国道路就是中国特色社会主义道路。(1分)它立足我国国情,凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血,是实现中华民族伟大复兴的正确道路。(2分)③我国在科技创新、生态保护、脱贫攻坚等领域都取得了巨大的成就与进步,有利于增强民族自豪感、自信心、凝聚力。(2分)④改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。(1分)要坚持改革开放,同时也要实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,可持续发展战略,等等。(1分)26.(12分)(1)①增强国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感(1分);②发扬爱国主义精神,坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一;③自觉维护国家利益和国家尊严,自觉维护祖国统一和领土完整(或者:树立维护国家利益的意识,坚决捍卫国家利益;或者:坚持国家利益至上,将个人的前途命运与国家民族的兴衰荣辱紧密联系在一起;或者:为了维护国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至献出自己的生命);④增强法治意识,依法规范自身的行为,敢于并善于同违法犯罪
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