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文档简介
四川省遂宁市安居场镇镇中学2022-2023学年高一数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数的图象与直线有且仅有两个不同的交点,则的取值范围是
(A)[-1,1]
(B)(1,3)
(C)(-1,0)∪(0,3)
(D)[1,3]参考答案:B2.为了解高一年级1200名学生的视力情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为60的样本,则分段间隔为(
)A.10
B.20
C.40
D.60参考答案:B3.已知,,则在上的投影为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略4.若集合A={0,1,2,3},B={1,2,4},则集合A∪B=
(
)A.{0,1,2,3,4}
B.{1,2,3,4}
C.{1,2}
D.{0}参考答案:A5.已知函数,,那么集合中元素的个数为(
▲)A.1
B.0
C.1或0
D.1或2参考答案:C略6.已知是上的奇函数,,则等于(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A7.设满足约束条件,则的最大值为(
)[来源:Zxxk.Com]A.5
B.3
C.7
D.-8参考答案:C8.设锐角使关于x的方程有重根,则的弧度数为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:解析:因方程有重根,故
得,于是。
故选B。9.集合的子集个数为
;参考答案:4因为集合的元素有2个,则其子集个数为22,共有4个,故答案为410.某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥的表面积是()A.32 B.16+16 C.48 D.16+32参考答案:B【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;由三视图求面积、体积.【分析】由已知中的三视图,可得四棱锥的底面棱长为4,高为2,求出侧高后,代入棱锥表面积公式,可得答案.【解答】解:由已知中的三视图,可得四棱锥的底面棱长为4,故底面面积为:16,棱锥的高为2,故棱锥的侧高为:=2,故棱锥的侧面积为:4××4×=16,故棱锥的表面积为:16+16,故选:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.如果三点A(2,1),B(﹣2,a),C(6,8)在同一直线上,在a=.参考答案:﹣6【考点】三点共线.【分析】由于A(2,1),B(﹣2,a),C(6,8)三点在同一直线上,可得kAB=kAC.解出即可.【解答】解:∵A(2,1),B(﹣2,a),C(6,8)三点在同一直线上,∴kAB=kAC.∴,解得a=﹣6.故答案为:﹣6.12.若函数的定义域为[0,2],则函数的定义域是______________.参考答案:[0,1)由得0≤x<1,即定义域是[0,1).13.数列{an}中,a1=2,且an+1+2an=3,则an=
.参考答案:a<0略14.计算
参考答案:015.函数的单调减区间为
.参考答案:16.已知,则的值为
参考答案:617.一条光线从点射出,经轴反射后,反射光线经过点,则反射光线所在的直线方程为__________________参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知向量,满足,,.(1)求的值;(2)求的值.参考答案:答案:(1)因为所以………………7分(2)因为所以………………14分略19..某地区有小学21所,中学14所,大学7所,现采用分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查.(1)求应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目;(2)若从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析,①列出所有可能的抽取结果;②求抽取的2所学校均为小学的概率.参考答案:(1)解:从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目为3,2,1.(2)①解:在抽取到的6所学校中,3所小学分别记为A1,A2,A3,2所中学分别记为A4,A5,大学记为A6,则抽取2所学校的所有可能结果为{A1,A2},{A1,A3},{A1,A4},{A1,A5},{A1,A6},{A2,A3},{A2,A4},{A2,A5},{A2,A6},{A3,A4},{A3,A5},{A3,A6},{A4,A5},{A4,A6},{A5,A6},共15种.②解:从6所学校中抽取的2所学校均为小学(记为事件B)的所有可能结果为{A1,A2},{A1,A3},{A2,A3},共3种.所以P(B)==.
略20.(本小题满分10分)已知等比数列的各项均为正数,且.(1)求数列的通项公式.(2)设,求数列的前项和.参考答案:(1)设数列{an}的公比为q,由得所以.由条件可知c>0,故.由得,所以.故数列{an}的通项式为an=.(2
)故所以数列的前n项和为21.已知常数且,在数列中,首项,是其前项和,且,.(1)设,,证明数列是等比数列,并求出的通项公式;(2)设,,证明数列是等差数列,并求出的通项公式;(3)若当且仅当时,数列取到最小值,求的取值范围.参考答案:(1)证明见解析,;(2)证明见解析,;(3).【分析】(1)令,求出的值,再令,由,得出,将两式相减得,再利用等比数列的定义证明为常数,可得出数列为等比数列,并确定等比数列的首项和公比,可求出;(2)由题意得出,再利用等差数列的定义证明出数列为等差数列,确定等差数列的首项和公差,可求出数列的通项公式;(3)求出数列的通项公式,由数列在时取最小值,可得出当时,,当时,,再利用参变量分离法可得出实数的取值范围.【详解】(1)当时,有,即,;当时,由,可得,将上述两式相减得,,,且,所以,数列是以,以为公比的等比数列,;(2)由(1)知,,由等差数列定义得,且,所以,数列是以为首项,以为公差的等差数列,因此,;(3)由(2)知,,,由数列在时取最小值,可得出当时,,当时,,由,得,得在时恒成立,由于数列在时单调递减,则,此时,;由,得,得在时恒成立,由于数列在时单调递减,则,此时,.综上所述:实数的取值范围是.【点睛】本题考查利用定义证明等比数列和等差数列,证明时需结合题中数列递推式的结构进行证明,同时也考查数列最值问题,需要结合题中条件转化为与项的符号相关的问题,利用参变量分离法可简化计算,考查化归与转化思想和运算求解能力,综合性较强,属于难题.22.(本小题共8分)
如图,平行四边形ABCD中,M是DC的中点,N在线段BC上,且NC=2BN。已知=c,=d,试用c,d表示和。
参考答案:解:因为四
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