小学五年级语文《祖父的园子》教案及反思_第1页
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文档简介

《祖父的园子》通过对“我”能正确流利有感情地朗读课文受在读中感悟作者率真、质朴的独特的语言魅力通过上节课的学习,你们心中留下了一个什么样的园子?请说说理的句段,还可以写下自己的感受的句段,还可以写下自己的感受在园子里显得特别大。花开了,就像。鸟飞了,就像像。一切都。是被!读的时候,轻一点,再轻一点,不要惊醒了她美丽的梦!(出示小诗)此后的二十多年,萧红念念不忘这个园子? ?4.当学习完这篇课文,学生都非常羡慕文中的我,纷纷向我提出:“是我现在的生活如作者的童年生活般快活,那多好啊!亮的;这里的一切也是欣欣然,充满了生命气息的;所有在这里的一切也都是自由的。你看“的,又飞到谁家去?太阳也不知道。”道来。让人无限向往她竟有如此放飞自己心灵的空间!作者真如这篇文章自由和快乐,体会到作者对童年生活的留恋就可以了吗?如果仅仅这样总作者萧红曾被誉为“30年代的文学洛神”

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