二次函数所描述的关系

二次函数所描述的关系第一页，共16页。一、一个故事四、班主任寄语三、回报父母二、感激父母班会内容第一页第二页，共16页。生活中，最打动人心的是什么？

第二页第三页，共16页。请吃一碗面那天，佳芬跟妈妈吵架之后什么都没带，就只身往外跑。可是，走了一段路，佳芬发现，她身上竟然一毛钱都没带！她走着走着肚子饿了，看到前面有个面摊，香喷喷的，好想吃！可是，她没钱。过一会儿，面摊老板看到佳芬还站在那边，久久没离去，就问：「小姐，请问你是不是要吃面？」「可是……可是我忘了带钱。」佳芬不好意思地回答。面摊老板热心地说：「没关系，我可以请你吃呀！来，我下碗馄饨面给你吃！」不久，老板端来面和一些小菜。佳芬吃了几口，竟然掉下眼泪来。「小姐，你怎么了？」老板问。「没有啊，我只是很感激！」第三页第四页，共16页。佳芬擦着泪水，对老板说道：「我们又不认识，只不过在路上看到我，你就对我这么好，愿意煮面给我吃！可是……我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！……你是陌生人都能对我这么好，而我自己的妈妈，竟然对我这么绝情！……」老板听了，委婉地说道:你能猜猜老板对佳芬说了什么吗？第四页第五页，共16页。「小姐，你怎么会这样想呢！你想想看，我不过煮一碗面给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈，煮了10多年的面和饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还可以跟她吵架？」第五页第六页，共16页。佳芬一听，整个人愣住了！是呀，陌生人请吃一碗面，我都那么感激，而我妈一个人辛苦地养育我，也煮了10多年的面和饭给我吃，我怎么没有感激她呢？而且，只为了小小的事，就和妈妈大吵一架。匆匆吃完面后，佳芬鼓起勇气，往家的方向走，她好想真心地对妈妈说：「妈妈，对不起，我错了！」当佳芬走到家巷口时，看到疲惫、焦急的母亲，正在四处张望……看到佳芬时，妈妈就先开口说：「阿芬呀，赶快回家吧！我饭都已经煮好，你再不赶快回去吃，菜都凉了！」此时，佳芬的眼泪夺眶而出……

第六页第七页，共16页。有时候，我们很容易对别人给予的小惠「感激不尽」，却对父母、亲人，一辈子的似海恩情熟视无睹，未曾感念过！第七页第八页，共16页。Mother一词是可以这样解释的：

M（many）妈妈给了我很多很多

O（old）妈妈为我操心，渐渐地变老了

T（tears）您为我流过不少泪

H（heart）您有一颗慈祥温暖的心

E（eyes）您注视我的目光总是充满着爱

R（right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情

第八页第九页，共16页。二、感激父母第九页第十页，共16页。采访你知道父母的生日吗？每年父母的生日你会怎样做呢？第十页第十一页，共16页。父母为你做的哪一件事最让你感动？第十一页第十二页，共16页。四、回报父母如果父母是阳光，我们是花草，那么健康成长，茁壮挺拔就是对他们的回报；如果父母是海洋，我们是鱼儿，那么稳健矫捷，乘风破浪就是对他们的报答…作为学生，我们该怎样报答父母呢？第十二页第十三页，共16页。班主任寄语一位家长写道：“孝心的表现是多方面的，努力学习，合理用钱是其中之一。文明、有礼将来想必也是有孝心的表现”。是的，一个人如果有孝顺父母之心，也就会有仁爱之心，感恩之心和珍惜之心。民族传统美德，在今天依然会有它的现实意义。希望每一个同学都能心怀感激，理解父母，并且用