关于浙江卷高考作文命题

第关于浙江卷高考作文命题

浙江卷高考作文命题1

一个印记鲜明的巴掌，一个爱意满满的吻，分数成了家长喜怒的晴雨表，牵动着中国考生的心。于此，笔者深有感触的另外不禁叹惋，何苦系一家之忧乐于区区之分数？家庭教育切莫“分数论”，且让小朋友健康成长。

素质教育的口号虽喊得震天响，但长久以来家长以及学校仍难逃“分数至上”观念的桎梏。且说100分与98分有何显著差别？区区两分便能评定小朋友素质高下吗？然而小朋友受的待遇却一个天上一个地下，实在不合情理。再看那从55分进步到61分，鼓励与表扬理所应当，然而小朋友若拼尽全力考得55分家长也不应苛责，分数与素质间从来没有天然的等号，切莫受“分数决定论”的蛊惑。

应试教育下，考试成为孩童快乐成长的负担，压力的灰霾遮蔽了成长的阳光。“分分分，学生的命根，”流传多年的戏言折射出中国儿童的现状，来自考试的压力让小朋友逐步牺牲掉娱乐时间，紧盯着试卷上鲜红的分数，千方百计的争论分数，而来自家长的压力起到了助推器的作用，补课班、奥赛班、堆积成山的辅导书……在“分数至上”的大环境下，儿童不得不压抑好玩的天性，日以夜继地坐在书桌前刷题。反观国外，欧美从不以分数作为评定高下的标准，主张顺应儿童天性，鼓励小朋友发展个人兴趣，在野外追逐玩耍，让他自由发展，健康成长。不以分数论成败，还孩童以快乐童年，此当今之急也。

当分数成了风向标，学习目的偏离了求知的本质，也削弱了小朋友的创造能力。钱学森曾问到：“为什么中国出不了创新型人才？”且看今日中国考生，汲汲于分数，则必将标准答案奉为圭臬。以分数为学习的目标，必会削弱学生独立思考、自主探究的能力。学生只在乎自身的答案能得多少分，却鲜少跳出标准答案的桎梏、审视、质疑答案，也难怪中国缺乏创新型人才了。不如将灼灼目光从分数上移开，关注点放到学生的独立思考能力、创新精神上，那创新型社会、中华之复兴可计日而得矣。

诚然，从中国现状来看，考试仍是选拔人才比较有效的途径，但“分数论”之弊甚多矣，我们是不是能够逐渐消去一昧追求分数的功利之心，而渐渐以更多元的角度评价儿童？

蔡元培曾说：“若想有好的社会，必先有良好的个人；欲有良好的个人，必先有良好的教育。”不若从现在、从身边做起，拒以分数论成败，还小朋友健康成长之蓝天。

浙江卷高考作文命题2

快到年底了，风一天比一天凉。我要穿上棉袄，整天无聊的抱着火锅，孤独的靠在柜台上，看着空荡荡的街道。柜台上或多或少积满了灰尘，但掌柜的算盘还是干干净净的。店里的情况就像这种冷风。每天不到一天，只有“孔乙己欠19便士”没有被抹掉。店主每次拨算盘，总是看着粉板发愣，不时重重叹口气，喃喃自语：千万别给他信用！

店外的梧桐树上，那几片残叶在寒风中消失了。冬天很短，多云，所以很早就天黑了，又下雪了。雪花大如梅花，漫天飞舞，雾霾纷飞，色彩繁忙，弄得鹿镇一片狼藉。过了腊月二十，鲁镇就热闹了。店主还在店门口贴了红纸，在店内摆了香桌，摆满了祭品，点起了红蜡烛。掌柜一直在香案上给菩萨磕头，嘴里不知念什么。一天下午，生意不好，店主就叫我关门。我也想借此机会进屋取暖，但抬头一看，却看到对面的孔乙己。这一次，在鹿镇所有的人里，我的变化和他一样大：白胡子被雪花染得花白，像死尸一样的脸瘦了，血淋淋的裂唇让他看起来像木雕；只有眼睛一转，也能说明他是活物；长衫没了，小圆面包被撕得粉碎。唯一能保暖的，只有缠绕在身上的几圈草绳；盘着的腿上有一个破碗——空空的，凌乱肮脏的头发散落在他的头上，看起来像个疯狂的乞丐：他显然是个彻头彻尾的乞丐。

他花了很长时间才爬过柜台，嘴里还冒着热气，休息了一会儿，终于从胸口找出五便士，用一只裂开的手递给了我。他的嘴唇微微颤抖，过了好一会儿才转出一个轻微的声音：“文。葡萄酒，。茴香。豆子……”店老板听了，探头出来，惊奇地问：“是孔吗。孔乙己？你没有。"但毕竟是过年了，掌柜也没说不吉利的话。他回头看见粉板，大叫：“还欠19块钱！”孔乙己嘴唇蠕动，但从不出声。店主见我在暖酒，又喊了一声：“酒你不用给了，就算还在四文！。豆子？半价，一文一碟，谁让我是好人，我得积攒点德行！”孔乙己张着嘴呆若木鸡。他坐在地上，直勾勾地看着店主。直到隔壁，拨号珠和谐的“啪”声再次响起。我偷偷加了更多的豆子，弯下腰递给他。他的长指甲断了，手也冷得几乎拿不住豆子。有时他只是用嘴叼起它们，他的手颤抖着滚落到远处。当他看到我在看他的时候，他没有理会掉落的豆子；我一转身，他就赶紧把它抓进盘子里，用拇指和食指夹住，放进嘴里。我再见到他的时候，他又无视了，好像不屑一顾。看到的时候想笑又笑不出来，想哭又没眼泪。

吃完豆子，他又爬了出来。也许他每天都是这样爬行的。他似乎已经在人们的记忆中消失了。他的情况是，最慈悲的念佛老太太眼里再也看不到眼泪了。他可能不知道自己的处境已经被人咀嚼欣赏很久了，早就是过去的事了，只值得无聊和厌烦。在掌柜的催促下，我关上门。掌柜忘不了在粉板上写“孔乙己，欠十五便士”过年的时候，鞭炮声由远及近的响着，看见豆大的黄灯，然后听到鞭炮声，掌柜在微笑着过年。一片合成了一天声音的厚云，雪花团团乱飞，笼罩了整个小镇。在这全家人都开心的时刻，店外被遗弃的树木在寒风中被折断，埋在雪里......

第二天，孔乙己的尸体被发现。他的破夹克不见了，手里拿着几个便士瘫在离当铺不远的路边。店主和所有的人都不停地咒骂：“这个时候去，不早不晚，真不吉利。”“灾难星！元旦不吉利！阿弥陀佛！”店主又骂又叹：“可惜我的十五便士。”当他看到孔乙己手里的那几张钞票时，又喊了一声：“这手里的几张钞票一定是来还我的，我暂时收下。让我们定下这颗上天享福的心吧！”之后，他打开袖子，用指甲把钱装进口袋，放在手掌上，称了称，露出笑容，摸了摸珠子，离开了。他们也一哄而散。只有他那瘦瘦的，黑黑的，冷冰冰的僵尸留在雪地里。鞭炮声再次响起，黄色的火焰在天空中闪烁。毕比剥皮的声音很大！

浙江卷高考作文命题3

世界上有许多形形色色的人，大家好比宇宙这个大房间中一粒粒微小的尘埃，而尘埃中阳光下闪现出了柔和的、阴冷的、美好的、善良的……各种各样的光泽。而这些不凡的美丽光泽被我们称之为——梦想。你有梦想吗？它们可能是目标上的梦想，职业上的梦想，美满的梦想，幸福的梦想，实在多得数不过来。

而我，我的梦想，已被我放置在了许许多多的地方。

我希望自己是一粒“耀眼”的尘埃，光泽绚丽多彩。自小以来，我对高楼大厦、雕塑作品，还有各种不一样的建筑设计就充满好奇。这样的我，一直幻想着能成为它们的主宰者——建筑设计师。我爱建筑，我爱它冰冷而又充满匠心的墙壁；我爱它内部精妙绝伦的结构；我爱它独一无二的美……每当我走进学校，走进剧院，走进房间，走进广场，每时每刻它都在我的身边，敲敲墙壁，“砰砰”的声音就像我和它彼此的心声连在一起，互相聆听。它们本无情意的身躯被一位位建筑师赋予了生命。等到将来，肯定有一座座各不相同的建筑，被我用思想之笔创作出来……这是我最美好的梦想。

世界如此之大，包罗万象。我要将我的足迹踏在世界各个地方。我想放开眼界，让我并不漫长的一生充实起来。时间慢慢从手中溜走，它能回来吗？能！时间如西沙，只是散落在地上，一粒粒捡起，就有机会。我多想快快长大，用旅行来度过我这一生啊。这也许是我最艰难的梦想。

漫威、DC，他们的声音一直在我耳边回荡。而我，也希望成为他们。“美国队长”有了，我可以做“中国队长”；“钢铁侠”有了，我可以做“废铁侠”；“海王”有了，我可以做“天王”；“绿灯侠”有了，我可以做“红灯侠”……谁没有一个超级英雄梦呢！我可以钻入水底，遨游天空，拯救世界……这肯定是我最不现实的梦想。有了它——脑，我可以随便乱想。

浙江卷高考作文命题4

我的梦想是长大后做一名慈善家。那是因为我常常会在电视里看到一些住在山区里的小朋友们，他们每天早上天都还没有亮，就早早地起来，翻过几座山去上学。还有孤儿院里的小朋友们，他们从小就缺少父爱和母爱，只能用羡慕的目光看着别人一家人幸福的微笑。还有那些无儿无女的老人，他们经常吃不饱、穿不暖，大冬天的穿着一件薄薄的衣服在大街走着，多可怜啊！所以，我想将来长大了去帮助他们，让他们能实现自己的愿望，过上幸福的生活。

我知道，做慈善家需要很多很多的钱，光有愿望是不行的，所以我想：我现在要好好学习，长大后开一家大公司，赚很多很多钱，来帮助那些贫穷的人。

首先，我会以我公司的名义来建一所孤儿学校，在这所学校里，有高大的教学楼综合楼，又大又平的操场，操场旁边还有一片小树林，那里还有两张长椅子，可以休息。我会让所有因为没钱上学的孩子都在这儿快乐地学习，一起开心地玩耍，让他们度过一个美好的童年，将来成为社会的栋梁之才，让他们用真才实学回报祖国的关爱。

然后，我会在大山里建立一所所学校，这些学校会距离那些村子很近很近，让那些在山里生活的孩子再也不用天都没亮就起来上学。

最后，我还会建立一所养老院，收留许多孤寡老人。这里宽敞明亮，像广场一样宽敞，像春天的早晨一样明亮。每个房间都有卫生间，有淋浴设施。房外还有小花园，在这个小花园