二年级数学上册角的初步认识练习题

#二年级数学上册角的初步认识练习题39289（总3页）-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可--内页可以根据需求调整合适字体及大小-二年级数学上册角的初步认识练习题学生我会填。（每小题2分共24分）一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。一个三角板有（）个角，其中有（）个直角，（）个锐角。红领巾上有一个（）角，两个（）角。拿一张纸，先上下对折，再（）对折可以得到直角。在我们学过的角中，（）角比直角小，（）角比直角大。写出下面角的各部分名称。6、下面的图形中，是角的在（）里打“，不是的打“X”。（）00（）7数一数下面图形按要求填空。（）个钝角（）个直角（）个钝角（）个角8、下列各角中，（）是直角，（）是锐角，（）是钝角。①②③④⑤⑥我会连.12分我会判断。（对的打“J”，错的打“X”。）（每小题2分共14分）直角是角中最大的角。（）三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（）直角比锐角大，但比钝角小。（）一个角的两条边越长，这个角就越大。（）角的大小与边的长短没有关系。（）角的两条边张开得大角就大，角的两得边张开得小角就小（）用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。（）我会找。（每小题5共20分）1、下面图形哪些是角？在下面的（）里画“丁”）（）（）（）（）2、下面哪儿个图形是直角？在它下面的（）里画()()()()()下面哪儿个图形是锐角，在它下面的()里画“J”()()()()()下面哪儿个图形是钝角，在它下面的()里画“J()()()()()五、我会比。(用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大哪个角小在O里填上“〉” “V”或“=”)(10分)①②六、我会画。(每小题5分共20分)画一条5厘米长的线段。以下面的点为顶点，画一个直角、一个锐角、一个钝角。OO小学二年级数学上册角的初步认识练习题我会填。(每小题2分共24分)一个角是由()个顶点和()条边组成的。一个三角板有()个角，其中有()个直角，()个锐角。红领巾上有一个()角，两个()角。拿一张纸，先上下对折，再()对折可以得到直角。在我们学过的角中，()角比直角小，()角比直角大。我会判断。(对的打“J”，错的打“X”。)(每小题2分共14分)直角是角中最大的角。()三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。()直角比锐角大，但比钝角小。()一个角的两条边越长，这个角就越大。()角的大小与边的长短没有关系。()

角的两条边张开得大角就大，角的两得边张开得小角就小（）用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。（）小学二年级数学角的初步认识作业题一、填空1.一个角有（）个顶点，（）条边。 2.比直角大的角叫（）角，比直角小的角叫（）角。3.拿一张长方形纸，先上下对折，再（）对折可以得到直角。 4.角的大小与（）无关，与（）有关。5.在钟面上，3时整时针和分针组成（）角；7时整时针和分针组成（）角；8时半时针和分针组成（）角。考查LI的：巩固学生对角的认识，深入理解三类角的特点。答案：1.一两2.钝锐3.左右4.两条边的长短两条边张开的大小5.直钝锐解析：第3题拿一张长方形纸对折，要从折痕处找直角；第4题、第5题可以通过画图帮助分