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文档简介
一(3)家长会的课件家长会议程:一、是班级情况简说,汇报班级管理工作二、班级管理重点及存在的问题。三、请家长配合事项四、关于学费的调整五、家长与科任老师交流时间。任课教师介绍:班主任任教本班语学老师曾老/p>
各位如果在孩子各科学习上有任何疑问可以随时和我们沟通联系。
一、班级情况简介
我们班现在共有69名同学。新生3,男生48人,女生21人。男女比例差的比较大,管理起来就相对麻烦一些。本学期同学们已经非常熟悉学校规章制度,也进入了调皮期。也逐渐出现一些违纪现象,需要老师严格管理。家长了解学生
本学期同学们的成绩出现了很大的两极分化。这也体现在了课堂上,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,有些孩子书写认真、字型漂亮。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好。
但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强。光荣榜(一)汇报考试情况:每个学期有四次考试第一次月考:语文红分人数29人;及格人数55人。数学红分人数27人;及格人数53人。期中考试:语文红分人数31人;及格人数48人。数学红分人数42人;及格人数61人。光荣榜月考前10名邬媛媛尹安琪刘川东陈靖岚辛情唐兵许宸瑞伍鮟彬庞颖黄皓然陈佳浚期中前10名李娅菲陈靖岚黎旭铠邬媛媛尹依彤庄桂越庄桂越辛情刘川东黄皓然光荣榜优秀学生干部:林泽锴郑程耀吴林嵘
三好学生:谢丽琴、邬媛媛、尹安琪、辛情进步学生:李娅菲、林美婷、夏圳州、李心悦、钟梦婷、尹依彤、郝七七
德育明星:李娅菲学习明星:李娅菲(级第一名)黎旭铠陈靖岚(级第三名)(二)、班级管理一日流程安全教育(防溺水等)养成教育学习成绩(课堂纪律)孩子需注意的安全事项1.交通安全:要求孩子每天下校车必须立刻回家,没有家长允许不得在外逗留2.防火防水教育:定期进行安全教育主题班会3.课间追逐打闹。严令禁止在课室,楼道,楼梯追逐打闹,上下楼梯必须靠右行。下课的活动,排路队的纪律等等养成教育在平时生活中,引导孩子如何与同学的相处,老师交往,尊重长辈,礼貌用语等。这体现了学生的行为习惯,行为素质的养成,体现了学生在校的精神面貌。
学习中小学生日常行为规范,生活习惯,卫生习惯,行为规范,为人处事等等。一步步地带他们走上正轨(桌椅摆放、早操、午餐、午休、放学)课堂要求1、早读课:到校后马上进班进行早读,每天提出不同要求,20分钟朗读后,进行全方面的抽查,提高早读质量,避免部分同学滥竽充数2、课堂上:①课前备好学习用品②坐姿端正,背挺直③禁止讲小话④禁止一切与课堂无关的活动语文学习方面要求一、教材方面拼音:已经学完,熟练的过程:多让孩子看标拼音的课外书。识字:听读识字、拼音识字一类字要求:要求会读会写会组词。二类字要求:要求会认会读。
课文:要求背诵(每天至少朗读半个小时,需要背诵篇目必须跟家长背,家长根据孩子的背诵情况如实在书上做好登记“已背,未背,不熟”)便于老师辅导抽查作业方面2、作业要独立、一气呵成、认真按时完成(家长在家督促:是每一项作业都完成了吗?读书作业做了吗?坚持了吗?)1、作业要干净、整齐3、家长签字,体现责任问题(签字的意义:共同监督、互相告知孩子在家、在学校作业完成的情况,分析问题。)4、及时预习与复习,三、目前存在的几点问题:1.上课时,有部分学生不够专心,经常走神、做小动作、讲话,一堂课40分钟需要老师不停的强调纪律。也有部分学生不爱动脑筋、不愿放声读书。背诵不及时。2.家长反应生字学了都不懂,这可能是两个方面的原因,一是没认真听和没及时复习巩固,短时记忆是很有限的,可能一天就全部忘记了,一年级需要及时预习和复习,巩固每天所学,怎么预习和复习,我经常在班上强调,效果非常不明显,由于这是家庭作业,老师监督不到,这就必须家长监督了,3、学前班与一年级对比成绩下降,这是两个完全不同的概念,没办法比,学前班学得好,一年级读起来不会太吃力,如果不能跟上老师的要求那成绩肯定还是下降4、课间追逐打玩的情况较多,不够注意安全,虽然老师经常强调和教育,但仍时常有安全隐患发生。5、请假没有致电或发信息给班主任6、乱扔纸屑,影响环境卫生,集体荣誉感较差。7、家长没有及时留意校讯通信息
督促的力量
作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,我自己没知识,教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在,我特别想告诉这些家长的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽时间陪着他完成每晚家庭作业,其实都只是抄写听写,读读背背什么的,难度不大。在每次批阅以及抽查背诵时,很多是错误和不会背的,但是很多家长都签了名,这是无效的监督。家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容,作业写完后主动把作业送来检查的好习惯。如何与老师沟通作为老师,当发现学生在校有一些情况,我们会及时向家长沟通,电访或者面谈,询问孩子在家里的情况,做到共同督促。在这里有很多家长做的非常好,他们特别关心孩子不管是学习还是行为,发现有什么问题就会及时给我打电话,询问在校的情况,然后我再根据家长反应情况进行追踪,这是对孩子教育中非常重要的一个环节,但是也有一部分家长不这么认为,当老师跟你反应情况时,你是在包庇孩子,你和孩子是一个阵营的,你认为老师这是在投诉在埋怨在打小报告,这种想法是非常不好的,长久下去,孩子就会觉得老师的话可以不用听了,反正我爸妈会帮我解决,相信每一个老师,跟你反应孩子的情况是让您能更全面的辅导监督了解自己的孩子,有部分孩子在学校和在家的表现是两个极端,是截然相反的,应该多方面的去了解自己的孩子,如实反应孩子在家的情况:如学习情况,完成作业情况,行为习惯等,如何监督
1每次让孩子们把卷子拿回去签字,是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况,然后去帮助孩子。书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好,说明知识掌握得好;首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。2孩子写作业磨,该睡觉,没写完,你很着急,但是孩子并不着急,写不完有我妈呢,这是你应该很严肃地告诉孩子,写作业是自己的事,没在规定的时间内写完,你得明天自己去跟老师解释,相信每个孩子都是怕老师的,写不完得挨批了如何监督3孩子写字潦草,完成作业马虎由于每个孩子智力发展水平不一样,根据不同情况一定要有不同的要求,完成情况必须达到最好水平,写得不好必须重写,不写好不给签名,4孩子在学校违纪,家长挨批评了很多家长会把气撒在孩子身上,对孩子又打又骂,小孩子由于害怕更不会如实相告,此时应先把孩子优点讲了,分析犯错的原因,鼓励孩子,并尽量为自己犯的错误承担责任,而不是逃避5孩子早上不愿意起床,很多家长又哄又骗还是没辙,孩子变本加厉,此时正确的做法是只叫一次,孩子迟到是会被扣分,扣分是扣班级分数,扣分后会受到班规惩罚的如何鼓励建议家长可以设立一个孩子每日表现记录登记表,可以有完成作业,朗读,游戏,家务时间等等,表现得好及时给予表扬激励,当集满多少个奖励后,可以适当给个大奖,这比打骂有效得多(会后可以召开一个家庭小会议,及时与孩子在校生活,适当给予鼓励)
各位家长,我知道每天要您按时检查学生的作业很难,因为都有自己的工作,还要做家务、应付人情世故,很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的,一个老师负责几十人的教育任务,所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位,把帮助学生完成作业这项重要工作做好,我在这里拜托大家了。
对于孩子口中所说的扣分,其实是指班级量化考核分,每个班级每个星期有100分,违纪(如迟到,没穿戴校服校卡,乱扔垃圾,仪容仪表不合格等等)是会被扣分,只有满分才能拿到流动红旗,孩子是非常看重这个的,对于一些害班级被扣分的同学,他们心里是有很大意见的,有时被扣分了,他们会想办法去做好人好事,满校园去捡东西,这是一个激励机制,让孩子有一个集体荣誉感,所以希望家长们能配合好我布置下去的任务关于学费的调整:由于市场经济和学校实际情况,经物价局同意情况下本校对学费做出如下调整学费:2000午餐费:700
车费:600/700(示路线而定)于2016.07.10.全额交清学费者,免费发放校服一套关于预订金:预订下学期学位
文化生:500希望大家积极配合,在规定的时间内上交。(注明:会后如需要交预定金的家长,文化生交于我处,于星期一开单给学生带回,)已预订学位名单:林泽锴林润杜王星星周士豪庞颖庄桂越刘川东黄皓然郑程耀谢丽琴尹安琪钟梦婷魏梓涵刘志豪雷晶晶朱晶晶黄思怡曾圳煜曾向淦程昭菊曾家欢吴林嵘
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