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文档简介

2027届江苏淮安清江浦区四上数学期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.在下面的()中填上“>”、“<”或“=”.9.7÷2.5(____)9.72.6÷0.3(____)2.64.5×0.7(____)2.1×4.52.小刚下午放学时,看到手表上的分针和时针所组成的角的度数是120°,小刚是下午(________)时整放学的。3.下午5时,时针与分针形成的较小角是_____度.钟面上_____时整,时针和分针成平角.4.把一个圆平均分成(________)份,每一份所对的角的大小就是1度。5.填上“>”“<”或“=”.15升_____1500毫升1001毫升_____999升9升_____9000毫升1个周角_____2个直角.6.某小区有26栋住宅,小区为每家住户编了门牌号。如“030204C”表示3栋2单元4楼C室。淘气说“我家住在15栋3单元5楼D室。”请你根据淘气的描述,写出淘气家的门牌号(______)。7.31×51积的末尾有(_______)个1,125×8积的末尾有(_______)个1.8.在横线填上“>”“<”或“=”。435公顷______4平方千米1084000______108万5600平方米______56公顷9.一个骰子掷出“1”朝上的可能性为________,“2”朝上的可能性为________.10.根据17×14﹦238,可以得出:2380÷140﹦(__________)。11.在下图中,如果∠1=42°,那么∠2=(______)。二、仔细推敲,认真辨析。12.用边长是1米的正方形卡纸,剪成边长是1厘米的小正方形,将这些小正方形排成一行,可以排成100米长.___13.如果a是自然数,那么(a+2)是偶数._____.14.“声音传播1700米只需要5秒”根据这条信息,可以求出声音的传播速度。(_______)15.一个圆面积扩大16倍,周长也扩大16倍.(_____)16.右图中有2组垂线。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.16公顷等于()A.160平方米 B.1600平方米C.160000平方米18.15个球一次可以拿1-3个,2个人轮流拿,你先拿,该怎么拿才保证最后一个一定是你拿,()。A.先拿1个 B.先拿2个 C.先拿3个19.厦门双子塔有300米高,已知100张复印纸厚度1厘米,假如能将1亿张复印纸叠起来不倒,那么这1亿张复印纸叠起来的高度比厦门双子塔()。A.高 B.矮 C.差不多高 D.不能确定20.8□7239≈87万,□里应填()A.5 B.6 C.721.河北省的土地面积约为19万平方千米,则河北省的土地面积约为()公顷.A.1900万 B.19万 C.1900四、细心计算,认真检查。22.直接写得数2400÷6=50×60=360÷9=43+57=310﹣13=0÷50=23.用简便方法计算.(1)+++(2)++(3)--(4)+++(5)+-(6)+-+24.计算:46×39+39×54(__________)五、操作题25.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。26.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.六、解决问题27.王爷爷有一块长方形菜地,长12米,宽4米。这块菜地一共收了720千克青菜。平均每平方米收多少千克青菜?(列综合算式解答)28.果园里栽了18行苹果树、16行桃树和22行梨树。苹果树每行12棵,桃树每行10棵,梨树每行8棵。(先利用下表整理条件,再列式解答)苹果树()行每行()棵桃树()行每行()棵梨树()行每行()棵(1)苹果树和桃树一共有多少棵?(2)梨树比苹果树少多少棵?29.老师将109个香蕉平均分给4个同学,每人分几个?还剩几个?验算一下。30.下面是四年级(5)班20名男生踢毽的成绩记录。编号成绩(个)编号成绩(个)编号成绩(个)编号成绩(个)编号成绩(个)14855994513771766257642106014461854352761115515781969470858127516442057(1)整理上面的数据,填写统计表。成绩合计40~49个50~59个60~69个70~79个人数(2)根据统计表里的数据画条形统计图。(3)成绩在()范围内的人数最多。(4)成绩在60个及以上为“优秀”,达到优秀的有()人。31.一个正方形果园,它的周长大约是800米,这个果园的占地面积大约是多少平方米?合多少公顷?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、<><

【详解】略2、4【分析】根据常识我们知道,下午放学一般在下午5点左右,钟面一周360°,分成12大格,一大格30°,当时针指向4,分针指向12时,分针和时针组成的角是120°,据此即可解答。【详解】小刚下午放学时,看到手表上的分针和时针所组成的角的度数是120°,小刚是下午4时整放学的。【点睛】熟练掌握整点时间与钟面指针位置关系是解答本题的关键。3、1501【分析】(1)钟面上5时整,时针指向5,分针指向12,时针和分针之间的格子数是5大格,在钟面上,每个大格子对应的圆心角是310°÷12=30°,求出角度,再根据角的分类,确定是什么角.(2)根据平角的含义:等于180°的角叫平角;并结合实际,时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格的度数是30度,整时,分针指向12,当时针指向1时,夹角是180度,由此进行解答即可.【详解】(1)310°÷12×5,=30°×5,=150°,(2)1时整,钟面上的分针和时针所夹的角是平角;故答案为150,1.4、360【详解】把一个圆平均分成360份,每一份所对的角的大小就是1度。5、><=>【详解】略6、150305D【分析】由给的门牌号可知,前两位表示几栋,接下来两位表示单元,再接着两位表示几楼,最后字母为几室,据此解答。【详解】根据题意可得:栋号:15;单元号:03;楼号:05;室号:D;组合起来可得:淘气家门牌号为150305D。【点睛】对于数字编码的问题明确数字所表示的意义是解答此类题目的关键。7、23【分析】求这两个算式积的末尾有几个1,先分别计算出这两个算式的积,再解答即可.【详解】31×51=1511,125×8=1111;31×51积的末尾有2个1,125×8积的末尾有3个1.故答案为2;3.8、>><【分析】(1)公顷和平方千米之间的进率是100,平方米和公顷之间的进率是10000,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。据此解答。【详解】4平方千米=400公顷,435公顷>400公顷,则435公顷>4平方千米;1084000>108万56公顷=560000平方米,5600平方米<560000平方米,则5600平方米<56公顷。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。两个整数比较大小,从高位起,依次比较相同数位上的数。9、【详解】总共有6种可能,即1,2,3,4,5,6六种可能,其中1和2各为一种可能,所以是10、17【详解】略11、48°【分析】∠1、∠2和直角组成一个平角,所以180度减去∠1的度数减去直角等于∠2的度数。【详解】∠2=180°-∠1-90°=180°-42°-90°=138°-90°=48°在下图中,如果∠1=42°,那么∠2=(48°)。【点睛】熟悉平角的度数等于180°是解答此题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】略13、×【详解】在自然数中,能被2整除的数叫作偶数,n为自然数,n+2不一定是2的倍数,如n=1,所以a+2是偶数说法错误;由此解答即可.14、√【详解】略15、×【详解】略16、×【分析】在两条直线相交成四个角中,有一个角是直角时,即两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。据此判断。【详解】由图可知,相邻的两条边两两垂直,有4组垂线,原题说法错误。故答案为:×【点睛】掌握垂直的概念是解题关键。属于基础类题目。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【详解】根据1公顷=10000平方米,大单位换算成小单位乘进率10000即可。由此可得:16公顷=160000平方米故选:C.18、C【详解】略19、A【分析】米和厘米之间的进率是100,则300米是30000厘米。因为100张复印纸厚度1厘米,则要使这些纸厚300米,需要30000个100张复印纸,即3000000张纸厚300米。根据整数比较大小的方法比较3000000张纸和1亿张纸的大小即可。【详解】根据分析可知,3000000张复印纸厚300米,和双子塔一样高。3000000<1亿则1亿张复印纸叠起来的高度比厦门双子塔高。故答案为:A。【点睛】本题也可以先根据除法的意义,计算出1亿里面有几个100,叠起来就厚多少个1厘米,从而得出1亿张纸的厚度是多少厘米,再换算成米数。再与300米比较解答。20、B【详解】8□7239≈87万,千位上是7,显然是用“五入”法求出的近似数,进一后是87,□里应填6;21、A【详解】略四、细心计算,认真检查。22、400;3000;40;100;297;0【详解】略23、(1)1;(2)1;(3);(4)3;(5);(6)1【详解】略24、3900【详解】略五、操作题25、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。26、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.六、解决问题27、15千克【分析】先求解长方形菜地的面积,根据长方形的面积=长×宽,用12×4=48(平方米),求解出长方形菜地的面积后,用这块菜地一共收了的720千克青菜除以菜地的面积,即可求解每平方米收多少千克青菜。【详解】720÷(12×4)=720÷48=15(千克)答:平均每平方米收15千克青菜。【点睛】本题考查了长方形面积的计算和整数乘除混合运算的应用,掌握长方形的面积公式和整数混合运算的顺序是解题的关键。28、苹果树(18)行每行(12)棵桃树(16)行每行(10)棵梨树(22)行每行(8)棵(1)376棵(2)40棵【分析】(1)苹果每行数×行数+桃树每行数×行数就是所求;(2)苹果每行数×行数-梨每行数×行数就是所求;【详解】如下图:苹果树(18)行每行(12)棵桃树(16)行每行(10)棵梨树(22)行每行(8)棵(1)18×12+16×10=216+160=376(棵)答:苹果树和桃树一共有376棵。(2)18×12-22×8=216-176=40(棵)答:梨树比苹果树少40棵。【点睛】本题考查解题问题,根据条件分析问题是解题的关键。29、27个;1个【详解】109÷4=27(个)······1(个);验算:20×4=80,7×4=28,80+28+1=109答:每人分27个还剩1个。30、(1)成绩合计40~49个50~59个60~69个70~79个人数205744(2)见详解(3)50~59个(4)8人【分析】(1)统计出各个成绩段的人数,填入统计表即可。(2)根据上题中的相关数据依次标入统计图中并标出相应的数字即可。(3)找到统计表内哪个范围内的数字最大,那这个范围内的人数最多。(4)60个及以上为优秀,找到大于等于60个的统计范围,求出他们人数。【详解】(1)由表内序号可知,人数为20人;其余数序号填表即可:40至49个:1、6、9、14、16,共5人;50至59个:2、3、5、8、11、18、20,共7人;60至69个:7、10、17、19,共4人;70至79个:4、12、13、15,共

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