2024届上海市长宁区9校九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题含答案解析

2024届上海市长宁区9校九年级化学第一学期期中达标检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于催化剂的叙述正确的是（）A．催化剂在催化过程中所有的性质不变B．同一个反应可以选用不同的催化剂C．加入二氧化锰可以使过氧化氢产生更多的氧气D．能加快物质的化学反应速率的是催化剂,减慢化学反应速率的不是催化剂2．类推是学习化学的一种方法，但盲目类推又可能得出错误结论，以下类推正确的是A．氧化物中含有氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物B．分子和原子都是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分C．单质是由一种元素组成的，则凡是由一种元素组成的物质都是单质D．催化剂在化学反应中能改变反应速率，则在某反应中能改变反应速率的物质可能是该反应的催化剂3．如图是某航天飞行器座舱内空气更新过程示意图，下列关于飞行器座舱内空气更新过程的说法错误的是（）A．装置I的作用是将空气和CO2、H2O分离B．装置Ⅱ中氢气和二氧化碳发生了化学反应C．装置Ⅲ中水发生分解反应生成了H2和O2D．整个过程中可以循环利用的物质是CO2和H2O4．生活中的下列物质，属于溶液的是()A．牛奶 B．豆浆 C．冰溶解于水 D．食盐水5．关爱生命，关注健康，是人类永恒的主题。下列叙述不正确的是（）①医疗上用食盐配制生理盐水②可以用炉具清洁剂洗去衣服的油渍③厨房中可以用工业用盐代替食盐来烹调食物④被蚊虫叮咬后在患处涂上一些碱性物质（如氢氧化钠溶液），可以减轻痛痒A．①③ B．①② C．③④ D．①②③④6．中共十九大报告中提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念，下列实践与之相符的是（）A．小区铲除绿化增加停车位B．垃圾分类回收处理C．树枝落叶清扫后集中焚烧D．生活污水直接排放7．试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去)。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是ABCDA．加热高锰酸钾制氧气B．向试管中加入粉末状药品的初始阶段C．排空气法收集氧气D．给液体加热8．现有两杯20℃时的食盐饱和溶液，甲为500g，乙为1000g，在温度不变的情况下分别蒸发掉15g水，析出食盐晶体的质量分别为m克和n克，则m、n的关系是()A．n=2m B．n=m C．m=2n D．无法确定9．下列有关图像不正确的是（）A．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气B．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C．向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaClD．电解水生成气体的质量10．在一密闭容器中发生某反应，其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示，下列判断不正确的是（）甲乙丙丁反应前各物质的质量/g101800反应过程中各物质的质量/gM21.6反应后各物质的质量/gM1215.26.4A．M1的值是4.4 B．M2的值是7.5C．反应中甲丁的质量比是7：8 D．反应物是甲和乙11．为提高消防安全意识，了解有关安全意识。庐阳区定期开展消防安全宣传和演练。下列活动中，主要发生化学变化的是（）A．连接消防枪头B．消防车送水C．点燃演习火盆D．喷水灭火演练12．从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．乘坐飞机时携带的膨化食品的包装袋鼓起来了——气体分子体积变大B．缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动C．液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同D．水电解生成氢气和氧气——分子分成原子，原子重新结合成分子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某同学用如图所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数，图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端管内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度5cm处。已知生石灰与水反应能产生大量的热，温度达到40℃时白磷能自燃。（1）向烧杯内加入适量水，与生石灰反应的目的是_________；（2）可观察到玻璃管内开始发生的现象：白磷（足量）_________,活塞向__________（填“左”或“右”）移动。（3）写出白磷燃烧的文字表达式或符号表达式__________；（4）实验结束，恢复到常温后，活塞应停在约_______cm处，据此可得出的结论是______。14．如图是实验室制备气体的常用装置，请回答下列问题．（1）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是_________．（2）C装置中棉花的作用是_________．（3）请从如图装置中选出最适合实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的一组发生和收集装置_____(填字母)，该反应的化学方程式是________．15．水是生命之源。人类日常生活与工农业生产都离不开水。根据以下三个实验回答问题。

（1）水沸腾发生了_____（填“物理”“化学）变化；（2）简易净水器中活性炭起_____作用；（3）有关水和通电分解水的反应，下列说法正确的是_____。A每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成B水由氢气和氧气组成C通电分解，生成氧气和氢气的质量比是1：2D电解水的过程中：分子种类不变E水通电分解的反应中，元素的化合价不变F电解水，负极产生的气体具有可燃性16．老师为同学们提供了如下实验装置：（1）写出仪器、的名称：______，______。（2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口______，然后稍稍用力转动，将其插入。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母序号，下同）。若要收集较纯净的氧气，可选用的装置是______。（4）①实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰的装置中制取氧气，反应的文字表达式为______，若选用做发生装置，你认为选用装置的优点是______。②也可以将注射器连接到装置的导管口处，用来______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．若1个A原子的质量为akg，1个碳12原子(含有6个质子和6个中子的碳原子)的质量为bkg．请计算：(1)A原子的相对原子质量为__________．(2)1个碳12原子的核外电子数为________．18．小伟同学体检发现缺维生素C[化学式：C6H8O6]，校医开了一瓶维生素C，请小伟同学按说明书要求服用，五天为一个“疗程”。请回答：(1)小伟同学一个“疗程”共服用维生素C片的质量为_______mg；(2)请列式计算(计算结果保留一位小数)：这一瓶维生素C中含氧元素的质量是________克？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）同学们从一水沟中取了一些浊水，请你参与他们的实验，并完成相关问题。（1）向这些浊水中加入净水剂，并用玻璃棒搅拌，使水中悬浮的颗粒沉降下来。下列物质可作净水剂的是_____（填序号）。A．食盐B．高锰酸钾C．明矾D．肥皂水（2）按如图甲所示的方法操作。仪器A的作用_____，实验中发现仪器D中的液体呈浑浊，你猜想其中的原因可能是_____（填一种）。（3）改正之后获得一杯澄清的水。关于这杯水，下列描述一定正确的是_____A．是氧化物B．是硬水C．是软水D．是混合物（4）如果这杯澄清的水有点颜色，使用如图乙所示的净水装置，能除去水的颜色的物质主要是_____主要是利用它的_____性。（5）取少量经过净水器出来的水，向其中加入一些肥皂水，振荡，发现几乎没有泡沫，有大量的浮渣。据此现象你能得到的结论是_____（6）用如图丙所示装置对经净水器出来的水进行处理。实验时圆底烧瓶中加入了几片碎瓷片，其作用是_____。烧杯中应该装_____（填“热水”或“冷水”），其作用是_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解题分析】

A、催化剂在反应前后质量和化学性质而不是性质不变，物理性质可能发生改变，故选项错误；B、同一个反应可以选用不同的催化剂，如过氧化氢溶液分解制取氧气可使用二氧化锰、硫酸铜溶液作催化剂，故选项正确；C、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故选项错误；D、催化剂能改变其他物质的化学反应速率，可以加快也可减慢某些化学反应的速率，故选项错误。故选B。【题目点拨】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂又叫触媒。催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。2、D【解题分析】A、氧化物中含有氧元素，则含氧元素的化合物不一定是氧化物，如KClO3中含有氧元素，但不是氧化物，错误；B、原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，但是分子能再分，错误；C、单质是由一种元素组成的，由一种元素组成的物质可能是混合物，如氧气和臭氧，错误；D、催化剂在化学反应中能改变反应速率，则在某反应中能改变反应速率的物质可能是该反应的催化剂，正确。故选D。3、D【解题分析】

A、通过分析题中的转化关系可知，进入装置I的是空气和二氧化碳、水，而出装置I，从左侧出来的是空气，下侧出来的是水，缺少二氧化碳，由于没有其他物质生成，所以从右侧出来的是二氧化碳，所以这一装置中发生的是物理变化，分离二氧化碳和水，故A正确；B、由图可知，进入装置II的是二氧化碳和氢气，出来的是碳和水，说明发生了化学变化，故B正确；C、通过分析题中的转化关系可知，装置III进入的是水，出来的是氢气和氧气，对应的反应为：，为“一变多”类型，为分解反应，故C正确；D、整个过程中可以循环利用的是水，而二氧化碳最后被转化为碳了，无法再次进入到循环中，所以二氧化碳是不可以循环使用的，故D错误。故选：D。4、D【解题分析】

A、牛奶不均一不稳定，属于乳浊液，故A错；B、豆浆不均一不稳定，属于悬浊液，故B错；C、冰溶解于水由水一种物质组成，属于纯净物，故C错；D、食盐水属于均一稳定的混合物，属于溶液，故D正确。故选D。5、D【解题分析】

①生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，医疗上用纯净的氯化钠（而不是食盐，食盐的主要成分是氯化钠）配制生理盐水，故①错误。②炉具清洁剂中含有氢氧化钠，具有腐蚀性，不能用炉具清洁剂洗去衣服的油渍，故②错误。③工业用盐有毒，厨房中不能用工业用盐代替食盐来烹调食物，故③错误。④被蚊虫叮咬后在患处涂上一些碱性物质可以减轻痛痒，氢氧化钠溶液具有腐蚀性，不能涂上氢氧化钠溶液，故④错误。故①②③④说法均错误。故选D。6、B【解题分析】A、小区铲除绿化增加停车位，破坏植被，不符合这一发展理念，错误；B、垃圾分类回收处理可以防止水的污染和土壤的污染，正确；C、树枝落叶清扫后集中焚烧，会造成空气的污染，错误；D、生活污水直接排放，会造成水体的污染，错误。故选B。7、B【解题分析】

A、高锰酸钾制取氧气时会产生冷凝水所以试管口向下倾斜，故A错误，B、向试管中加入粉末状的固体时，要先将试管平放，故B正确，C、氧气的密度大于空气的密度，要用向上排空气法，试管口向上，故C错误，D、给液体加热时，试管口与水平面成45度夹角，故D错误，故选B．8、B【解题分析】

两溶液为相同温度下，同溶质的饱和溶液，析出的食盐可看作是蒸发掉的水中溶解的食盐，蒸发掉的水的质量相同，则析出食盐晶体的质量也相同。故选B。9、C【解题分析】

A、催化剂能够加快反应速率，但是不影响产物质量，同等质量、同浓度的过氧化氢溶液中含有相同质量的氧元素，根据质量质量守恒定律，最终生成氧气的质量相等，但是有催化剂的反应速率快，选项A图像描述正确；B、根据质量守恒定律，反应前后各物质质量总和不变，选项B图像描述正确；C、接近饱和氯化钠溶液含有氯化钠这种溶质，开始时溶质质量大于零，不能从零刻度处作为起始点，选项C图像描述不正确；D、水电解方程式为，相同时间内生成氢气与氧气的质量比=2×2:1×32=4:32=1:8，所以任意相同时间生成氢气与氧气质量比为1:8，选项D图像描述正确。故选C。10、B【解题分析】

根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的总质量等于反应后生成的各物质的总质量。反应前各物质总质量=28g=反应后各物质总质量=M1+23.6g，因此M1=4.4g。甲质量减少，乙质量减少，丙和丁质量增加。【题目详解】A、根据计算M1=4.4g，选项正确。B、在反应过程中，丁物质由0增加至1.6，又由1.6增加至6.4。反应前后甲物质质量减少质量为5.6g，因此此时反应中消耗的甲物质质量为1.4g，则M2的值应为10g-1.4g=8.6g，选项错误，故答案选B。C、参加反应的甲物质质量为5.6g，则甲：丁=5.6:6.4=7:8，选项正确。D、甲和乙反应后质量减少，是反应物，选项正确。11、C【解题分析】

根据化学变化和物理变化的概念分析。【题目详解】A、连接消防枪头，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、消防车送水，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、点燃演习火盆，燃料燃烧过程中有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，故选项正确；D、喷水灭火演练过程中利用水吸热降温，过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选C。【题目点拨】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。12、A【解题分析】

A、乘坐飞机时携带的膨化食品的包装袋鼓起来了，是因为压强减小，分子间的间隔变大，故选项解释错误；B、缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为毒品中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使缉毒犬闻到毒品气味，故选项解释正确。C、液氧和氧气都能助燃，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子性质相同，故选项解释正确。D、水电解生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，实质是分子分成原子，原子重新结合成分子，故选项解释正确。故选：A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、放出热量使白磷燃烧燃烧产生大量的白烟右或4氧气约占空气体积的【解题分析】

（1）生石灰与水反应放出大量的热。向烧杯内加入适量水，与生石灰反应的目的是放出热量，达到白磷的着火点；（2）玻璃管内开始发生的现象是：燃烧产生大量的白烟；活塞向右移动。（3）白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式或符号表达式为：或；（4）反应结束，恢复到室温后，活塞应停在约4cm（）处。据此可得出的结论是：氧气约占空气体积的1/5。14、液封，防止生成的氧气从长颈漏斗逸出防止高锰酸钾粉末进入导管BD或BF2H2O22H2O+O2↑【解题分析】

(1)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出，故填写：形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出；(2)高锰酸钾易升华，在试管口凝华，容易随气体进入导管，因此，C装置中棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管，故填写：防止高锰酸钾粉末进入导管；(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，不需要加热，发生装置选择B，氧气不易溶于水，且密度比空气略大，收集装置选择D或F，故填写：BD或BF；过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成氧气和水，故填写：2H2O22H2O+O2↑。15、物理吸附AF【解题分析】

（1）根据变化的特征分析回答；（2）根据活性炭具有吸附性分析回答；（3）根据电解水时“正氧负氢、氢二氧一”、生成物的性质、化合价原则等分析回答。【题目详解】（1）水沸腾时没有新物质生成，发生了物理变化；（2）由于活性炭具有吸附性，简易净水器中活性炭起吸附作用；（3）A．每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故A选项说法正确，符合题意；B．水是由氢元素和氧元素组成，故B选项说法不正确，不符合题意；C．通电分解，生成氧气和氢气的质量比是8：1，故C选项说法不正确，不符合题意；D．电解水的过程中：水分子变成了氢气分子和氧气分子，故D选项说法不正确，不符合题意；E．水通电分解的反应中生成了两种单质，元素的化合价发生了变化，故E选项说法不正确，不符合题意；F．电解水，正极产生为氧气，负极产生的气体是氢气具有可燃性，故F选项说法正确，符合题意。【题目点拨】本题主要考查了水的净化、电解的知识，属于课本中的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可。16、酒精灯锥形瓶用水润湿可以控制反应速率检查装置的气密性【解题分析】

（1）a是酒精灯，常用作热源；b是锥形瓶，常用作反应容器；（2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口润湿，然后稍稍用力旋转，将其插入；（3）实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热，应选用的发生装置是A，排水法能够收集到较为纯净的氧气，所以若要收集较纯的氧气，可选用的装置是F；（4）①实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气时，