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文档简介
2024届广东省广州市天河外国语学校九年级数学第一学期期末复习检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.下列图形是中心对称图形而不是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.下列命题中,正确的个数是()①直径是弦,弦是直径;②弦是圆上的两点间的部分;③半圆是弧,但弧不一定是半圆;④直径相等的两个圆是等圆;⑤等于半径两倍的线段是直径.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.如图,四边形内接于⊙,.若⊙的半径为2,则的长为()A. B.4 C. D.34.抛物线可以由抛物线平移得到,下列平移正确的是()A.先向左平移3个单位长度,然后向上平移1个单位B.先向左平移3个单位长度,然后向下平移1个单位C.先向右平移3个单位长度,然后向上平移1个单位D.先向右平移3个单位长度,然后向下平移1个单位5.如图,矩形的边在x轴上,在轴上,点,把矩形绕点逆时针旋转,使点恰好落在边上的处,则点的对应点的坐标为()A. B. C. D.6.如图,在正方形ABCD中,△BPC是等边三角形,BP、CP的延长线分别交AD于点E、F,连结BD、DP,BD与CF相交于点H,给出下列结论:①BE=2AE;②△DFP∽△BPH;③DP2=PH•PC;④FE:BC=,其中正确的个数为()A.1 B.2 C.3 D.47.若⊙O的弦AB等于半径,则AB所对的圆心角的度数是()A.30° B.60° C.90° D.120°8.二次函数y=﹣(x﹣1)2+5,当m≤x≤n且mn<0时,y的最小值为2m,最大值为2n,则m+n的值为()A. B.2 C. D.9.在下列图形中,是中心对称图形的是()A. B.C. D.10.如图,在平面直角坐标系中,点在直线上,连接,将线段绕点顺时针旋转90°,点的对应点恰好落在直线上,则的值为()A.2 B.1 C. D.11.若是方程的一个根.则代数式的值是()A. B. C. D.12.一个布袋里装有10个只有颜色不同的球,其中4个黄球,6个白球.从布袋里任意摸出1个球,则摸出的球是黄球的概率为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.一个直角三角形的两直角边长分别为和,则这个直角三角形的面积是_____cm1.14.二次函数中的自变量与函数值的部分对应值如下表:…………则的解为________.15.在△ABC中,∠ABC=30°,AB=,AC=1,则∠ACB的度数为____________.16.如图,在平面直角坐标系中,直线l的函数表达式为y=x,点O1的坐标为(1,0),以O1为圆心,O1O为半径画圆,交直线l于点P1,交x轴正半轴于点O2,以O2为圆心,O2O为半径画圆,交直线l于点P2,交x轴正半轴于点O3,以O3为圆心,O3O为半径画圆,交直线l于点P3,交x轴正半轴于点O4;…按此做法进行下去,其中的长为_____.17.把抛物线y=2x2先向下平移1个单位,再向左平移2个单位,得到的抛物线的解析式是_______.18.如图,AB是半圆O的直径,AB=10,过点A的直线交半圆于点C,且sin∠CAB=,连结BC,点D为BC的中点.已知点E在射线AC上,△CDE与△ACB相似,则线段AE的长为________;三、解答题(共78分)19.(8分)将两张半径均为10的半圆形的纸片完全重合叠放一起,上面这张纸片绕着直径的一端B顺时针旋转30°后得到如图所示的图形,与直径AB交于点C,连接点与圆心O′.(1)求的长;(2)求图中下面这张半圆形纸片未被上面这张纸片重叠部分的面积.20.(8分)如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=3cm,过点A作∠EAF=60°,分别交DC,BC的延长线于点E,F,连接EF.(1)如图1,当CE=CF时,判断△AEF的形状,并说明理由;(2)若△AEF是直角三角形,求CE,CF的长度;(3)当CE,CF的长度发生变化时,△CEF的面积是否会发生变化,请说明理由.21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知矩形的顶点,过点的双曲线与矩形的边交于点.(1)求双曲线的解析式以及点的坐标;.(2)若点是抛物线的顶点;①当双曲线过点时,求顶点的坐标;②直接写出当抛物线过点时,该抛物线与矩形公共点的个数以及此时的值.22.(10分)如图,在中,,为上一点,,.(1)求的长;(2)求的值.23.(10分)我们把两条中线互相垂直的三角形称为“中垂三角形”.如图1,图2,图3中,是的中线,,垂足为点,像这样的三角形均为“中垂三角形.设.(1)如图1,当时,则_________,__________;(2)如图2,当时,则_________,__________;归纳证明(3)请观察(1)(2)中的计算结果,猜想三者之间的关系,用等式表示出来,并利用图3证明你发现的关系式;拓展应用(4)如图4,在中,分别是的中点,且.若,,求的长.24.(10分)如图,在△ABC中,CD⊥AB,DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分别为D,E,F.(1)求证:CE•CA=CF•CB;(2)EF交CD于点O,求证:△COE∽△FOD;25.(12分)超速行驶是引发交通事故的主要原因.上周末,小明和三位同学尝试用自己所学的知识检测车速,如图,观测点设在到县城城南大道的距离为米的点处.这时,一辆出租车由西向东匀速行驶,测得此车从处行驶到处所用的时间为秒,且,.求、之间的路程;请判断此出租车是否超过了城南大道每小时千米的限制速度?26.如图,是一个锐角三角形,分别以、向外作等边三角形、,连接、交于点,连接.(1)求证:(2)求证:
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【题目详解】解:A、是中心对称图形,不是轴对称图形;故本选项正确;B、是中心对称图形,也是轴对称图形;故本选项错误;C、是中心对称图形,也是轴对称图形;故本选项错误;D、不是中心对称图形,是轴对称图形;故本选项错误;故选A.【题目点拨】考核知识点:轴对称图形与中心对称图形识别.2、A【分析】根据弦、等圆、弧的相关概念直接进行排除选项.【题目详解】①直径是弦,弦是不一定是直径,故错误;②弦是圆上两点之间的线段,故错误;③半圆是弧,但弧不一定是半圆,故正确;④直径相等的两个圆是等圆,故正确;⑤等于半径两倍的弦是直径,故错误;所以正确的个数为2个;故选A.【题目点拨】本题主要考查圆的相关概念,正确理解圆的相关概念是解题的关键.3、A【分析】圆内接四边形的对角互补,可得∠A,圆周角定理可得∠BOD,再利用等腰三角形三线合一、含有30°直角三角形的性质求解.【题目详解】连接OB、OD,过点O作OE⊥BD于点E,∵∠BOD=120°,∠BOD+∠A=180°,∴∠A=60°,∠BOD=2∠A=120°,∵OB=OD,OE⊥BD,∴∠EOD=∠BOD=60°,BD=2ED,∵OD=2,∴OE=1,ED=,∴BD=2,故选A.【题目点拨】本题考查圆内接四边形的对角互补、圆周角定理、等腰三角形的性质,熟悉“三线合一”是解答的关键.4、B【分析】抛物线平移问题可以以平移前后两个解析式的顶点坐标为基准研究.【题目详解】解:抛物线的顶点为(0,0),抛物线的顶点为(-3,-1),抛物线向左平移3个单位长度,然后向下平移1个单位得到抛物线.故选:B.【题目点拨】本题考查的知识点是二次函数图象平移问题,解答是最简单的方法是确定平移前后抛物线顶点,从而确定平移方向.5、A【分析】作辅助线证明△∽△ON,列出比例式求出ON=,N=即可解题.【题目详解】解:过点作⊥x轴于M,过点作⊥x轴于N,由旋转可得,△∽△ON,∵OC=6,OA=10,∴ON::O=:OM:O=3:4:5,∴ON=,N=,∴的坐标为,故选A.【题目点拨】本题考查了相似三角形的性质,中等难度,做辅助线证明三角形相似是解题关键.6、D【分析】由正方形的性质和相似三角形的判定与性质,即可得出结论.【题目详解】解:∵△BPC是等边三角形,∴BP=PC=BC,∠PBC=∠PCB=∠BPC=60°,在正方形ABCD中,∵AB=BC=CD,∠A=∠ADC=∠BCD=90°∴∠ABE=∠DCF=30°,∴BE=2AE;故①正确;∵PC=CD,∠PCD=30°,∴∠PDC=75°,∴∠FDP=15°,∵∠DBA=45°,∴∠PBD=15°,∴∠FDP=∠PBD,∵∠DFP=∠BPC=60°,∴△DFP∽△BPH;故②正确;∵∠PDH=∠PCD=30°,∠DPH=∠DPC,∴△DPH∽△CPD,∴,∴DP2=PH•PC,故③正确;∵∠ABE=30°,∠A=90°∴AE=AB=BC,∵∠DCF=30°,∴DF=DC=BC,∴EF=AE+DF=﹣BC,∴FE:BC=(2﹣3):3故④正确,故选:D.【题目点拨】本题考查相似三角形的判定和性质,正方形的性质,等边三角形的性质,解答此题的关键是熟练掌握性质和定理.7、B【解题分析】试题分析:∵OA=OB=AB,∴△OAB是等边三角形,∴∠AOB=60°.故选B.【考点】圆心角、弧、弦的关系;等边三角形的判定与性质.8、D【解题分析】由m≤x≤n和mn<0知m<0,n>0,据此得最小值为1m为负数,最大值为1n为正数.将最大值为1n分两种情况,①顶点纵坐标取到最大值,结合图象最小值只能由x=m时求出.②顶点纵坐标取不到最大值,结合图象最大值只能由x=n求出,最小值只能由x=m求出.【题目详解】解:二次函数y=﹣(x﹣1)1+5的大致图象如下:.①当m≤0≤x≤n<1时,当x=m时y取最小值,即1m=﹣(m﹣1)1+5,解得:m=﹣1.当x=n时y取最大值,即1n=﹣(n﹣1)1+5,解得:n=1或n=﹣1(均不合题意,舍去);②当m≤0≤x≤1≤n时,当x=m时y取最小值,即1m=﹣(m﹣1)1+5,解得:m=﹣1.当x=1时y取最大值,即1n=﹣(1﹣1)1+5,解得:n=,或x=n时y取最小值,x=1时y取最大值,
1m=-(n-1)1+5,n=,∴m=,
∵m<0,
∴此种情形不合题意,所以m+n=﹣1+=.9、C【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.据此判断即可.【题目详解】解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、不是中心对称图形,故此选项错误;C、是中心对称图形,故此选项正确;D、不是中心对称图形,故此选项错误;故选:C.【题目点拨】本题考查的是中心对称图形的概念:中心对称图形关键是寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.10、D【分析】根据已知条件可求出m的值,再根据“段绕点顺时针旋转90°”求出点B坐标,代入即可求出b的值.【题目详解】解:∵点在直线上,∴,∴又∵点B为点A绕原点顺时针旋转90°所得,∴点B坐标为,又∵点B在直线,代入得∴故答案为D.【题目点拨】本题考查了一次函数与旋转的相关知识,解题的关键是能够根据已知条件得出点B的坐标.11、C【分析】根据一元二次方程的解的定义即可求出答案.【题目详解】解:由题意可知:∴故答案为:C.【题目点拨】本题考查的知识点是根据一元二次方程的解求代数式的值,解题的关键是将已给代数式进行变形,使之与所给条件有关系,即可得解.12、B【分析】用黄球的个数除以球的总个数即为所求的概率.【题目详解】因为一共有10个球,其中黄球有4个,
所以从布袋里任意摸出1个球,摸到白球的概率为.故选:B.【题目点拨】本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】本题可利用三角形面积×底×高,直接列式求解.【题目详解】∵直角三角形两直角边可作为三角形面积公式中的底和高,∴该直角三角形面积.故填:.【题目点拨】本题考查三角形面积公式以及二次根式的运算,难度较低,注意计算仔细即可.14、或【分析】由二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)过点(-1,-2),(0,-2),可求得此抛物线的对称轴,又由此抛物线过点(1,0),即可求得此抛物线与x轴的另一个交点.继而求得答案.【题目详解】解:∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)过点(-1,-2),(0,-2),∴此抛物线的对称轴为:直线x=-,∵此抛物线过点(1,0),∴此抛物线与x轴的另一个交点为:(-2,0),∴ax2+bx+c=0的解为:x=-2或1.故答案为x=-2或1.【题目点拨】此题考查了抛物线与x轴的交点问题.此题难度适中,注意掌握二次函数的对称性是解此题的关键.15、60°或120°.【分析】作AD⊥BC于D,先在Rt△ABD中求出AD的长,解直角三角形求出∠ACD,即可求出答案.【题目详解】如图,作AD⊥BC于D,如图1,在Rt△ABD中,∠ABC=30°,AB=,AC=1,∴AD=AB=,在Rt△ACD中,sinC=,∴∠C=60°,即∠ACB=60°,同理如图2,同理可得∠ACD=60°,∴∠ACB=120°.故答案为60°或120°.【题目点拨】此题主要考查三角函数的应用,解题的关键是根据题意分情况作出图形求解.16、22015π【分析】连接P1O1,P2O2,P3O3,易求得PnOn垂直于x轴,可知为圆的周长,再找出圆半径的规律即可解题.【题目详解】解:连接P1O1,P2O2,P3O3…,∵P1是⊙O1上的点,∴P1O1=OO1,∵直线l解析式为y=x,∴∠P1OO1=45°,∴△P1OO1为等腰直角三角形,即P1O1⊥x轴,同理,PnOn垂直于x轴,∴为圆的周长,∵以O1为圆心,O1O为半径画圆,交x轴正半轴于点O2,以O2为圆心,O2O为半径画圆,交x轴正半轴于点O3,以此类推,∴OO1=1=20,OO2=2=21,OO3=4=22,OO4=8=23,…,∴OOn=,∴,∴,故答案为:22015π.【题目点拨】本题考查了图形类规律探索、一次函数的性质、等腰直角三角形的性质以及弧长的计算,本题中准确找到圆半径的规律是解题的关键.17、y=2(x+2)2﹣1【解题分析】直接根据“上加下减、左加右减”的原则进行解答即可.【题目详解】由“左加右减”的原则可知,二次函数y=2x2的图象向下平移1个单位得到y=2x2−1,由“上加下减”的原则可知,将二次函数y=2x2−1的图象向左平移2个单位可得到函数y=2(x+2)2−1,故答案是:y=2(x+2)2−1.【题目点拨】本题考查的是二次函数图象与几何变换,熟练掌握规律是解题的关键.18、3或9或或【分析】先根据圆周角定理及正弦定理得到BC=8,再根据勾股定理求出AC=6,再分情况讨论,从而求出AE.【题目详解】∵AB是半圆O的直径,∴∠ACB=90,∵sin∠CAB=,∴,∵AB=10,∴BC=8,∴,∵点D为BC的中点,∴CD=4.∵∠ACB=∠DCE=90,①当∠CDE1=∠ABC时,△ACB∽△E1CD,如图∴,即,∴CE1=3,∵点E1在射线AC上,∴AE1=6+3=9,同理:AE2=6-3=3.②当∠CE3D=∠ABC时,△ABC∽△DE3C,如图∴,即,∴CE3=,∴AE3=6+=,同理:AE4=6-=.故答案为:3或9或或.【题目点拨】此题考查相似三角形的判定及性质,当三角形的相似关系不是用相似符号连接时,一定要分情况来确定两个三角形的对应关系,这是解此题容易错误的地方.三、解答题(共78分)19、(1)(2)【解题分析】试题分析:(1)连结BC,作O′D⊥BC于D,根据旋转变换的性质求出∠CBA′的度数,根据弧长公式计算即可;(2)根据扇形面积公式、三角形面积公式,结合图形计算即可.试题解析:(1)连结BC,作OD⊥BC于D,可求得∠BO′C=120,O′D=5,的长为(2)20、(1)△AEF是等边三角形,证明见解析;(2)CF=,CE=6或CF=6,CE=;(3)△CEF的面积不发生变化,理由见解析.【分析】(1)证明△BCE≌△DCF(SAS),得出∠BE=DF,CBE=∠CDF,证明△ABE≌△ADF(SAS),得出AE=AF,即可得出结论;(2)分两种情况:①∠AFE=90°时,连接AC、MN,证明△MAC≌△NAD(ASA),得出AM=AN,CM=DN,证出△AMN是等边三角形,得出AM=MN=AN,设AM=AN=MN=m,DN=CM=b,BM=CN=a,证明△CFN∽△DAN,得出,得出FN=,AF=m+,同理AE=m+,在Rt△AEF中,由直角三角形的性质得出AE=2AF,得出m+=2(m+),得出b=2a,因此,得出CF=AD=,同理CE=2AB=6;②∠AEF=90°时,同①得出CE=AD=,CF=2AB=6;(3)作FH⊥CD于H,如图4所示:由(2)得BM=CN=a,CM=DN=b,证明△ADN∽△FCN,得出,由平行线得出∠FCH=∠B=60°,△CEM∽△BAM,得出,得出,求出CF×CE=AD×AB=3×3=9,由三角函数得出CH=CF×sin∠FCH=CF×sin60°=CF,即可得出结论.【题目详解】解:(1)△AEF是等边三角形,理由如下:连接BE、DF,如图1所示:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=DC=AD,∠ABC=∠ADC,在△BCE和△DCF中,,∴△BCE≌△DCF(SAS),∴∠BE=DF,CBE=∠CDF,∴∠ABC+∠CBE=∠ADC+∠CDF,即∠ABE=∠ADF,在△ABE和△ADF中,,∴△ABE≌△ADF(SAS),∴AE=AF,又∵∠EAF=60°,∴△AEF是等边三角形;(2)分两种情况:①∠AFE=90°时,连接AC、MN,如图2所示:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=DC=AD=3,∠D=∠B=60°,AD∥BC,AB∥CD,∴△ABC和△ADC是等边三角形,∴AC=AD,∠ACM=∠D=∠CAD=60°=∠EAF,∴∠MAC=∠NAD,在△MAC和△NAD中,,∴△MAC≌△NAD(ASA),∴AM=AN,CM=DN,∵∠EAF=60°,∴△AMN是等边三角形,∴AM=MN=AN,设AM=AN=MN=m,DN=CM=b,BM=CN=a,∵CF∥AD,∴△CFN∽△DAN,∴,∴FN=,∴AF=m+,同理:AE=m+,在Rt△AEF中,∵∠EAF=60°,∴∠AEF=30°,∴AE=2AF,∴m+=2(m+),整理得:b2﹣ab﹣2a2=0,(b﹣2a)(b+a)=0,∵b+a≠0,∴b﹣2a=0,∴b=2a,∴=,∴CF=AD=,同理:CE=2AB=6;②∠AEF=90°时,连接AC、MN,如图3所示:同①得:CE=AD=,CF=2AB=6;(3)当CE,CF的长度发生变化时,△CEF的面积不发生变化;理由如下:作FH⊥CD于H,如图4所示:由(2)得:BM=CN=a,CM=DN=b,∵AD∥CF,∴△ADN∽△FCN,∴,∵CE∥AB,∴∠FCH=∠B=60°,△CEM∽△BAM,∴,∴,∴CF×CE=AD×AB=3×3=9,∵CH=CF×sin∠FCH=CF×sin60°=CF,△CEF的面积=CE×FH=CE×CF=×9×=,∴△CEF的面积是定值,不发生变化.【题目点拨】本题考查了三角形全等,三角形相似的判定及性质,三角函数的应用,相似的的灵活应用是解题的关键21、(1),;(2)①;②三个,【分析】(1)将C点坐标代入求得k的值即可求得反比例函数解析式,将代入所求解析式求得x的值即可求得E点坐标;(2)①将抛物线化为顶点式,可求得P点的横坐标,再根据双曲线解析式即可求得P点坐标;②根据B点为函数与y轴的交点可求得t的值和函数解析式,再根据函数的对称轴,与x轴的交点坐标即可求得抛物线与矩形公共点的个数.【题目详解】解:(1)把点代入,得,∴把代入,得,∴;(2)①∵抛物线∴顶点的横坐标,∵顶点在双曲线上,∴,∴顶点,②当抛物线过点时,,解得,抛物线解析式为,故函数的顶点坐标为,对称轴为,与x轴的交点坐标分别为所以它与矩形在线段BD上相交于和,在线段AB上相交于,即它与矩形有三个公共点,此时.【题目点拨】本题考查待定系数法求反比例函数解析式和求二次函数解析式,二次函数的性质.在求函数解析式时一般该函数有几个未知的常量就需要代入几个点的坐标,本题(2)(3)中熟练掌握二次函数一般式,交点式,顶点式三种表达式之间的互相转化是解决此题的关键.22、(1);(2).【分析】(1)根据,可设,得,再由勾股定理列出的方程求得,进而由勾股定理求;(2)过点作于点,解直角三角形求得与,进而求得结果.【题目详解】解:(1)∵,可设,得,∵,∴,解得,(舍去),或,∴,∵,∴,∴;(2)过点作于点,∵,可设,则,∵,∴,解得,(舍),或,∴,∴.【题目点拨】考核知识点:解直角三角形.理解三角函数的定义是关键.23、(1),;(2),;(3),证明见解析;(4)【分析】(1)根据三角形的中位线得出;,进而得到计算即可得出答案;(2)连接EF,中位线的性质以及求出AP、BP、EP和FP的长度再根据勾股定理求出AE和BF的长度即可得出答案;(3)连接EF,根据中位线的性质得出,根据勾股定理求出AE与AP和EP的关系以及BF与BP和FP的关系,即可得出答案;(4)取的中点,连接,结合题目求出四边形是平行四边形得出AP=FP即可得到是“中垂三角形”,根据第三问得出的结论代入,即可得出答案(连接,交于点,证明求得是的中线,进而得出是“中垂三角形”,再结合第三问得出的结论计算即可得出答案).【题目详解】解:(1)∵是的中线,∴是的中位线,∴,且,易得.∵,∴,∴.由勾股定理,得,∴.(2)如图2,连结.∵是的中线,∴是的中位线,∴,且,易得..∵,∴,∴.由勾股定理,得,∴.(3)之间的关系是.证明如下:如图3,连结.∵是的中线,∴是的中位线.∴,且,易得.在和中,∵,,∴.∴.∴,即.(4)解法1:设的交点为.如图4,取的中点,连接.∵分别是的中点,是的中点,∴.又∵,∴.∵四边形是平行四边形,∴,∴,∴四边形是平行四边形,∴,∴是“中垂三角形”,∴,即,解得.(另:连接,交于点,易得是“中垂三角形”,解法类似于解法1,如图5)解法2:如图6,连接,延长交的延长线于点.在中,∵分别是的中点,∴.∵,∴.又∵四边形为平行四边形,∴,易得,∴,∴,∴是的中线,∴是“中垂三角形”,∴.∵,∴.∴,解得.∵是的中位线,∴.【题目点拨】本题考查的是相似三角形的判定与性质、勾股定理以及全等三角形的判定与性质,注意类比思想在本题中的应用,第四问方法一得出是解决本题的关键.24、(1)证明见解析;(2)证明见解析【分析】(1)本题首先根据垂直性质以及公共角分别求证△CED∽△CDA,△CDF∽△CBD,继而以为中间变量进行等量替换证明本题.(2)本题以第一问结论为前提证明△CEF∽△CBA,继而根据垂直性质证明∠OFD=∠ECO,最后利用“角角”判定证明相似.【题目详解】(1)由已知得:∠CED=∠CDA=90°,∠ECD=∠DCA,∴△CED∽△CDA,∴,即CD2=CE•CA,又∵∠CFD=∠CDB=90°,∠FCD=∠DCB,∴△CDF∽△CBD,∴,即CD2=CB•CF,则CA•CE=CB•CF;(2)∵CA•CE=CB•CF,∴,又∵∠ECF=∠BCA,∴△CEF∽△CBA,∴∠CFE=∠A,∵∠CFE+∠OFD=∠A+∠ECO=90°,∴∠OFD=∠ECO,又∵∠COE=∠FOD,∴△COE∽△FOD.【题目点拨】本题考查相似的判定与性质综合,相似判定难点首先在于确定哪两个三角
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