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文档简介

10第四章安全评价一、单项选择题进展建设工程安全预评价依据的文件是工程〔〕。可行性争论报告B.建议书C.施工图设计安全预评价是指在建设工程〔〕应用安全评价的原理和方法对系统的危急性、危害性进展推测性评价。建设中B.建设前C.竣工验收时D.可行性报告前建设工程试生产正常运行后、正式投产前,安全评价机构应用系统工程原理和方法进展的检查性安全评价是〔〕。〔2023年真题〕安全专项评价B.安全现状评价C.安全验收评价D.安全预评价以下关于安全评价的表达不正确的选项是〔〕。①安全预评价分析和推测该建设工程存在的危急、有害因素的种类和程度,提出合理可行的安全技术设计和安全治理的建议②安全验收评价通过对建设工程的设施、设备、装置实际运行状况及治理状况的安全评价,查找工程投产后存在的危急、有害因素,确定其程度并提出合理可行的对策和建议③安全现状评价可以在建设工程的任何阶段进展④安全验收评价是的在工程可行性争论阶段进展的①②B.③④C.①③D.②④安全验收评价是指运用系统安全工程原理和方法,在建设工程建成〔〕后,在正式〔〕前进展的一种检查性安全评价。投入生产,验收B.验收完成,生产D.试生产正常运行,投产为建设工程的安全验收做技术预备的安全评价是〔〕。安全验收评价B.专项安全评价C.安全现状评价D.安全预评价通过对建设工程的设施、装置等实际运行状况及治理状况进展分析,查找建设工程存在的危急、有害因素的种类和危害程度,提出合理可行的安全对策措施及建议的安全评价是〔〕〔2023年真题〕竣工安全审查B.专项安全评价C.安全验收评价D.安全现状评价安全评价工作程序,除了开头的预备阶段和最终的评价报告编制外,还有以下几个步骤:①提出安全对策措施;②作出安全评价结论;③划分评价单元;④辨识和分析危急因素、有害因素。其挨次是〔〕。A.①②③④B.③④①②C.④③①②D.①③②④以下工作内容,属于安全评价中危急、有害因素辨识与分析工作内容的〔〕〔2023年真题〕分析事故发生的途径及其变化的规律B.划分评价单元,选择合理的评价方法C.提出消退或减弱危急、有害因素的措施建议D.收集相关的法律法规资料安全评价报告是安全评价过程的具体表达和概括性总结,它由〔〕完成。生产经营单位B.第三方C.政府安全生产治理部门D.行业主管部门安全评价过程中,在对系统危急、有害因素辨识的根底上,进展系统的单元划分是安全评价工作不行缺少的环节,单元划分的原则是以〔〕为主。〔2023年真题〕事故类别装置、物质特征和生产工艺C.企业生产各个部门D.重大危急源〔GB/13861-1992〕,影响人的身体安康,导致疾病的因素是〔〕。〔2023年真题〕危急因素B.有害因素C.风险因素即依据《生产过程危急和有害因素分类与代码》〔GB/T13861-1992〕的规定,依据导致事故的直接缘由,将生产过程中的危急、有害因素分为〔〕大类。A.3B.4C.5D.6电磁辐射属于〔〕危急、有害因素,一氧化碳属于〔〕危急、有害因素,计算机操作者的座椅不适宜属于〔〕危急、有害因素。物理性,化学性,生物性B.化学性,生物性,生理性C.生物性,生理性,物理性D.物理性,化学性,生理性15.〔〕属于行为性危急和有害因素。指挥错误C.从事禁忌工作D.辨识功能缺陷以下属于化学性危急、有害因素的是〔〕。噪声危害B.有毒物质C.电磁辐射D.粉尘与气溶胶依据《企业职工伤亡事故分类标准》〔GB6441-1986〕,以下损害不属于起重损害的是〔〕。〔2023年真题〕起重机的电线老化,作业时造成触电损害B.员工在起重作业时不慎坠落C.起重机的吊物坠落造成的损害D.起重机由于地基不稳突然倒塌造成的损害依据《企业职工伤亡事故分类标准》〔GB6441-1986〕规定,以下事故诱因或致害物与事故类别的对应关系,正确的选项是〔〕。〔2023年真题〕A.起重机械引发的打击损害—物体打击B.火灾引起的烧伤—灼烫C.矿井下透水引发的淹溺损害—淹溺D.静止机械边缘毛刺伤—机械损害危急、有害因素辨识的方法大致可分为〔〕和〔〕。类比法,分析法比照、阅历法,类比法C.直接法,系统分析法D.直观阅历分析法,系统安全分析法20.〔〕方法常用于简单、没有事故阅历的开发系统。A.直观阅历分析C.类比法D.比照、阅历法在进展危急、有害因素的识别时,要全面、有序地进展识别,防止消灭漏项,识别的过程实际上就是〔〕的过程。系统安全分析B.安全评价C.安全预评价D.安全验收在〔〕和危急性较大的地方,对是否设置了醒目的安全色、安全标志和声、光警示装置等进展考察。无法消退危急B.难以消退危急C.无法预防危急D.易发生故障以下安全评价方法中不属于定性评价法的是〔〕。故障类型和影响分析法B.作业条件危急性评价法C.道化学公司的火灾、爆炸危急指数评价法D.危急及可操作性争论法按安全评价结果的量化程度,安全评价法可分为〔〕。定性安全评价法和定量安全评价法B.比照、阅历法和类比法C.直接法和系统分析法D.主观阅历法和客观分析法25.〔〕评价方法主要是依据阅历和直观推断力量对生产系统的工艺、设备、设施、环境、人员和治理等方面的状况进展定性的分析,安全评价的结果是一些定性的指标,如是否到达了某项安全指标、事故类别和导致事故发生的因素等。A.定量安全B.定性安全C.概率风险定量安全评价的方法有〔〕。安全检查表法C.故障类型和影响分析D.概率风险评价法依据〔〕,安全评价方法可分为事故致因因素安全评价方法、危急性分级安全评价方法和事故后果安全评价方法。评价对象的不同安全评价要到达的目的C.安全评价的方法D.安全评价的过程依据安全评价的规律推理过程,安全评价方法可分为〔〕评价法和演绎推理评价法。定量安全B.定性安全C.归纳推理D.致因因素安全29.〔〕可用于在役装置,作为确定工艺操作危急性的依据。A.预先危急分析B.危急指数评价C.危急和可操作性争论D.故障假设分析30.〔〕是一种对系统工艺过程或操作过程的制造性分析方法,该方法比较简洁。A.危急指数方法B.安全检查表方法D.预先危急分析方法危急和可操作性争论是一种〔〕的安全评价方法。A.定量B.系统D.定性与定量相结合32.〔〕的目的是辨识单一设备和系统的故障模式及每种故障模式对系统或装置的影响。A.故障树分析B.大事树分析C.故障假设分析D.故障类型和影响分析〔描述事故发生的有方向的规律。〔真题〕从结果到缘由B.从缘由到结果C.从初始到最终D.从评审到改进能对各种系统的危急性进展识别评价,既适用于定性分析,又能进展定量分析,具有简明、形象化的特点,表达了以系统工程方法争论安全问题的系统性、准确性和推测性的分析是〔〕。大事树分析C.定量分析D.定性分析以下不属于常用的典型的安全评价方法是〔〕。故障推测法B.安全查表法C.危急指数法D.危急和可操作性争论与故障树分析不同,大事树分析是使用〔〕,大事树可供给记录事故后果的系统性的方法,并能确定导致大事后果与初始大事的关系。演绎法B.归纳法C.估量法D.推断法37.〔〕是用来分析一般设备故障或过程波动〔称为初始大事〕导致事故发生的可能性。B.故障树C.事故树分析D.故障假设分析38.〔〕分析适合被用来分析那些产生不同后果的初始大事。A.定量B.故障树C.定性D.大事树风险可以表征为事故发生的频率和事故的后果的〔〕。A.总和B.乘积D.抵减40.〔〕是安全评价工作过程形成的成果。A.安全评价报告B.安全评价报表C.安全平价文件D.安全评价文档关于安全评价报告,以下说法错误的选项是〔〕。安全评价报告是安全评价工作过程形成的成果安全评价报告主要包括安全预评价报告、安全验收评价报告C.安全评价报告的格式均需符合AQ8001-2023标准要求D.安全验收评价报告是安全验收工作过程形成的成果③评价依据④危急、有害因素的辨识与分析⑤安全评价方法选择⑥评价单元的划分⑦安全对策措施建议⑧安全评价结论等内容。以下安全验收评价报告内容的挨次表述,正确的选项是〔〕〔2023年真题〕A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.①②③④⑥⑤⑦⑧C.①③②④⑤⑥⑦⑧D.①③②④⑥⑤⑦⑧进展建设工程安全验收评价时,依据的主要文件是工程的〔〕。〔2023年真题〕建议书可行性争论报告初步设计和变更设计D.消防验收报告安全评价机构资质实行专家组核查制度,材料核查为〔〕。A.21组B.31组C.41组D.51组二、多项选择题安全评价依据实施阶段不同的分类包括〔〕。安全总体评价B.安全验收评价C.安全现状评价D.安全专项评价E.安全预评价安全预评价的内容主要包括〔〕。危急度评价B.危急因素识别C.有害因素识别D.安全牢靠性识别E.安全对策措施及建议安全验收评价的工作内容主要包括〔〕。对建设工程设施设备、装置实际运行状况进展安全评价B.对建设工程设施设备、装置的治理状况进展安全评价C.查找该建设工程投产后存在的危急有害因素,并确定其程度D.对觉察的事故隐患进展排序E.提出合理可行的安全对策措施和建议以下属于安全现状评价的主要内容是〔〕。进展危急识别、给出量化的安全状态参数值进展事故模拟,推测影响范围,分析事故最大损失和发生的概率C.对觉察的事故隐患进展排序D.推断系统在安全上的符合性E.推断配套安全设施的有效性安全预评价评价单元划分的原则是〔〕。以危急、有害因素的分布及状况B.以装置的工艺功能划分C.以根本工艺条件划分D.以便于实施评价划分E.以企业部门划分安全验收评价的结论包括〔〕。给出危急、有害因素引发各类事故的可能性B.符合性评价的综合结果评价对象运行后存在的危急明确给出评价对象是否具备安全验收的条件对达不到安全验收要求的评价对象明确提出整改措施建议危急、有害因素分类的方法多种多样,安全评价中常按〔〕的方法进展分类。导致事故的直接缘由B.参照事故类别C.导致事故的间接缘由D.因素性质E.职业安康按导致事故的直接缘由将生产过程中的危急分为〔〕等危急、有害因素。物理性B.化学性C.生物性D.行为性E.地质性物理性危急和有害因素包括〔〕。设备、设施缺陷B.防护缺陷C.电危害D.噪声E.标识不清化学性危急和有害因素不包括〔〕。易燃易爆性物质B.自燃性物质C.有毒物质E.标志缺陷安全验收评价结论中生物性危急和有害因素包括〔〕。致病微生物B.粉尘与气溶胶C.作业环境不良D.传染病媒介物E.致害动物心理、生理性危急和有害因素中不包括〔〕。负荷超限B.作业空间C.工具不适宜D.心理特别E.识别功能缺陷以下属于行为性危急有害因素的有〔〕。信号缺陷B.心理特别C.指挥错误E.监护失误常用的危急、有害因素辨识方法大致可分为〔〕两大类。类比方法比照、阅历法C.事故树D.直观阅历分析方法E.系统安全分析方法常用的系统安全分析方法有〔〕等。大事树B.类比方法C.事故树D.比照、阅历法E.决策树方法是辨识危急、有害因素的工具,选用哪种方法要依据分析对象的〔阅历和习惯来确定。性质B.特点C.寿命不同阶段D.环境E.条件安全治理措施可以从〔〕等方面进展识别。

〕和分析人员的学问、日常安全治理安全生产治理制度C.特种作业人员培训D.安全生产措施E.安全生产治理组织机构属于定性安全评价方法的有〔〕。安全检查表故障类型和影响分析C.危急可操作性争论D.作业条件危急性评价法E.概率风险评价法依据安全评价给出的定量结果的类别不同,定量安全评价方法可以分为〔〕,A.LEC法B.因素图分析法E.损害〔或破坏〕范围评价法故障假设分析方法的主要内容有〔〕。分析预备提出的问题C.答复可能的后果D.降低或消退危急性的安全措施E.计算事故发生概率危急和可操作性争论方法可按〔〕步骤完成。危急推测分析的预备C.完成分析D.编制分析结果报告E.总结与评价以下属于安全预评价报告内容的是〔〕。评价对象的概况B.评价单元的划分C.安全对策措施建议D.事故分析与重大事故模拟E.强制检测设备设施状况检查答案局部一、单项选择题1.【正确答案】:A【答案解析】:参见教材P71。安全预评价就是在工程建设前,依据建设工程可行性争论报告的内容,应用安全评价的原理和方法对系统〔工程、工程〕中存在的危急、有害因素及其危害性进展推测性评价。【该题针对“安全预评价”学问点进展考核】10025306】2.【正确答案】:B【答案解析】:参见教材P71。安全预评价就是在工程建设前,依据建设工程可行性争论报告的内容,应用安全评价的原理和方法对系统〔工程、工程〕中存在的危急、有害因素及其危害性进展推测性评价。【该题针对学问点进展考核】10025307】3.【正确答案】:C【答案解析】:参见教材P71。安全验收评价是运用系统工程原理和方法,在工程试生产正常运行后、正式投产前进展的一种检查性安全评价。【该题针对学问点进展考核】10025308】4.【正确答案】:B【答案解析】:参见教材P71。此题需要综合理解:安全现状评价需要在生产经营过程中,安全验收评价是在建设工程竣工、试生产运行正常后进展的。【该题针对学问点进展考核】10025309】5.【正确答案】:D【答案解析】:参见教材P71。安全验收评价是运用系统工程原理和方法,在工程试生产正常运行后、正式投产前进展的一种检查性安全评价。【该题针对学问点进展考核】10025310】6.【正确答案】:A【答案解析】:参见教材P72。安全验收评价是为安全验收进展的技术预备,最终形成的安全验收评价报告将作为建设单位向政府安全生产监视机构申请建设工程安全验收审批的依据。【该题针对学问点进展考核】10025311】7.【正确答案】:D【答案解析】:参见教材P72。安全现状评价是针对某一个生产经营单位总体或局部生产经营活动的安全现状进展的安全评价,查找存在的危急、有害因素并确定其程度,提出合理可行的安全对策措施及建议。【该题针对“安全现状评价”学问点进展考核】10025312】8.【正确答案】:C【答案解析】:参见教材P72、73。安全评价的程序包括:前期预备、辨识与分析危急有害因素、划分评价单元,定性定量评价、安全对策措施建议、安全评价结论、安全评价报告的编制。【该题针对“安全评价的程序”学问点进展考核】10025313】9.【正确答案】:A【答案解析】:参见教材P72。辨识与分析危急、有害因素包括:依据被评价对象的具体状况,辨识和分析危急、有害因素,确定危急、有害因素存在的部位、存在的方式、事故发生的途径及其变化规律。【该题针对“安全评价的程序”学问点进展考核】10025314】10.【正确答案】:B参见教材P73。安全评价报告是安全评价过程的具体表达和概括性总结;是评价对【该题针对“安全评价的程序”学问点进展考核】10025315】11.【正确答案】:B【答案解析】:参见教材P74、75。安全预评价的单元划分,以自然条件、根本工艺条件、危急、有害因素分布及状况,便于实施评价。安全验收评价的评价单元可按以下内容划分:法律、法规等方面的符合性;设施、设备、装置及工艺方面的安全性;物料、产品安全性能;公用工程、关心设施配套性、周边环境适应性和应急救援有效性;人员治理和安全培训方面充分性等。【该题针对“安全评价的内容”学问点进展考核】10025316】12.【正确答案】:B【答案解析】:参见教材P75。有害因素是指影响人的身体安康,导致疾病或对物造成慢性损害的因素。【该题针对“危急和有害因素的分类”学问点进展考核】10025317】13.【正确答案】:D【答案解析】:参见教材P75~P77。依据导致事故的缘由,将生产过程中的危急和有害因素分为6大类:物理性危急和有害因素、化学性危急和有害因素、生物性危急和有害因素、心理生理性危急和有害因素、行为性危急和有害因素、其他危急和有害因素。【该题针对“危急和有害因素的分类”学问点进展考核】10025318】14.【正确答案】:D【答案解析】:此题考察按导致事故的直接缘由如何进展分类。参见教材P75~76。【该题针对“危急和有害因素的分类”学问点进展考核】10025319】15.【正确答案】:B【答案解析】:参见教材P76,行为性危急有害因素包括:指挥错误、操作错误、监护失误、其他错误和其他行为性危急和有害因素。【该题针对“危急和有害因素的分类”学问点进展考核】10025320】16.【正确答案】:B【答案解析】:参见教材P76。化学性危急和有害因素包括:易燃易爆性物质、自燃性物质、有毒物质、腐蚀性物质和其他化学性危急和有害因素。【该题针对“危急和有害因素的分类”学问点进展考核】10025321】17.【正确答案】:D【答案解析】:参见教材P77。起重损害是指各种起重作业〔包括起重机安装、检修、试验〕中发生的挤压、坠落、〔吊具、吊重〕物体打击和触电。【该题针对“危急和有害因素的分类”学问点进展考核】10025322】18.【正确答案】:D【答案解析】:参见教材P77,前面的ABC都是属于教材表达中不包括、不适用的内容。【该题针对“危急和有害因素的分类”学问点进展考核】10025323】19.【正确答案】:D【答案解析】:参见教材P78。常用的危急、有害因素辨识方法有直观阅历分析方法和系统安全分析方法。【该题针对“危急和有害因素辨识方法”学问点进展考核】10025324】20.【正确答案】:B【答案解析】:参见教材P78。系统安全分析方法常用于简单、没有事故阅历的开发系统。【该题针对“危急和有害因素辨识方法”学问点进展考核】10025325】21.【正确答案】:A【答案解析】:参见教材P78,最终一行。危急有害因素识别的过程就是系统安全分析的过程。【该题针对“危急和有害因素的识别”学问点进展考核】10025326】22.【正确答案】:D【答案解析】:参见教材P79。在易发生故障和危急性较大的地方,对是否设置了醒目的安全色、安全标志和声、光警示装置等进展考察。【该题针对“危急和有害因素的识别”学问点进展考核】10025327】【正确答案】:C【答案解析】:参见教材P80。C属于定量安全评价法。【该题针对“安全评价方法分类”学问点进展考核】10025328】【正确答案】:A【答案解析】:参见教材P80。依据安全评价结果的量化程度,安全评价方法可分为定性安全评价方法和定量安全评价方法。【该题针对“安全评价方法分类”学问点进展考核】10025329】【正确答案】:B【答案解析】:参见教材P80。定性安全评价方法主要是依据阅历和直观推断力量对生产系统的工艺、设备、设施、环境、人员和治理等方面的状况进展定性的分析,安全评价的结果是一些定性的指标,如是否到达了某项安全指标、事故类别和导致事故发生的因素等。【该题针对“安全评价方法分类”学问点进展考核】10025330】【正确答案】:D【答案解析】:参见教材P80、81。依据安全评价给出的定量结果的类别不同,定量评价方法还可以分为概率风险评价法、损害〔或破坏〕范围评价法和危急指数评价法。【该题针对“安全评价方法分类”学问点进展考核】10025331】【正确答案】:B【答案解析】:参见教材P81。依据安全评价要到达的目的,安全评价方法可分为事故致因因素安全评价方法、危急性分级安全评价方法和事故后果安全评价方法。【该题针对“安全评价方法分类”学问点进展考核】10025332】【正确答案】:C【答案解析】:参见教材P81。依据安全评价的规律推理过程,安全评价方法可分为归纳推理评价法和演绎推理评价法。【该题针对“安全评价方法分类”学问点进展考核】10025333】【正确答案】:B参见教材P82。危急指数评价也可用于在役装置,作为确定工艺操作危急性的依据。【该题针对“常用的安全评价方法”学问点进展考核】10025334】【正确答案】:C【答案解析】:参见教材P82。故障假设分析方法是一种对系统工艺过程或操作过程的制造性分析方法。【该题针对“常用的安全评价方法”学问点进展考核】10025335】【正确答案】:C【答案解析】:参见教材P82。危急和可操作性争论是一种定性的评价方法。【该题针对“常用的安全评价方法”学问点进展考核】10025336】【正确答案】:D【答案解析】:参见教材P83。故障类型和影响分析的目的是辨识单一设备和系统的故障模式及每种故障模式对系统或装置的影响。【该题针对“常用的安全评价方法”学问点进展考核】10025337】【正确答案】:A【答案解析】:参见教材P83。此题需要综合理解,依据故障树分析的步骤,是先调查事故〔这就是结果〕,然后再分析缘由,所以是从结果到缘由的分析。【该题针对“常用的安全评价方法”学问点进展考核】10025338】【正确答案】:B【答案解析】:参见教材P83。故障树分析法能对各种系统的危急性进展识别评价,既适用于定性分析,又能进展定量分析,具有简明、形象化的特点,表达了以系统工程方法争论安全问题的系统性、准确性和推测性。【该题针对“常用的安全评价方法”学问点进展考核】10025339】【正确答案】:A参见教材P81-83预先危急分析方法、故障假设分析方法、危急和可操作性争论法、故障类型和影响分析法、故障树分析法、大事树分析法、作业条件危急性评价法、定量风险评价法。【该题针对“常用的安全评价方法”学问点进展考核】10025340】【正确答案】:B【答案解析】:参见教材P84。与故障树分析不同,大事树分析是使用归纳法〔不是演绎法〕,事件树可供给记录事故后果的系统性的方法,并能确定导致大事后果与初始大事的关系。【该题针对“常用的安全评价方法”学问点进展考核】10025341】【正确答案】:A【答案解析】:参见教材P84,〔八〕大事树分析,大事树分析是用来分析一般设备故障或过程波动〔称为初始大事〕导致事故发生的可能性。【该题针对“常用的安全评价方法”学问点进展考核】10025342】【正确答案】:D【答案解析】:参见教材P85。大事树分析适合被用来分析那些产生不同后果的初始大事。【该题针对“常用的安全评价方法”学问点进展考核】10025343】【正确答案】:B【答案解析】:参见教材P85。风险可以表征为事故发生的频率和事故的后果的乘积。【该题针对“常用的安全评价方法”学问点进展考核】10025344】【正确答案】:A【答案解析】:参见教材P86。安全评价报告是安全评价工作过程形成的成果。【该题针对“常用的安全评价方法”学问点进展考核】10025345】【正确答案】:B【答案解析】:参见教材P86、87。安全评价报告主要包括安全预评价报告、安全验收评价报告和安全现状评价报告。【该题针对“安全预评价报告”学问点进展考核】10025346】【正确答案】:D【答案解析】:参见教材P87。安全验收评价报告的主要内容依次是:目的、评价依据、概况、危险有害因素的辨识与分析、评价单元划分、评价方法的选择、安全对策措施建议、评价结论。【该题针对“安全验收评价报告”学问点进展考核】10025347】【正确答案】:C【答案解析】:参见教材P87。安全验收评价的依据包括:有关的法律法规、标准、行政规章、规范;评价对象初步设计、变更设计或工业园区规划设计文件;安全验收评价报告,相关的批复文件等。【该题针对“安全验收评价报告”学问点进展考核】10025348】【正确答案】:A【答案解析】:参见教材P89。安全评价机构资质实行专家组核查制度,材料核查为2人1组;现3~511人。【该题针对“安全评价治理”学问点进展考核】10025349】二、多项选择题1.【正确答案】:BCE【答案解析】:参见教材P71。安全评价依据实施就诶短不同分为三类:安全预评价、安全验收评价、安全现状评价。【该题针对“安全评价的分类”学问点进展考核】【答疑编号10025350】2.【正确答案】:ABCE【答案解析】:参见教材P71。安全预评价的主要内容包括:危急及有害因素识别、危急度评价和安全对策措施及建议。【该题针对“安全预评价”学问点进展考核】【答疑编号10025351】3.【正确答案】:ABCE【答案解析】:参见教材P71。安全验收评价是爱建设工程竣工、试生产运行正常后,通过对建设有害因素,确定其程度并提出合理可行的安全对策措施和建议。【该题针对“安全验收评价”学问点进展考核】【答疑编号10025352】4.【正确答案】:ABC【答案解析】:参见教材P72,三、安全现状评价。主要内容包括:1〕数值;2〕对于可能造成重大后果的事故隐患,承受相应数学模型进展事故模拟〕全状态参数值,进展整改优先度排序;4〕提出安全对策措施与建议。【该题针对“安全现状评价”学问点进展考核】【答疑编号10025353】5.【正确答案】:ACD【答案解析】:参见教材P74。以自然条件、根本工艺条件、危急有害因素分布及状况、便于实施为原则进展评价单元划分。【该题针对“安全评价的内容”学问点进展考核】【答疑编号10025354】6.【正确答案】:BCDE【答案解析】:参见教材P75。安全验收评价的结论应包括:符合性评价的综合结果;评价对象运行后存在的危急、有害因素及其危急危害程度;明确给出评价对象是否具备安全验收的条件。对达不到安全验收要求的评价对象明确提出整改措施建议。【该题针对“安全评价的内容”学问点进展考核】10025355】7.【正确答案】:ABE【答案解析】:参见教材P75“导致事故的直接缘由”、“参照事故类别”、“职业安康”的方法进展分类。【该题针对“危急和有害因素的分类”学问点进展考核】10025356】8.【正确答案】:ABCD【答案解析】:参见教材P75~76。按导致事故的直接缘由进展分类,可以分为:物理性危害因素;化学性危急和有害因素;生物性危急和有害因素;心理、生理危急和有害因素;行为性危急和有害因素;其他危急和有害因素。【该题针对“危急和有害因素的分类”学问点进展考核】10025357】9.【正确答案】:ABCD【答案解析】:参见教材P75-76。物理性危急和有害因素共15类:设备、设施缺陷;防护缺陷;电危害;噪声;振动危害;电磁辐射;运动物危害;明火;高温物质;低温物质;粉尘与气溶胶;作业环境不良;信号缺陷;标志缺陷;其他物理性为危急和有害因素。【该题针对“危急和有害因素的分类”学问点进展考核】10025358】10.【正确答案】:DE【答案解析】:参见教材P76。化学性危急和有害因素包括:易燃易爆性物质;自燃性物质;有毒物质;腐蚀性物;其他化学性危急和有害因素。【该题针对“危急和有害因素的分类”学问点进展考核】10025359】11.【正确答案】:ADE【答案解析】:参见教材P76。生物性危急和有害因素包括:致病微生物;传染病媒介物;致害动物;其他生物性危急和有害因素。【该题针对“危急和有害因素的分类”学问点

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