八年级下册思想品德总复习资料修改的

PAGEPAGE12八年级下册思想品德总复习资料(教科版）第一课1、人类的生活每时每刻都离不开自然资源.我们日常生活所必需的食物、水、衣服车等都直接或间接地来自自然资源.土地、水、能源、等自然资源是人类生存的基础.各种生物也是人类生存和发展的重要资源.２、自然资源的含义及分类？含义:自然资源是从自然环境中得到的可以采取各种方式被人们使用的任何东西。分类：①可再生资源②不可再生资源：如石油、煤炭、天然气和其他矿产资源。3、生物多样性是自然界的重要特征。生物多校性最为丰富的区域是热带雨林。４、自然环境是由大气圈、水圈、土壤岩石圈和太阳的辐射能组成。自然环境包括地质环境、水环境、生态环境、大气环境和空间环境。环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。生物生存的三个必要条件是:适宜的温度、液态水和氧气。5、人类是大自然的产物，是大自然的一部分.人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起.６、人类如何善待大自然?①人类是大自然的产物，是大自然的一部分,人类应该珍惜大自然，尊重大自然的一切生命；②保护大自然，不破坏大自然，做大自然的朋友，与大自然和谐相处;③采取积极措施，预防和减和对大自然的破坏,合理利用自然资源，保护生态系统。第二课1、为什么自然在哭泣?（自然资源日趋枯竭的表现）由于人类的过度消耗，自然资源日趋枯竭（物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏等）环境日益恶化(水污染、土壤污染、大气污染）。因此大自然在哭泣。2、生物物种减少的原因、产生的危害、如何保护野生动物？原因：由于人类的乱砍滥伐乱捕和环境污染，全世界的物种正以每天几十种的速度消失。同时,一个物种灭绝后应永不再生,由于食物链的作用，地球上每消失一个物种,往往就有10至30种依附于这个物种的其他物种也随之消失.危害:生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境,限制人类生存发展的机会,甚至严重威胁人类的生存与发展。3、土地是万物之母。水是生命之源，土壤和空气也是生命之源。沙尘暴是土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难。4、土地荒漠化的原因是什么?导致土地荒漠化的人为活动主要有哪些?土地荒漠化带来什么后果（危害)？如何解决土地荒漠化?原因：①人类原因:由于各种因素的影响,特别是人类活动的影响,如对森林的过度砍伐,对草原的过度放牧、过度开垦等，破坏了当地及周围地区的生态平衡；②自然原因：气候干旱、水资源短缺.5、水资源短缺的原因、产生的后果、解决办法.原因:由于人类的过度消耗和环境污染，地球上的淡水越来越少.后果：淡水资源危机可能是人类以后面临的最大的生存危机。6、能源匮乏的原因、产生的后果原因：不合理开发和利用；人口过多,过度消耗。后果:阻碍经济和社会的发展；影响可持续发展。7、环境问题：主要是指环境污染和生态环境的破坏。8、土壤污染的原因及危害原因:由于人类大量地使用化肥、农药，日常生活和工业生产产生的废水、废渣和垃圾越来越多.后果:土壤污染不仅严重损害农作物的生长,也直接或间接地损害人类和其他生物的健康。9、大气污染的原因及危害原因：由于人类生知和生产中使用煤炭、石油等能源的不断增加，工厂、居民区和汽车等越来越多的废气排放到空气中，大气污染越来越严重.危害：大气污染不仅会严重影响地求上各种生物的生存，也严重损害着人类的健康.第三课1、面对严峻的人口、资源、环境形势，人类惟一的选择是:实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源,保护环境.2、可持续发展战略的含义：可持续发展就是既满足于当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求能力的发展。3、可持续发展思想的要义之一:为了子子孙孙都能够生存和发展,我们对资源的开发和利用就得留有余地,不能竭泽而渔。４、每年的６月5日为“世界环境日”，每年４月2２日被确定为“世界地球日”.５、面对严峻的人口、资源、环境形势,我国采取的措施制定了计划生育的基本国策，节约资源和保护环境的基本国策，实施了可持续发展战略。６、作为青年一代,我们承担的是承上启下的责任:向前人负责，为后人造福。７、人类应该首先学会遵守的规范是：节约资源,保护自然，保护环境。遵守这些规范从学校，家庭，社区我们应该怎样做?（中学生保护环境的责任）我们不仅应该亲近自然，感激自然，更应该以实际行动保护自然，保护环境，遵守一定的规范。我们可以从身边的小事做起，树立环保意识，保护我们的家园。⑴在校园里,我们可以通过积极参与创建“绿色校园”活动，为参与和开展更为广泛的环保行动做好必要的知识储备；⑵在家庭和社区周围，做一些我们可以身体力行的活动,如：种植花草树木、搞好环境卫生、营造优美的生活环境等,保护鸟类、节约用水、回收废旧电池、不使用一次性筷子、宣传环保知识等;⑶参与并推动社区环境保护，关注并积极投身到保护环境的行动中去，从而带动更多的人参与到保护环境的行动之中。8、植树造林对环境保护的作用(森林的作用）植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施.森林可以调节和改善小区域的气候，净化空倔,防止粉尘扩散和迁移，净化污水,减弱噪声,吸收放射性物质，减少细菌和美化环境。第四课1、我们身边的公共利益及作用我们身边的公共利益主要有：①公共场所与公共设施；②公共服务(公共卫生事业、公共教育）。作用:①各种公共场所与基础性公共设施,为我们的正常生活与交往提供了基本的物质条件;建设公共设施的主要目的是为了直接造福于人民，为我们的生活提供便利.②公共服务.如公共卫生事业是控制人口数量、提高人口质量的卫生技术保证(公共卫生事业的作用）；公共教育是涉及千家万户的公共事业，它对于提升人口素质、改善人们的生活质量和生命质量具有深远的意义（公共教育的作用）。2、公共场所是人们交往互动的公共生活空间,它不属于某个特定的人或者集团，大家都可以出入，停留和使用。如：博物馆、商场、公园、影剧院等。３、公共设施是由行政机关或其特许的公务设置或管理以供公众使用的设施。包括：公共汽车、公路、电线、光缆以及农田水利等。政府是公共设施的主要提供者和管理者。４、破坏公共设施的行为是不道德的，它既要受到道德的遣责，也要受到法律的追究。5、全人类的公共利益及其作用（重要性)⑴全人类的公共利益：国际安全、国际经济、国际文化、自然环境资源等。⑵作用：①世界的和平与安全为各国的发展提供了稳定的国际环境。②规定的世界性贸易市场为经济全球化的实现提供了各种制度性的保障。③丰富多彩的世界文化则是我们了解世界的窗口，是全世界人民的共同财富。④各种自然环境资源是人类生存的基础，是人类未来发展的希望，环境的可持续发展与人类的生存和繁衍息息相关.更广义的自然环境还包括太空。6、标志着人类控制温室气体排放的进程正式启动的是1９9２年在里约热内卢签署的《气候变化框架公约》７、义务教育和各种社会保障制度使我们获得了日益平等的发展机会.８、石油危机对于国际安全的影响①石油危机会给全球经济的发展带来巨大的困难，②会深刻影响各国的关系,③危害国际安全，给全人类带来深重的灾难.9、公共利益的特点共享性、不可分性、层次性、特殊性、多样性。10、与我们生活息息相关的公共利益包括哪些？公共场所、公共设施、公共卫生事业、公共教育、公共文化体育、社会福利等11、《京都议定书》是人类有史以来通过控制自身行为以减少对气候变化影响的第一个国际协定。１2、《不扩散核武器条约》旨在防止核扩散、推动核裁军、促进和平利用核能的国际合作、维护世界安全.《不扩散核武器条约》有利于世界的和平与安全，为各国的发展提供了稳定的国际环境。第五课1、公共利益与个人利益的关系：相互依存、相互包含、相互促进、互为前提、共生共荣①公共利益与个人利益是相互依赖、相互包含的关系。②公共利益并不是个人利益的简单相加,它们有时候也会发生矛盾和冲突。２、公共利益与个人利益相互依赖、相互包含的表现:①公共利益由个人的利益组成的。②公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。③实现公共利益的最终目的，是保障所有社会成员的共同幸福。④公共利益与个人利益相互依存,相互促进。3、怎样理解公共利益的实现是个人利益实现的有力保障？公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。在社会生活中,个人的利益需要是多方面、多层次的。有些需求单靠个人努力很难得到满足,只有借助社会的力量，通过集体的努力才能实现。因此，公共利益实现得越多，内容越丰富，个人利益的实现也应越充分。４、公共利益与个人利益产生矛盾和冲突的原因由于公共利益是个人利益的有机整合，并不等于个人利益的简单相加,不可能总是将每一个人的特殊的个体利益一一涵盖其中,因此,个人利益与公共利益发生矛盾和冲突的事情时有发生.5、公共利益与个人利益冲突表现：①个体利益与公共利益对立;②一些单位或集团的利益与公共利益冲突.6、面对利益的冲突，我们应该正确处理公共利益与个人利益的关系？（学会选择）面对利益的冲突,我们应该学会选择，做出正确的决定.①优先考虑公共利益,放弃或牺牲某些个人利益群体利益,这不仅能最大限度地实现公共利益，而且从长远看也是对个人利益的最大保护。②面对利益的冲突，我们应该俦考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益。③在优先保证公共利益的前提下，也要考虑个人利益的正当性与合理性，促进个人利益的充分实现。7、在现代社会,公共利益应该符合哪些标准?合法合理性、公共受益性、公平补偿性、公开参与性。8、对税收的认识税收是一个国家财政收入的主要来源，是支撑国家建设的资金保障,也是提高人民生活质量的重要保证。税收取之了民，用之于民.第六课1、怎样维护公共利益？维护公共利益是所有社会成员的共同责任，公共利益不能自动实现，它的实现需要道德的约束、法律的调节和制度的保障。学校、企业、军队、政府等都是特定的社会组织，维护公共利益是社会组织不可推卸的责任，它们在维护公共利益方面发挥着重要作用。2、在维护公共利益方面，政府的职责。（政府是怎样维护公共利益的?)①政府是公共利益最大的提供者与守护者.从一定意义上讲,公共利益的实现程度反映了政府的执政水平和能力,也体现了一个国家文明和社会进步的程度。②政府维护公共利益有多种方式,政府通过法律、行政、经济、教育、道德教化等强制的或非强制的方式,履行维护公共利益的职责.依法行政是政府执政为民、履行职责的基本准则.中国政府依照各种法律、法规、规章，遵循公平、公正的原则，依法保障公民应有的权利,履行维护公共利益的职责.③在突发事件面前，组织各种资源,聚集各方力量，采取各种有力措施，保护人民大众的利益,也是一个负责任、有效率的政府的神圣职责.３、非政府组织的含义;在维护公共利益方面，非政府组织的作用或影响。含义:指那些非政府组织、非营利的、带有志愿性的、致力于公益事业的社会组织。它的对象主要是社会中的弱势群体,非政府组织提供的公共服务已经覆盖了从环保、教育、科研、社会工作、慈善到公共交通、公益展览等广阔的领域。非政府组织坚持全球意识,代表了超越国家利益的公共利益。4、公民及中学生在维护公共利益方面的责任（公民如何维护公共利益？)作为社会的一员,我们每个人都有责任维护公共利益。①履行分内的职责.②形成公德意识，遵守社会规范，为实现和维护公共利益而努力。③在心灵深处培养关怀他人、心系社会的情怀。这是公共利益实现最大化的力量之源。=4\＊GＢ3④养成责任意识和奉献精神。5、1972年,联合国教科文组织在巴黎通过了《保护世界文化和自然遗产公约》,它的主要任务是确定世界范围内的自然与文化遗产,让全人类承担起保护具有突出意义和普遍价值的古迹和自然景观的责任。6、社会公德是人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则,是实现公共利益的底线伦理。7、在公共生活中，中学生应该怎么做？①有爱心和正义感②主动承担起对他人、对社会的责任③我们要有服务社会的意愿,也要不断提高自己服务社会的能力④我们可以从我做起,从身边的力所能及的事情做起。第七课1、56个民族同属一个大家庭—-中华民族２、我国目前有５个省级民族自治区域。新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区。这些民族自治区域分别聚居着：维吾尔族、藏族、蒙古族、回族旋、壮族等很多兄弟民族。3、维吾尔族的“维吾尔”意为“团结”或“联合”，“蒙古”意为“永恒之火"，蒙古族被称为“草原骄子”.４、回族总数仅次于汉族、壮族和满族，居第四位。壮族是我国少数民族中人口最多的民族，达1800万。纳西族自称“纳”“纳西”“摩梭”等，是云南特有的民族。高山族是台湾省原住少数民族的统称,主要居住在台湾省。5、我国处理民族关系的原则。民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，是我国处理民族关系的原则。6、我国是如何保证少数民族同胞权利的?（党和政府高度重视民族问题，制定和实施一系列保障各民族平等权利的方针政策、措施。）①实行民族区域自治；②大力培养和使用少数民族干部，充分保障少数民族的参政议政权，使少数民族在政治上的平等权利得到保障;③保护和发展少数民族文化。④实施西部大开发战略。7、尊重各民族文化包括哪些？(作为青少年,我们应怎样履行维护民族团结的义务?或我们应怎样和少数民族同学友好相处？)答：(１）尊重和民族的宗教信仰（2)尊重各民族的风俗习惯（3)尊重各民族的语言文字(中华民族历来就是一个团结互助的民族。对于我们中学生来说，也要心系各族伙伴，互相关心，互相帮助,共同进步。要敢于同破坏民族团结的行为作斗争。)8、实行民族区域自治的含义和特点：①在中央政府的统一领导下（实行民族区域自治的前提）,②各少数民族聚居的地方实行区域自治，③设立自治机关，行使自治权力。9、实行民族区域自治的意义(作用)？民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。把国家的集中统一与民族地区的自治有机地统一起来,既保证少数民族人民当家作主，管理本民族内部的地主性事务，发挥地主优势，促进本民族的经济、文化、教育、科技的发展，又能保证国家的集中统一领导,巩固和发展中华民族的大团结。1０、各民族团结友爱、合作互助的作用:(1）有利于国家的稳定和繁荣(2)有利于各民族的共同进步与发展1１、在我国56个民族中,通用汉语的是汉族、回族和满族。其余5３个民族都有自己的民族语言，有文字的民族有2１个,共使用27种文字。12、中华民族复兴的标志是祖国统一,是包括台湾同胞在内的全国各族人民的心愿。台湾古称夷洲、流求。第八课１、“一国两制”的含义简单的说就是一个国家,两种制度。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割,中国是一个统一的国家.“两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的一部分,它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。２、“一国两制”的基本内容及其关系坚持一个中国的原则。一国是两制的前提,实现祖国统一是一国两制的核心。一个中国即中华人民共和国.实行两种社会制度并存。在中华人民共和国这个统一的国家内，大陆的社会主义制度与香港、澳门、台湾的资本主义制度将长期并存,共同发展。但国家主体是社会主义制度。信守长期不变的诺言.“一国两制"不是一项临时性政策,而是长期的基本国策.（同学们注意不是永久性不变）3、“一国两制”构想的伟大意义①“一国两制”构想，是邓小平的杰出贡献，是中国共产党人智慧的结晶.用“一国两制”方针和平统一祖国是符合中华民族利益的，它体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性,又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现状，体现了高度的灵活性。②“一国两制”有利于大陆和港、澳、台的稳定和发展,便于充分发挥各自的优势，取长补短,互利互惠，互相促进,共同发展，加快我国繁荣富强的进程。“一国两制”构想为和平解决国际争端和世界遗留问题提供了新的思路、新的途径和新的范例。“一国两制”构想是中华民族智慧的体现，也是对世界和平事业的重要贡献.4、为什么要反对“台独”？(谈谈你对台湾问题的认识？）（解决台湾问题的立场)①中国自古以来就是一个统一的多民族国家。台湾自古以来就是中国的领土。②世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割.③少数台独分子搞台独,妄图分裂祖国,是对国际法和国际社会的公然挑衅。也是对中国人民感情的公然挑衅.④中国政府坚决捍卫一个中国的原则,反对任何形式的“两个中国"“一中一台"“台湾独立"的企图.⑤祖国统一是中华民族复兴的标志，中华民族的复兴是包括台湾同胞在内的全国各族人民的心愿。5、解决台湾问题,实现祖国统一在目前,要大力发展以“三通”(通商、通航、通邮)为中心的两岸交往，增进人民的共识和感情。促进了两岸经济的发展,为两岸关系和平发展,促进解决台湾问题提供了动力。6、到21世纪的中叶,也就是新中国成立100周年的时候，我们要基本实现的目标①实现社会主义现代化，②实现中华民族的伟大复兴，③把我们的国家建成富强、民主、文明的社会主义现代化国家。7、在实现祖国统一问题上，我们青少年应怎么做？①从小树立远大理想，努力学习科学文化知识,立志成才，增强为国做贡献的本领;②热爱祖国,报效祖国，切实履行公民维护祖国统一的义务，积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场,坚持一个中国的原则，维护国家主权，反对“台独"。积极宣传我国对台政策，坚决同破坏祖国统一的分裂行为做斗争,③青少年要增强社会责任感，为祖国的完全统一做出应有的贡献。8、香港、澳门回归祖国，标志着西方对中国进行殖民统治的历史彻底结束.9、解决台湾问题，实现祖国统一的基本方针:和平统一、一国两制”(最好策略）,两岸统一的最佳方式:和平统一，一国两制。第九课１、如何理解(认识）“劳动”?（劳动对人类及人类社会有什么重要意义?）（为什么说劳动是人类的需要？）①劳动创造了人类,创造世界，创造文明.②劳动，促进人的成长与发展，丰富人的精神世界。③劳动，是美好生活的源泉,是人类生存和发展的第一需要。是劳动促成了从猿到人的转化，最终使人与动物区别开来。劳动创造的人类文明包括物质文明和精神文明。物质文明是人类在劳动实践中所创造的物质财富,是人类赖以生存的基础。劳动是精神财富取之不尽，用之不竭的源泉.没有劳动就没有收获。劳动不仅创造了物质文明和精神文明，也不断地提高着人类自身的生理素质和心理素质,促进着人类的成长与发展。为什么说劳动促进了人的成长与发展?(如何理解劳动促进人的成长与发展?劳动对于我们个人成长的意义？）①通过劳动工具的发明和使用，人类延伸了身体的某些器官的功能,加强了在自然界中谋生和发展的能力.②劳动是培养和发展人的道德品质、提高人的精神境界的重要途径。好逸恶劳能腐蚀人的心灵,毁灭人的理想；③劳动不仅能够促进人生理、心理和品德的发展,而且与个人的成才、事业的成功紧密相关。④劳动，可以锻炼我们的能力，磨砺我们的意志，强化我们自强、自信、自立的意识。⑤通过劳动，我们不但能学会艰苦奋斗、吃苦耐劳、坚强不屈,而且能够体会劳动成果的来之不易,学会艰苦朴素、勤俭节约。5、人类生存和发展的第一需要是劳动，热爱劳动我们将成为快乐的劳动者，善于劳动我们将成为新型的劳动者。第十课１、各行各业的劳动者为什么最值得我们尊敬和爱戴？①各行各业的劳动者,都是人类物质财富和精神财富的创造者，都是我们幸福生活的缔造者②劳动者开拓创新,锐意进取，用自己的勤劳和智慧为社会创造了巨大的财富，为改革开放和社会主义现代化建设做出了贡献。③凡是在自己的岗位上，勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富，为人民服务的劳动者,只要他们的劳动对社会有益，就都是光荣的，应该得到全社会的尊重.2、如何理解劳动虽然有分工不同，却没有高低贵贱之分？劳动虽然有分工不同,却没有高低贵贱之分.①不论是体力劳动还是脑力劳动、简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民需要的劳动,不论何种劳动,都值得我们尊敬。②无论是劳动模范还是普通劳动者，无论是知识分子还是农民工工作，无论是艺术家还是科技工作者，都是平等的劳动者。③凡是在自己的岗位上,勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富，为人民服务的劳动者，只要他们的劳动对社会有益，就都是光荣的，应该得到全社会的尊重。3、为什么要珍惜劳动成果?①劳动成果是劳动者用汗水换来的财富,凝结着劳动者的勤劳和智慧,珍惜劳动成果，就是尊重劳动、尊重劳动者的具体表现。②珍惜劳动成果,艰苦朴素是中华民族的传统美德③我国现在还处于社会主义初级阶段,还有很多人的生活并不富裕，而且我国的自然资源虽然总量大，种类多,但是人均占有量少，开发利用难度大，这是我国的基本国情和社会现实.④无论在历史上还是现实中，不少人因为追求享受、铺张浪费，最终走向腐化堕落、违法犯罪的道路,给我们以反面的教训.对于每个人,特别是青少年来说，珍惜劳动成果,勤俭节约有助于激发奋发进取的精神,培养高尚的道德品质。4、我国现阶段的基本国情：我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,是一个世界上最大的发展中国家。第十一课１、中学生为什么要积极参加家务劳动?(中学生参加家务劳动有什么重要意义？)①参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能，而且能养成勤劳自立的习惯；②从事家务劳动，可以经历克服困难的过程，能锻炼和增强意志力；③在紧张的学习之余,做一点家务,也是一种积极的休息,可以调节大脑机能，有利于增强体质,促进健康。④一般来说，家务劳动能力强的人,生活技能相对较高，独立生活能力相对较强,会对生活充满信心，能独立面对生活和学习中遇到的种种困难。２、什么是新型劳动者？新型劳动者需要具备什么素质?现代社会的劳动者应是知识化、技能化、富于创造力的人。技术创新已成为企业形成核心竞争力的重要途径。新型劳动者必须具备的素质包括：善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强、爱岗敬业、无私奉献、艰苦创业、强烈的社会责任感等。3、青少年如何从现在起,为将来成为一名新型劳动者做准备?①树立崇高远大的理想,立志做一名祖国需要的高素质人才;②发扬艰苦创业的精神，增强社会责任感和使命感;③确立终身学习观念,努力学习科学文化知识，掌握适应现代化建设需要的专业技能；④敢于质疑、善于质疑，大力培养创新精神和创新能力。第十二课1、法制是市场经济的护卫者,品质是市场的通行证，诚信是市场的支撑者。2、市场就是商品交易的场所,这里的“市"就是买卖，“场”就是场所。最原始的市场是偶然发生的物物交换的场所.3、集市是从早期市场最终过渡到现代市场的关健环节。集市贸易的广泛兴起，是市场发展史上的一次飞跃.集市在我国北方叫“集”，南方叫“场"。４、现代电子商务的发展已经完全突破了传统意义上的市场概念。5、我国构建社会主义市场经济体制的一个重要目标就是要建立“统一、开放、竞争、有序的大市场”。6、加入世界贸易组织的时间及作用是什么？答：时间:20０1年.作用:（1）可以为世界经济的发展作出更大贡献(2）为自身经济的发展创造了更好的条件。按照世界银行的标准，我国还属于中低收入国家，我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。国有经济的优点是什么?答：国有经济在国民经济中起主导作用（１)拥有雄厚了实力和先进的技术设备（2）积聚着我国最先进的生产力,（3)控制着关系国民经济命脉的重要和关键领域。（4)担负着计民生重要产品的生产和流通的重要任务.９、集体经济的作用是什么?答：(1）可以广泛吸收社会分散资金（２）缓解就业压力，(3）促进共同富裕(４)增加公共积累和国家税收.我国社会主初级阶段的基本经济制度是以公有制度为主体、多种所有制共同发展。这是由我国社会主义性质和社会主义初级阶段国情决定的，符合邓小平提出的“三个有利于"的标准,是一项充满生机和活力的经济制度。1１、什么是三个有利于?答：(1）是否有利于发展社会主义社会的生产力，（２)是否有利于增强社会主义国家的综合国力，（3）是否有利于提高人民的生活水平。衡量一切工作是非得失的标准是“三个有利于".我们理想的市场秩序是：公平买卖，货真价实,童叟无欺。秩序依赖规则，在现代社会,法律是保障市场正常运行的最重要的规则。公平就是公平交易，明码标价，童叟无欺.市场交易的基本要求是：平等、公平、公正；维护交易秩序的重要原则也是平等、公平、公正。地方保护主义的危害是什么?答:（1)破坏了市场公平竞争原则。(２)既损害了其他商家的利益，又损害了顾客的利益。(3）从长远看,这种短视行为不利于本地企业和经济的发展,最终损害的是自身的利益。市场是公平经济，更是法制经济。市场经济的规则需要法制化。现代市场经济建立与发展的前提和基础是反映市场经济要求、对经济活动进行规范的经济法律制度。《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者的权利有哪些？答：(1)安全权（２)知情权(3）求偿权(４）自主选择权(5）公平交易权（６）获得有关知识权（7)人格尊严和民族风俗习惯受尊重权。在现代市场经济中，以诚立市，恪守信用，品质和诚信同样是市场的通行证。市场竞争的核心是品质.竞争力是企业经营命脉之所在。能成为市场竞争力标杆的还是首推品质。品质就是物品的质量。品牌就是价值，拥有品牌就拥有市场。品质支撑品牌。提高产品的品质是拓展市场的关键.提高品质的作用是什么？答：（1）能从根本上扩大产品的市场占有率和影响力（２)能在市场竞争中走得更远.在现代社会,经济活动不仅需要法律的保障,也需要道德的约束。其中“诚信”是人们普遍认同的最重要的商业道德。无论在古代还是在现代，无论在外国还是在中国，经商都要求以诚为本。企业在市场竞争中的立业之基、兴业之本是诚实经营.货真价实、公平无欺、诚实经营被认为是高于一切的原则,违背了这个原则,无论个人还是企业,最终一定要为其付出代价。对个人而言，如果没有了诚实，将无法在社会上立足。在我们的学习、工作和生活中,诚实是最起码的品德。企业、企业家从事经济活动的前提是取信于市。市无信不立.重信守诺,是每个成功企业发展的法宝,也是每个公民应该坚持的做人原则.取信于人,也是我们中学生在社会上立身处事的基础.人无信不立，我们应该言而有信，言出必行，切实地履行自己的承诺。我们每个青少年的必然选择是:与时俱进、做新型的劳动者。３3、现代市场的不同类型①消费品市场②生产资料市场③其他生产要素市场34、为什么说市场不仅是社会经济的“晴雨表”，也是“调节器"？（市场与社会经济的关系)①社会经济的兴衰常常可以通过市场反映出来。市场繁荣,说明社会经济得到发展;市场萧条,说明社会经济在衰落.②同时，市场是生产与消费的连接点，是保证国民经济正常运行和满足人民生活需求的重要手段。因此，市场不仅是社会经济的“晴雨表”，也是“调节器"。35、计划经济体制的特点和局限性（弊端或缺点）分别是什么？特点：在计划经济体制下，所有物资的生产、流通(资源配置)、及其价格都同国家计划调控，由政府来决定企业生产什么、生产多少，再由政府有计划地通过票证来分配生活消费品。在计划经济体制时代,我国有大量的各种各样的票证。局限性：这种对社会资源的统一生产、调拨、分配的做法，难以对市场供求和市场的稀缺程度做出灵敏的反应,结果是有的产品积压，有的产品则长期短缺,导致许多人民群众的日常生活用品只能完全凭票定量供应.３６、实行市场经济体制有什么优势？实行市场经济体制，企业可以直接根据市场需求和价格变化，决定生产和经营的品种和数量,既调动了企业的生产积极性,又有效地满足人民群众的需求。3７、我国社会主义经济制度的基础是什么?它包括哪些经济成分？公有制是我国社会主义经济制度的基础。公有制经济包括国有经济和集体经济，以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。38、什么是非公有制经济？非公有制经济有什么重要作用?非公有制经济的地位怎样?(1）定义:除公有制经济的各种经济形式统称为非公有制经济。非公有制经济主要包括个体经济、私营经济和外资经济等。(2）作用:①个体、私营和外资等非公有制经济蓬勃发展，弥补了公有制经济的不足,推动了各地经济的飞速发展。②个体、私营和外资等非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用。（3）地位:非公有经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。3９、公有制经济和非公有制经济的关系怎样？为此我国应该怎样做？关系：各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势，相互促进，相互补充,共同发展，坚持以公有制为主体，促进非公有制经济的发展，这两者不是对立的,而是统一的。怎样做:在我国,既要毫不动摇地坚持以公有制为主体，毫不动摇地巩固和发展公有制经济,同时，必须积极鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。第十三课１、市场经济是公平经济。为什么?①“市无公平不立，商无公平不兴。”公平就是公平交易，明码标价，童叟无欺。平等、公平、公正是市场交易的基本要求，是维护交易秩序的重要原则。在商品市场上，尽管交易双方以不同身份出现，但却是地位平等、机会均等的主体。②在计划经济体制下，生产、流通、分配、消费,基本上是靠计划指令联结起来的,而在市场经济中，这些环节是靠买卖双方的契约联结起来的。对契约的遵守在很大程度上依靠双方共同遵守公平、公正的市场原则来保证。因此，市场经济是公平经济。2。为什么说市场经济是法制经济？①市场经济是公平经济，更是法制经济.要维护现代市场经济的公平与公正，保证正常的市场秩序，就必须有与市场经济相适应的法律。法律对我国经济运行起着规范、保障、调节、引导、组织管理和预测等作用。②只有完备的法律、法规，才能引导和规范人们沿着正确的轨道进行经济活动，避免经济活动中的不公平现象.3、不正当竞争行为的含义是什么？在市场经济中，有的经营者违反有关法律规定，损害其他经营者的合法权益，扰乱社会经济秩序，这种行为属于不正当竞争行为,应该受到法律的制裁。4、生产销售假冒伪劣产品有什么危害？怎样才能为消费者营造一个良好的消费环境？(如何制止制假售假现象?)生产销售假冒伪劣产品的行为，损害了消费者的合法权益，也损害了国家社会的利益以及其他合法经营者的合法权益,最终也会损害制假售假者自己的利益;生产销售假冒伪劣产品的行为破坏了社会主义市场经济秩序，危害社会主义经济建设。国家要完善经济法律法规,依法维护社会主义市场经济秩序；严厉打击破坏社会主义市场经济秩序的违法犯罪行为;社会有关部门要加大打假力度，唤起公民的维权意识；增强公民法律意识,依法规范经济活动；消费者要懂得依法维护自身的合法权益；积极配合执法部门，拒买假货，积极举报制假售假行为。5、当消费者合法权益受到侵犯时，我们可以采用哪些途径解决？(维护消费者权益的合法途径有哪些?)与经营者协商和解；请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁结构仲裁；向人民法院提起诉讼等.第十四课1、品质的含义是什么？品质就是物品的质量，是指产品能够满足人们某种需要而具备的特征,一般表现为产品的适用性、可靠性、安全性、经济性和使用寿命等.2、诚信对企业具有什么重要意义？①无论在古代还是在现代，无论在外国还是在中国,经商都要求以诚为本.一个不诚实的企业是无法生存的，更不可能实现持续发展.可以说，诚信经营是企业在市场竞争中的立业之基、兴业之本。3、在市场经济中，我们应树立哪些意识？①法律意识。②品质意识。③竞争意识。④诚信意识。⑤开放意识。４、为什么品质能羸得市场(为什么产品的品质是企业竞争力的关键）？对企业而言,品质就是面向顾客，以顾客为中心，满足顾客的需求；只有高品质,才能赢得市场，不断创造新的市场机遇；品质支撑品牌,提高产品质量是拓展市场的关键所在，没有产品品质作保障,市场的拓展只能是无源之水,无本之木,是缺乏生命力的，只有最大限度地提高产品品质，才能从根本上扩大产品的市场占有率和影响力,才能在市场竞争中走得更远。5、品牌与品质的关系?品牌就是价值,拥有品牌就拥有市场.品质支撑品牌。不注重产品的品质,品牌是树立不起来的。6、谈谈对诚信的认识?①“诚信”是人们普遍认同的最重要的商业道德.“诚”要求人们诚实经营,不制造和销售假冒伪劣产品，不欺诈，不坑蒙拐骗；“信”要求人们重合同，重承诺，遵守契约。②诚信经营是企业在市场竞争中的立业之基、兴业之本.③对个人而言，如果没有了诚实，将无法在社会上立足。在我们的学习、工作和生活中，诚实是最起码的品德.7、诚信对企业具有什么重要意义？①无论在古代还是在现代,无论在外国还是在中国，经商都要求以诚为本。一个不诚实的企业是无法生存的，更不可能实现持续发展。可以说，诚信经营是企业在市场竞争中的立业之基、兴业之本。②在经济活动中,货真价实、公平无欺、城市经营被认为是高于一切的原则，违背了这个原则,无论个人还是企业，最终一定要为其付出代价。８、为什么说诚实与利益本非矛盾？(当诚实和利益发展矛盾时,企业应该如何做?为什么？用①、②来回答）①诚实与利益本非矛盾，即使产生了矛盾，企业也应该诚信至上，在诚信的基础上寻求利益,那样的利益才是长久的利益,真正的利益。②对于企业和企业家来说,如果违背诚实的原则，就无法塑造完美的社会形象，也就没有信誉可言，最终失去的必将是企业的生命。③对个人而言，如果没有了诚实，将无法在社会上立足。在我们的学习、工作和生活中,诚实是最起码的品德。9、如何理解“市无信不立，人无信不立."①取信于市，是企业、企业家从事经济活动的前提。契约、合同、借条等,都是自己的庄严承诺，都应该切实地加以履行。②在现代社会，银行、信用社、信用卡、支票等,也要依靠“信"才能发挥作用；企业之间的一切经济关系,人们之间的一切经济来往,都需要讲究信用、严守承诺；重信守诺，是每个成功企业发展的法宝，也是每个公民应该坚持的做人原则。③取信于人,也是我们中学生在社会上立身处事的基础。我们应该言而有信，言出必行，切实地履行自己的承诺。因此市无信不立。人无信不立。１0、讲诚信中学生应该如何做?①树立诚信意识,培养诚实信用的道德品质。②认真学法、守法，依法维权.积极参加“共铸诚信”的活动,从自身做起,如不抄袭作业,考试不作弊等。做到言而有信,言出必行,认真履行自己的承诺。③积极参与诚信宣传活动,做宣传小卫士.④善于运用法律武器,向不诚信的行为宣战.11、社会公德的内容①规范人与人之间关系的社会公德②规范人与社会之间关系的社会公德③规范人与自然之间关系的社会公德1２、维护公共利益的好处和代价好处:①可以赢得自尊和自信②容易被他人接受和认可③可以获得奖励，赢得荣誉④能得到知识和处理问题的经验。代价：①有时要忍受一时的不便②要付出时间、精力还有金钱,③有时要放弃自己感兴趣的事情④做不好会受到别人的指责和批评.13、为什么说我们的生活离不开公共利益①我们共享地球上的土地、森林、水域和矿产,利用和开发各种资源，共同维护生态环境,这一切使我们获得了生存的可能；②公共卫生事业的发展，使我们的健康水平不断提高；③义务教育和各种社会保障制度使我们获得了日益平等的发展机会；④稳固的国防和公共安全系统使我们的生活安宁和谐．。公共利益,无论对于社会发展，还是我们个人的成长,都是必不可少的。１４、“态度改变，我们的习惯也会跟着改变；习惯改变，我们的人生也将跟着改变”。１5、我国应如何应对台独？①以经济建设为中心，大力发展生产力，不断增强我国的综合国力;②加速科技进步与创新，提高我国的综合国力；③加强两岸的交流以合作，扩大互信,增进了解;④加强国际交流合作,提高我国的国际威望，取得国际社会对我国解决台湾问题的支持;⑤加强国防力量，加强军队现代化建设,给台独分子以巨大的威慑力；⑥不断揭露台独的险恶用心与危害材料分析题：26．（12分)２０08年９月11日,卫生部指出，近期甘肃、江苏等地报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例，经调查发现与患儿食用三鹿婴幼儿配方奶粉有关。现已查明，导致多名儿童患泌尿系统结石病的主要原因是患儿服用的奶粉中含有三聚氢铵.20０8年9月16日，三鹿牌婴幼儿奶粉事件发生后,党中央、国务院高度重视，并作出重大部署,国家质检总局紧急在全国开展了婴幼儿配方奶粉三聚氢铵专项检查。（１）三鹿集团的行为违背了经济活动应遵循的哪项原则？（2分）违背了经济活动中诚实信用的原则。（２）企业、消费者、国家为什么都如此关心产品的质量？(6分）企业：有利于企业提高信誉和形象，增强企业的市场竞争力,提高经济效益。消费者：关心商品质量,是为了维护自身的合法权益.国家：重视商品的质量,有利于消费者的身体健康，有利于提升国际声誉和形象,有利于国民经济健康发展。有利于形成良好的市场经济秩序;有利于社会和谐。（3）经济活动中诚信的要求是什么？(4分)“诚信”是人们普遍认同的最重要的商业道德.“诚”要求人们诚实经营,不制造和销售假冒伪劣产品，不欺诈，不坑蒙拐骗；“信”要求人们重合同,重承诺,遵守契约。27．（1４分)观察右边漫画,回答问题：（1）你同意漫画中父亲的观点吗?为什么？（6分）不同意。因为劳动虽然有分工不同,却没有高低贵贱之分.不论是体力劳动还是脑力劳动、简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民需要的劳动.不论何种劳动，都值得我们尊敬。凡是在自己的岗位上，勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富、为人民服务的劳动者，只要他们的劳动对社会有益,就都是光荣的，应该得到全社会的尊重。(2)作为一中学生,你准备如何以实际行动来尊重劳动?（5分）劳动光荣，劳动者可敬。我们应该尊重劳动，尊重劳动者,要以劳动为荣,与一切轻视劳动、歧视劳动者的观念和行为坚决决裂，要坚决反对好逸恶劳、不劳而获的思想和行为。积极参加集体劳动和家务劳动等。（3）将来你希望成为怎样的新型劳动者？（3分）成为善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者。28.（14分）初中生张平学习了《基本经济制度》一课后,设计了一张反映我国基本经济制度的图示:①①集体经济混合所有制经济个体经济②外资经济请回答:(1）请你补写出空缺项的内容。(２分）eq\o\aｃ（○，１)国有经济ｅq＼ｏ\ａｃ（○,２)私营经济(2)这一基本经济制度是由什么决定的？（4分）是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的(3)这一基本经济制度对我国产生了什么影响?（２分）极大地促进了我国社会生产力的发展和综合国力与人民生活水平的提高.(4)在我国社会主义国家,既存在公有制经济又存在非公有制经济，你是如何看待二者之间的关系的?（６分)各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展。坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展,这两者不是对立的，而是统一的。在我国,必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济;同时，非公有制经济也是我国社会主义市场经济的重要组成部分，必须给予鼓励、支持和引导。２9.（8分）阅读下面两幅漫画，回答问题。①沉鱼落雁闭月羞花②小桥流水人家（1)请分别简要概括两幅漫画所蕴含的道理。(4分）漫画①:大气污染严重破环了生态环境漫画②：资源浪费和不合理利用导致资源问题（2)针对以上漫画所描述的现状,我国政府正采取哪些对策？（4分)坚持可持续发展战略,节约资源，保护环境；加强立法，依法开发和和利用资源;加大环境污染的防治力度和投入;建设环境友好型、资源节约型社会；节能减排等.（3）“再小的力量，也是一种支持”。任选一幅漫画说说为改变这种现状你能做哪些力所能及的事情？(列出两点)（2分)①进行环保宣传，提高人们的环保意识,认清环境污染的危害性和我国资源面临严峻的形势②从小事做起,如节约用水、电,尽可能不使用一次性生活用品，垃圾分类处理或回收等.选择题（每小题2分，共５0分）1。衣食住行是人类生活的基本需要，满足这些需要的食物、水、衣服、住房、车船等，都直接或间接地来自于（Ａ)ﻫA。自然资源B.可再生资源C。不可再生资源Ｄ.生物资源2、在一个民主文明的社会中，公共利益和个人利益应该得到适当的平衡.关于公共利益必须遵守的的标准中,下列说法有误的是（D)A、合法合理性B、