2023-2024学年广东省中学山市教育联合体物理九年级第一学期期中教学质量检测试题含解析

2023-2024学年广东省中学山市教育联合体物理九年级第一学期期中教学质量检测试题期期中教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是()A．开关S2控制整个电路 B．电动机与灯泡是串联的C．电动机与灯泡工作时相互影响 D．电动机与灯泡是并联的2．下列简单机械中,属于省力杠杆的是A．B．C．D．3．如图所示，在金属管内装一些酒精，当迅速来回拉动绕过金属管的粗绳时，筒壁会发热，一会儿，看到紧塞在管口的塞子突然被射出，同时听到“呯”的一声．根据这些现象，下列说法不正确的是A．来回拉动粗绳时，将机械能转化为内能B．塞子被射出，将内能转化为机械能C．筒壁会发热，原因是酒精的化学能转化为内能D．筒壁会发热，原因是克服摩擦做功，物体内能增加4．在探究串联电路电压关系实验中，物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是4.5V，V1的示数是2.5V，则L1、L2两端的电压分别是A．4.5V4.5V B．2.5V2.5VC．2.5V2V D．2V2.5V5．如图所示电路图中，与实物电路对应的是（）A． B．C． D．6．如图所示，下列四个电路图与实物图对应的是A． B． C． D．7．如图所示，两截粗细不同的圆柱形导体接在电源的两极上，其电流分别为和，则（）A．B．C．D．无法确定8．如图所示是小林同学实验的电路图，当开关S闭合后，他发现灯L1与L2均不亮。小林同学想了想，然后拿起一根导线开始检查：他先将导线并接在灯L1的两端，发现灯L2亮，L1不亮；然后将导线并接在灯L2两端，发现两灯均不亮。电路故障可能是A．灯L1短路 B．灯L1断路 C．灯L2短路 D．灯L2断路9．关于分子动理论的描述，下列说法中错误的是A．常见的物质是由大量的分子、原子构成的B．物体里含有的分子在不停地做无规则运动C．温度越高，分子运动越快，0℃时分子运动停止了D．分子间引力和斥力是同时存在的10．与如图实物图相对应的电路图是下图中的A． B．C． D．11．如图甲所示电路，闭合开关后，L1和L2都不亮；现用一根导线检查故障原因。如图乙所示，当用导线接在L1两端时，L1和L2仍然不亮；如图丙所示，当导线接在L2两端时，L1亮，L2不亮。则可能的原因是（）

A．L1短路 B．L2短路 C．L1断路 D．L2断路12．班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，看谁的功率最大。为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的是①三楼地面到一楼地面的高度②从一楼到达三楼所用的时间③每个同学的质量或体重④一楼到三楼楼梯的长度A．②④B．①④C．①②③D．②③二、填空题13．如图所示为紫砂茶壶．典雅精美，气质独特，始于宋代，盛于明清，流传至今．

①茶壶的设计中用到了许多物理知识．如：为了让茶壶中的水能装满，壶嘴和壶身要做得一样高，这是由于它相当于一个______（填写物理装置名称）．②若将茶壶放在水平桌面的中央，向茶壶中倒入的水越多，茶壶对桌面的压强就越大，这是因为______不变，茶壶对桌面的______，桌面所受的压强就越大．14．如图所示，要使灯L1和灯L2并联在电路中，应闭合的开关是________；要使灯L1和灯L2串联在电路中，应闭合的开关________；开关________不能同时闭合，否则会发生短路．15．滚摆在运动过程中，上升的高度会逐渐降低，是因为在重力势能与动能相互转化的过程中伴有________能的产生，并散失到空气中，导致机械能逐渐减小．但能量的总量________（填“增加、减少或不变）．16．如图在探究“电流跟电压的关系”的实验中，为了达到实验目的，实验过程中必须保持_____不变．通过改变串联电池的个数或改变_____大小来改变电阻两端的电压．三、实验题17．（8分）如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：(1)刚连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”．方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联_________方法2把任意一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联__________(2)确定了电路连接正确以后，如表是某同学实验中的一组数据：电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是_________，造成错误的原因是___________．(3)当用电流表测出A、B、C三点的电流并记录数据后，下一步应该做的是______．A．整理器材，结束实验B．换不同规格的小灯泡再测几组电流值C．分析数据，得出结论D．换电流表的另一量程再测一组电流值(4)实验中发现两个串联的小灯泡，L2发光，L1不发光，造成这种现象的原因可能是______．A．通过灯泡L1的电流比L2的电流小B．灯泡L1的灯丝断了C．灯泡L1灯座处短路了D．灯泡L2靠近电源负极18．（8分）小明想测量一只标有“2.5V”的小灯泡正常发光时的电阻值，他选择了如图甲所示满足实验要求的实验器材，并完成了部分电路的连接．（1）请你根据实验要求在如图甲中用笔画线代替导线将实验电路补充完整__________；（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P滑至____端．（选填“a”或“b”）（3）实验过程中将滑动变阻器的滑片P滑至某一位置，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，这时通过小灯泡电流的测量值是________A，小灯泡正常发光时电阻的测量值为________Ω．（保留1位小数）19．（8分）在“探究串联电路电压的特点”活动中：（1）连接电路时，开关应_____；（2）如图所示，连接电路时，至少需要_____根导线；实验中应选择规格_____（填“相同”或“不同”）的小灯泡；（3）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是_____（填出一种即可）；（4）排除故障后，继续实验。小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？_____，理由是_____；（5）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，分析实验数据可得出初步结论：_____（只写表达式）。UAB/VUBC/VUAC/V2.61.84.4四、作图题20．（8分）如图所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组．要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮．请在方框内画出电路图,并在实物图中连线．（________）21．（8分）生活中我们常用开瓶器打开瓶盖，如图所示使用开瓶器能省力的原因是________。请画出作用在开瓶器上的阻力。（____）五、计算题22．（10分）电源电压保持不变．请解答下列问题：（1）当闭合开关S1和S3时，如果电流表A的示数为0.58A，电流表A1的示数如图乙，求：通过L1和L2的电流分别是多少？（2）当S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为4V；当S1、S3断开，S2闭合时，电压表两接线柱对调后的示数为2V．求：电源电压是多少?23．（12分）习近平总书记指出：“既要绿水青山，又要金山银山”，为了还广大人民群众以“绿水青山”，响应国家“煤改气”政策，某单位将供应热水的燃煤锅炉改造为用天然气，改造前，加热质量为500kg温度从20℃升高到100℃的水，需要用煤20kg，请计算回答：（q煤＝3×107J/kg，q天然气＝3.6×107J/m3、c水＝4.2×103J/（kg•℃））（1）水吸收的热量（2）锅炉的效率；（3）改造后，烧开同样的水需要用多少m3天然气？（4）请你运用所学知识，举出一项燃煤的危害？

参考答案一、选择题1、D【解析】

A、开关S2在小灯泡所在的支路中，因此开关S2控制小灯泡所在的支路，故A错误；B、电动机与灯泡工作时两者并联，故B错误；CD、两开关闭合时电动机和小灯泡并联，电动机与灯泡工作时互不影响，故C错误，D正确；故选D．2、C【解析】动力臂大于阻力臂的杠杆属于省力杠杆，故选C3、C【解析】

做功可以改变物体的内能，当对物体做功时，机械能转化为内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能；各种能量之间可以相互转化，在转化过程伴随着做功过程．【详解】A、拉动绳子时，绳子与筒壁相互摩擦做功，机械能转化为它们的内能，故A正确，不符合题意；B、筒内气体膨胀对活塞做功，内能转化为机械能，故B正确，不符合题意；CD、拉动绳子时，绳子与筒壁相互摩擦做功，机械能转化为筒壁的内能，使其内能增大，温度升高，故C错误，符合题意，D正确，不符合题意．故选C．4、C【解析】

由电路图知道，两灯泡串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测L2两端电压，电压表V测电源两端电压，所以，电源电压是U=4.5V，L1两端的电压U1=2.5V，又因为串联电路两端电压等于各部分电路电压之和，所以，L2两端的电压是：U2=U-U1=4.5V-2.5V=2V即只有C符合题意．5、B【解析】解：由实物图可知，电流路径从正极出来然后分成两条支路，一条支路上是灯泡和开关，另一条支路上是电动机它们组成并联电路，然后汇合经过一个开关，回到负极．A、开关控制的是电动机所在支路与实物图不相符；B、一个开关控制干路，一个开关控制灯泡支路，与实物图相符．C、干路上有两个开关，没有开关与灯泡串联，与实物图不相符．D、两开关分别控制两支路，与实物图不相符．故选B．点睛：根据实物图分析电路的连接方式，由各选项电路图得到正确答案．6、A【解析】

由电路图连实物图、或由实物图画电路图时，要求必须一一对应，连接过程中，一般是由电源的正极开始，沿电流的流向连接．选项A正确．7、B【解析】

因两导体是串联在一起的，根据串联电路的电流特点可知，通过它们的电流相等A.与分析不符，故A项错误；B.与分析相符，故B项正确；C.与分析不符，故C项错误；D.无法确定与分析不符，故D项错误．8、B【解析】

由图可知两灯的连接方式，根据接入导线后灯泡的亮暗来判断电路故障。【详解】闭合开关时两灯均不亮，说明电路中某处断路，或是两灯均短路；用导线先并联在L1两端时，发现L2亮，灯L1不亮，说明电路通路，两灯泡不可能短路，L2不可能断路；同时因导线与灯L2并联，两灯均不亮，说明灯L1不可能短路，故只能为灯L1发生了断路。故选：B。【点睛】本题考查了学生能在实验操作中用导线判断电路故障的方法，是检修电路的基础。9、C【解析】

AB．分子动理论的初步知识：物质是由大量分子组成的；分子都在不停地做无规则运动；分子间存在相互用的引力和斥力．故选项AB不符合题意;C．温度越高，分子运动越快；但是0℃时，分子仍在运动．故选项C符合题意D．分子间引力和斥力是同时存在的，只是有时分子间表现为引力，有时表现为斥力．故选项D不符合题意．10、D【解析】

由实物图知道，两只灯泡串联，开关靠近电源右端；由A图知道，开关闭合后一只灯泡被短路，故不合题意；B图中两只灯泡并联，开关控制其中一只灯泡，故不合题意；C图中两只灯泡并联，开关控制干路，故不合题意；D图中两灯串联，故符合题意。11、D【解析】

如图甲电路为串联电路，闭合开关后，L1和L2都不亮，说明电路出现断路故障，当导线接在L2两端时，L1亮，L2不亮。说明断路部分不在L1位置，故只能在L2位置。故选D。【点睛】12、D【解析】试题分析：登楼是克服自身重力在竖直方向上做功，功率的计算公式为P=W因此，需要测量的物理量是：三楼地面到一楼地面的高度、每个同学的体重、从一楼到达三楼所用的时间，不需要测量一楼到三楼楼梯的长度。故选D。考点：功率的估测二、填空题13、连通器受力面积压力增大【解析】

（1）茶壶的壶嘴和壶身相当于一个连通器，当内部的水不流动时，壶内的液面总是保持相平的，为了让茶壶中的水能装满，故壶嘴和壶身要做得一样高；（2）将茶壶放在水平桌面的中央，向茶壶中倒入的水越多，水的重力增大，茶壶对桌面的压力增大，而受力面积不变，根据知，压强会增大．14、S1、S1S2S2、S1【解析】试题分析：把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联．把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联，电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路．解：（1）若闭合开关S1、S1时，则电流从电源正极出发，经过开关S1后开始分支，一路经过L1，另一路经过L2、开关S1，然后两路汇合共同回到电源的负极，所以它们是并联的；（2）若闭合开关S2时，则电流从电源正极出发后先后依次经过两盏灯泡，所以它们是串联的；（1）同时闭合开关S2、S1时，导线直接连在了电源的两端，所以会造成短路．故答案为S2；S1、S1；S2、S1．点评：解决此类问题要结合串联电路、并联电路、短路的特点选择合适的开关组合．15、内减少【解析】

当滚摆在滚动时，由于滚摆克服空气阻力做功，使得一部分机械能转化为内能，所以滚摆每次上升的高度都会小于原来的高度，据能量的转化和守恒定律可知，在该过程中，能的总量是保持不变的．【考点】热损耗、能量守恒16、电阻变阻器连入电阻的阻值【解析】

电流与是导体两端电压和和电阻有关，所以在探究“电流跟电压的关系”的实验中，在控制导体的电阻不变，改变导体两端电压．实验中可以通过改变串联电池的个数，改变电源电压，从而改变导体两端电压，也可以通过改变变阻器连入电阻的阻值大小来改变电路中电流，从而改变电阻两端的电压．【点睛】探究电流与电压关系时应控制电阻不变，改变导体两端电压，由此分析解答即可．三、实验题17、可行不可行C读数时看错量程BC【解析】

(1)[1]方法1：把其中一个灯泡从灯座上取走，灯座处断路，另一盏灯不能工作，各用电器之间互相影响，所以两个灯泡是串联的，方法可行；[2]方法2：在串联电路中，断开一条导线，所有的用电器都不能工作；在并联电路中，断开干路导线，所有的用电器也都不能工作；断开其中一条导线，两灯都熄灭，两灯泡即可能是串联的，也可能是并联，不能根据两灯泡都熄灭判断出两灯泡是串联的，故方法不可行；(2)[3][4]串联电路中各处的电流都相等，C处的电流为1.5A，是错误的，根据电流表大小量程之比为5：1，是因为选用的是小量程却按大量程读数了；(3)[5]用电流表测出A、B、C三点的电流并记录数据后，为了使实验具有普遍性，应换不同规格的小灯泡再测几组电流值，故选B；(4)[6]A．串联电路各处的电流都相等，通过灯泡L1的电流和通过L2的电流相等，不符合题意；B．若灯泡L1的灯丝断了，电路为断路，则两灯均不亮，不符合题意；C．实验时若L2发光，则电路为通路，L1不发光的原因可能是小灯泡L1灯座处可能短路了，符合题意；D．灯泡发光与否与灯泡靠近灯电源正、负极无关，不符合题意．18、b0.38.3【解析】

（1）滑动变阻器按“一上一下”原则串联接入电路中，根据灯的额定电压为2.5V确定电压表的量程；

（2）为保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P滑至阻值最大处；

（3）根据电流表选用小量程确定分度值读数，由欧姆定律求小灯泡正常发光时电阻．【详解】（1）将变阻器上端接线柱和开关右端连接，灯的额定电压为2.5V，电压表选用小量程与灯并联，如下图所示：（2）为保护电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P滑至阻值最大处，即b端；（3）从图乙中得到电流表的分度值为0.02A，通过小灯泡电流的测量值是0.3A，小灯泡正常发光时电阻的测量值为：R=U19、断开6不同L2断路不能电压表正负接线柱接反了UAC=UAB+UBC【解析】

(1)[1]连接电路时，为了避免连线错误而烧坏电路元件，开关应断开；(2)[2]由电路图可知，共需要接6根导线连接电路；[3]为了避免实验的偶然性，使探究得出的结论具有普遍性，应该选取不同规格的小灯泡多次实验；(3)[4]在测L1两端电压时，发现电压表示数为零，说明电路中可能出现了断路，若L1断路，则电压表串联在电路中测电源电压，有示数；若L2断路，则电压表无示数;还可能是L1短路，造成电压表也被短路而无示数；(4)[5][6]测出L1两端的电压时，A与电压表的正接线柱相连；小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，则会造成电流从负接线柱流入了，即电压表的正负接线柱接反了，故不能测出L2两端电压；(5)[7]分析实验数据，电压关系：4.4V=2.6V+1.8V，故可得出初步结论：UAC=UAB+UBC。四、作图题20、【解析】

由题意知，甲乙两个电灯并联，前门开关控制甲灯、后门开关控制电灯；即甲灯亮时表示前门有人；乙灯亮时，表示后面有人，实物电路图和电路图如下图所示：21、动力臂大于阻力臂【解析】

开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，所以