四年级上册美术导学案第6课 汉字变成画-汉字趣画“福”｜沪教版_第1页
四年级上册美术导学案第6课 汉字变成画-汉字趣画“福”｜沪教版_第2页
四年级上册美术导学案第6课 汉字变成画-汉字趣画“福”｜沪教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级上册美术导学案第6课汉字变成画–汉字趣画“福”｜沪教版导学目标1.了解汉字的基本结构和构成原则；2.能够选择合适的美术材料和工具，用线条勾勒出基本形状；3.通过使用手指、竹签等进行压印，掌握汉字趣画的基本技法；4.学会在汉字基础上表现具有福字特色的图案。导学重难点导学重点1.了解汉字的构造方式，突出汉字的内在美；2.熟悉汉字趣画的基本技法；3.有效表达具有福字特色的图案。导学难点1.学生勾画汉字时不能过于生硬，要能抓住汉字书写的“骨架”，灵活运用手指和竹签等工具来表现汉字书写时的“墨”和“气”。2.在表现具有福字特色的图案时，学生需要仔细观察，灵活运用各种手法，丰富表现。学情分析学生已经学习过一些基本的绘画技巧和方法，对线条、形状、色彩等方面已经有了一定的了解。在此基础上，引导学生了解中国汉字中的美感元素，从而提高学生的汉字素养和审美意识。学习方式本次课程采用小组讨论、问答、画画等多种方式进行教学，鼓励学生在思考的过程中互相交流和合作，激发学生兴趣，提升学习效果。课程安排活动一：了解汉字构造要求1.学生合作讨论，独立思考，反复观察汉字的结构特点，思考构造方式；2.老师对学生进行必要的提示和指导，鼓励学生提出自己的见解和构思。操作要点1.了解汉字的组成：汉字主要由横、竖、撇、捺、点五种线条组成，了解每种线条的基本形态和书写技巧；2.学习汉字书写时表达的“骨”和“肉”，即汉字骨架与笔画之间的关系。教学建议1.用大屏幕或投影仪展示一些基本汉字的构造特点，引导学生自己探索发现，然后进行讨论交流；2.组织小组活动，让学生共同探讨汉字是怎么来的，以及汉字书写时的构造方式和规律，让学生理解并掌握汉字书写的基本奥义。活动二：画福字趣画要求1.学生选择画板、画笔、水彩颜料等材料，准备画画；2.通过观察和体验，掌握剪纸、涂抹、塑像等趣画技法，展现汉字的韵味和美感特点；3.在福字上表现出具有福字特色的图案和意境。操作要点1.选择合适的画板和画笔，水彩颜料等画画材料；2.通过压印、剪纸、涂抹等花样，将福字趣画变化出鲜活、生动的形态；3.创新表现在福字上的图案和意境。教学建议1.讲解福字的由来和含义，然后引导学生发挥自己的想象力，依据福字的书写形式，找到和福字有关的事物以及象征意义进行创作；2.鼓励学生在创作时不断试错，让自己敏锐的灵感得到良好地释放，同时也要注意收敛表现手法，力求突出汉字的内在美感。总结本次课程主要让学生了解汉字的基本构造方式，并通过福字的趣画来培养学生的审美意识和创造力。通过学习和活动，学生能够熟悉并掌握基本的趣画技法，学以致用地加强对汉字及其美感

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论