班委考核策划书

班委考核筹划书篇一：班委考核筹划书管理科学与工程学院XX级班委考核策划书主办：管工学院团委学生会承接：管工学院团委组织部管理科学与工程学院班委考核筹划书一、考核目的和意义为了加强管工学院XX级班委组员的自身建设，树立良好的工作作风，全面提高班委组员的综合素质，做到以考核促工作，以考核强管理，以考核全面提高服务质量；协助班委组员对的认识自己，发扬长处，弥补局限性，提高工作效率，更好地发挥班委组员作用。提高班委工作的有效性，详细体现为工作的积极办事的效率性，态度的认真性。对班委组员做到“两励”：鼓励保持进步，鼓励努力上进。同步做到有惩有罚。增长同学之间交流，增进班级团结，树立良好形象，为建立优秀先进班级做好准备。二、主办单位：管工学院团委学生会三、考核时间：暂定四、考核地点：暂定五、考察对象：XX级全体班委六、考核原则：公平、公正、公开、透明度等原则七、考核流程：(一)前期准备阶段1.各班在晚自习时间由代理班助组织各班对班委进行班级同学测评、班委互评。各班代理班助务必让同学理解民主评议内容、严厉民主评议纪律。班级同学测评填写附件一，班委互评填写附件二。2.班委对应的各部门针对10班班委的部门工作状况及所在班级内部的工作状况理解并打分。（二）集中考核答辩阶段1.各班委由工作人员带入场地按（班长、团支书、纪检委员、组织委员、宣传委员、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员、心理委员）的次序就坐准备答辩。2.各班班长团支书围绕班委合作配合、班级出现的问题及处理措施进行论述。3.各班班委按次序向辅导员及班助简介近一年的学习、工作、生活状况。辅导员及班助根据班委论述状况进行提问，并对其论述及回答状况进行打分。（三）现场任免阶段工作人员现场算出总分，根据得分划分出优秀（90-100分）、良好（80-89分）、中等（75-79分）、合格（70-74分）、不合格（70分如下）。1.中等及中等以上的现场发放聘书。2.合格者将写工作改善计划书，工作有改观后，经辅导员同意后重新发放聘书。3.不合格者将现场免除班委职务。4.班委民主测评中，假如超过75%班级同学认为该班委不适合担任该职位时，会状况通报给辅导员后将直接罢职。本次考核的最终得分由四个部分构成:1.辅导员意见（40%）——辅导员根据平时体现，综合班委考核现场答辩体现打分。2.班委互评（20%）——班委根据平常班委的体现实状况况打分。3.团委学生会意见（20%）——各部门视其对应班委的工作状况打分。4.班级同学意见（20%）——班级同学根据班委体现打分。八、注意事项1.考核过程中务必公平公正。2.考核答辩现场分为答辩区和等待区，两个班级同步答辩，注意保持3.答辩区和等待区的现场秩序。4.答辩前告知班委论述内容，强调并让各班委按规定论述。管工团委组织部XX年5月20日管工学院班委考核测评表班级___________备注：1.本表由班级同学填写，并作不记名记录，规定同学务必公平公正填写。2.满分100分，请根据该班委的工作学习状况酌情给分。3.评价处填写班委的工作状况、工作态度、责任心、人际关系等等。4.提议处填写对该班委意见、提议及需要提高并做好的地方等等。篇二：班委考核筹划书XX年城建学院班委考核策划书主办单位:城建团总支组织部XX年11月16号XX年西安思源学院城建分院班委考核筹划书一、活动背景时光似流水，在不知不觉中来到思源已经度过快一学期了。每个班在每个班的班委带领下均有很大的变化，在众多班委中有努力为班级服务的，也有徒有挂名谋取私利的。对此，我们将开展班委考核活动！二、活动目的为鞭策促使各班委能更好的在同学们中起到带头表率作用，为广大同学服务更好的协助辅导员管理，为班级、学校奉献自己的绵薄之力。三、活动主题加强班委对同学们的关系和联络，建设美好、友好的班级。四、活动对象城建学院11级所有班级班团干部五、主办单位城建学院团总支组织部六、活动时间11月22日19:00-20:30七、活动地点城建学院11级所有班级教室八、活动详细安排①在活动开始前告知所有工作人员活动的开展并安排工作②详细安排工作人员并强调工作内容③在活动开展前一天召开会议予以每个工作人员详细安排。④活动每5个人一组分为6组，每个组去2个班级。每组有对应的组长和表风格查、宣传辅助人员。⑤工作人员抵达每个班级后在每个班级是随机点20名学生进行抽样调查。规定每个被调查的同学不和任何同学商议独自填写表格。⑥工作人员在调查前要向同学们阐明调查的意义。九、意外事故若遇见班级在上课或举行晚会则第二天晚自习在去。十、经费预算表格每个班20张×12个班=240张每张1毛合计24元钱十一、人员安排拍照人员：活动总结：其他人员详细安排见附表附表：班委考核表附表：人员详细安排篇三：班委考核的筹划书--“班委考核”筹划书一、考核目的和意义为了加强工商管理系10级班委组员的自身建设，树立良好的工作作风，全面提高班委组员的综合素质，做到以考核促工作，以考核强管理，以考核全面提高服务质量；协助班委组员对的认识自己，发扬长处，弥补局限性，提高工作效率，更好地发挥班委组员作用。提高班委工作的有效性，详细体现为工作的积极办事的效率性，态度的认真性。对班委组员做到“两励”：鼓励保持进步，鼓励努力上进。同步做到有惩有罚。增长同学之间交流，增进班级团结，树立良好形象，为建立优秀先进班级做好准备。二、主办单位：工商管理系三委会办公室三、考核时间：12月20日晚上四、考核地点：工商系10级各个班级五、考察对象：工商系10级全体班委（班长、副班长、团支书、学习委员、组织委员、文娱委员、宣传委员、劳动委员、生活委员、体育委员、心理助理）六、考核原则：公平、公正、公开、透明度等原则七、考核等级：90—100分为优秀，80—90分为良好，70—80分为中等，60—70分为及格，60分如下为不及格。八、考核方式：1、由各班同学给本班班委不记名投票评分，按照优秀（90--100）、良好（80--90）、中等（70--80）、及格（60--70）、不及格（60分如下）五个等级给班委打分，最终每个班委所得平均分占考核成绩的40%。2、由辅导员、办公室提成考核小组、班委代表(班长、团支书)对各班班委进行考核，在听取学生意见和结合自评的基础上给出初步考核等级。（占60%）3、各班委的考核成绩进行公告确认后，为最终考核成绩。九、考核内容（一）思想作风1.能积极参与学校和工商系、班级组织的各项活动2.遵纪遵法，严守校规校纪，做学生的表率。（不迟到、无端旷课、早退）3.集体荣誉感强、责任心强、积极投身各项社会实践活动。（二）学业成绩（不可出现2以上挂科）（三）工作态度和作风1、与否服从组织安排、识大体、顾大局。2、看待工作与否认真负责、敬业守纪、服务意识强。3、工作之余与否乐于协助班内同学，与班内同学相处良好。4、学生会全体例会与否迟到、旷会现象。十、考核奖惩1、凡考核为优秀良的班委予以表扬，有优先评“优秀学生干部”及“评优评先”权。2、凡考核刚好为合格的班委要警告。3、凡考核为不合格的班委要报送辅导员听候安排。十一、责任分工（一）三委会办公室负责筹划与告知辅导员、班级同学（除班委外）参与班委考核。（二）办公室组员分2组下班级理解考核。（三）秘书处准备下考核表。十二、经费预算考核纸张15张合计：1元工商管理系三委会办公室XX年12月4日篇四：有关班委的考核方案有关各班班委的考核方案各班班委是班级工作的重要负责者，其工作积极性将直接影响该班级各方面的发展。我们学生会的目的是团结同学，与班干部共同合作，更好地为同学服务，因此有必要实行对其考核进行对应的奖惩。第一章总则第1条法政学院各班班委组员，必须遵守本条例。第2条此制度只为各班班委的工作进行评价。第3条考核应公平客观、民主公开，结合德才并重与分职分类的原则开展。第4条规定各年级各班班委具有对的的思想，高度的责任心和积极的工作态度，从而端正自己的服务意识，保持对的的工作方向。第二章考核原则本方案重要分为三个部分，总分为三个部分的总和，满分100分。其中，辅导员老师的评价打分占20%，班级同学打分占30%，学生会年终考核占50%。期间，由学院学生会组织进行不定期的民意调查（每学期三次）。两次民意调查在80分如下的予以通报批评，并责令其向辅导员上交总结提出整改措施。若出现三次80分如下，则直接罢职。评分后，将对各班班委进行A、B、C、D四等评估。A等干部会在学期末进行考核认定，并颁发证书。第三章详细评分细则一、辅导员老师评价打分该部分满分为一百分，期末评分乘以20%纳入总分中。辅导员老师通过平日各班体现实状况况、学生出勤人数及请假率和辅导员分派的工作开展执行状况为原则对班委进行评价打分。（打分详细内容可以平常实际状况进行变动。）每层次打分分差为10分。二、班级同学打分班级同学打分满分为一百分，期末评分乘以30%纳入总分中。该部分由所在班级同学考核，以上考核为每学期末各班开班会，由本班同学填写《无记名考核表》，然后由团总支学生会代表和本班五名一般同学构成小组，对有效考核表进行记录处理。处理成果再由团总支学生会考核组审核后最终确定。其评估内容重要包括两大方面，分别是班级工作和班委本职工作的开展状况。班班委工作关系应融洽友好，共同合作，组织、安排班级工作。一、班级工作。在班级的内部管理上：1、定期召开班会，召开班会之前需提前上交班会筹划，每月至少召开两次班会；2、每月上交一次班级工作总结，汇报一种月来的工作得失；3、积极组织班级同学参与院内、院外的素质拓展活动，并作好记录、总结；4、积极向班级同学传达学院、学生会告知，指示。班委本职工作考核包括：1、班长1.可以控制班级局势。2.增强班级凝聚力，扩大班级影响。3.协调班委之间的工作。4.在思想学习等方面起带头作用。（详细考核内容可依实际状况进行变动）2、团支书1.协助党支部联络人搞好本班党员发展工作。2.组织某些团日活动，形式新奇，内容健康向上。3.搞好团支部内部建设。（详细考核内容可依实际状况进行变动）3、学习委员1、紧抓学习这一重任，开展本班级学风建设。2、不定期对本班同学进行考勤，规范班级纪律。3、在思想学习等方面起带头作用。（详细考核内容可依实际状况进行变动）4、其他班委，详细考核内容依实际状况进行考核。三、学生会定期考核该部分由团总支学生会于次月月初进行考核、汇总，占考核总分的50%。该部分满分为100分，分为工作态度、工作实绩、学习成绩和个人形象四个方面。一、工作态度（30分）1．每次例会，若有急事而不能到会者，必须事先请假；无端缺席者，一次扣4分，二次扣8分，三次扣完，并在期末评其为D等学生干部。（15分）2．学期开始有可行的工作计划，并能付诸实行，期末有工作总结。（15分）3.积极开展班级素质拓展活动，并及时上交筹划和总结。二、工作实绩1、班级所组织的工作可以有详细的记录、总结并及时上交。（8分）2、积极积极配合学生会开展工作，组织活动，其中包括学员活动各班观众的出勤状况（准时和观众人数）。（16分）3、每积极积极组织一次有一定反响的活动加3-6分。（指有一定意义和社会价值的活动，需院学生会进行对应考核，加分上限不封顶。）4、服从院会安排，积极进行院会工作和活动的开展，保证每项活动均有负责人和明确的负责人。（16分）三、学习成绩（20分）1．期末平均成绩在班级排名。（20分）前1/3名得20分，前2/3名得16分，后1/3名得12分如下。2、一学期内一门课不及格扣6分，二门课不及格扣12分，三门课（包括三门）以上不及格直接评为D等干部。四、个人形象（附加分）1、通报表扬加6分/每次，通报批评扣8分/每次。2、有警告以上行政处分者直接评为D等干部。第四章奖惩细则一、各班班委个人扣分计入蓝皮本个人扣分一栏，每月汇总一次，学期末进行汇总。二、对于学期末被评为A等的学生干部，颁发班委认证荣誉书，并在综合测评等评优中予以优先提名权。三、对于学期末被评为D等的学生干部，取消年度综合测评等一切评优资格。四、无特殊原因，班委无端离职、辞职和被罢职者，没收班委认证荣誉书和取消年度综合测评等一切评优资格。第五章附则1、本条例自公布之日起执行。2、本条例的解释权最终归法政学院学生会所有。3、以上条例各班班委必须遵守，如遇特殊状况需向院学生有关负责人反应，通过后方可生效。4、附《法政学院各班班委考核评分表》一份。篇五：学生干部考核筹划书经济与管理学院学生干部考核筹划书一、考核概要：为了提高全院各级学生干部的工作学习水平，增进我院广大学生干部更好地为全院的师生服务，根据院团委有关规定以及我院学生干部的实际工作状况，院团委组织部现对全院的学生干部进行干部考核，本次干部考核由院团委监督，由团委组织部详细执行。第一、干部自评：干部首先要对自身的素质有所理解，懂得自己的优、缺陷，以及怎样发扬长处和改正缺陷。另一方面干部们要对自己平时的工作状况作总结，并自我评价自己在平时的工作中的经验教训以及各项工作与否到位。第二、理论学习：各级干部都应具有扎实的理论素质，各团支部要定期组织带领广大学生干部进行理论学习。广大干部要学习好上级党委和团委的重要指示精神，要理解国家的方针政策。二、考核目的与意义对学生干部进行考核，是加强学生干部管理、增进学生干部队伍建设的重要环节，也是增进学生干部在认识过程中自我判断、自我调整、自我完善的重要手段。对学生干部进行考核，可以鼓励大家互相增进，激发大家的内在动力，充足调动工作积极性和发明性。考核过程也是学生干部接受广大同学监督的过程，只有真正履行学生干部的职责，真正发挥自己的才能为广大同学服务。学生干部考核的真正目的是为了提高学生干部的自我素质、提高为同学们服务的质量。三、考核内容：本次考核重要是对各级干部在本学期内的各项工作状况进行对的、客观的考察：其中分为政治素质，工作成绩、工作能力、工作态度，考勤分数。1、考核原则：（1）德才兼备、品学兼优的原则。对学生干部进行考核，必须遵照德才兼优的重要原则。（2）（3）（4）客观公正、实事求是的原则。对学生干部进行考核，必须坚持客观公正、实事求是的原则。立体考察、全面考核的原则。坚持立体考察、全面考核相结合的原则。奖惩结合、赏罚分明的原则。对学生干部进行考核时，可以全面理解学生干部的各方面状况，但这还不是重要目的。进行考核的重要目的在于优化学生干部队伍。2、考核原则：（1）例会制度：每次例会必须认真完毕会议记录。每次例会不得迟到、早退和无端缺席。迟到或早退2次的按照缺席1次处理。（2）工作会议记录：每次例会必须要有会议记录，内容充实。会议记录必须准确、详细。（3）工作计划的考核：各部门部长必须要在学期开始前根据本部门的实际状况制定出可行的工作计划。此外，各部门规定严格按照工作计划展开本学期的工作。工作总结的考核：各部长（副部长）要总结一学期的工作状况，并且要上交述职汇报。对工作态度的考核：在职期间，工作积极进取，体现良好且无不良记录。在工作中，能发现问题并及时处理问题，使工作能圆满完毕。3、考核措施：1、院学生会分为：主席团组员，部长，副部，部委。年级班级分为：年级管理委员会组员，班长团支书，班级委员。阐明：1.主席团内组员互评以及部长评议，即召开评估会议，由其他八人联合讨论后给出成绩并且与部长所评估的分数进行汇总。主席团内部按照50%、部长评议按照50%计算。年级管理委员会组员评分措施参照主席团组员评估措施，由年管会组员和年级各班班长支书给出。2.部长的考核成绩由直接分管主席和同部的副部给出，其中分管主席进行考核，占总成绩的50%，副部进行考核占总成绩的50%，副部以讨论的形式或分别打分后计算平均分的方式给出最终的分数。3.各班班长和团支书的考核成绩由年级管理委员会，班委以及同学代表给出，其中年级管理委员会进行考核，占总成绩的35%，班委进行考核，占总成绩的30%，同学代表占35%。同学代表，每班随机选出5个非干部同学代表，算平均分。4.社团联合会评估措施大体同部门。社联会长由分管主席（50%）和各社团部长（50%）评估。社团联合会中的各社团部长由社联会会长和本社团副部共同评估，分数比例同部门部长。5、考核者负责填写被考核者的考核表中（政治素质10分，工作成绩30分、工作能力20分、工作态度20分）中，如有考勤记录的，按记录扣除考勤分数(满分20分）。6、组织部将根据每月公布的考勤表对所有考核人员进行考勤评分，并进行最终的考核分数记录。（4）（5）四、考察对象：经济与管理学院学生会主席团组员，院学生会各部门（社团）部长、副部长、部委。05，06，07级年级管理委员会组员。05至07级各班班长、团支书、班级委员。五、考核表及考核等级评点细则经济与管理学院学生干部考核表单位：考核等级评估细则1、政治素质（10%）：首先需要考察的是各学生干部在平时的学习工作中与否具有作为一名学生干部所应有的良好政治素质。2、工作成绩栏（占30%）（分学生会部门、年级班级两类）：1、院学生会部门评估等级的原则25~30举行活动并顺利完毕，无失误；组织参与比赛并获得优秀成绩；高质量高效率的完毕本职工作，无失误。20~25举行活动并完毕，有小失误但不影响整个活动效果；组织参与比赛获得很好成绩；准时间按规定完毕本职工作，有小失误但无不良影响。15~20举行大型活动并完毕，有失误，效果平平；组织参与大型比赛未获奖；基本完毕任务，有失误。10~15举行活动勉强完毕，没有影响力；组织参与比赛未成功；勉强完毕任务，时间或质量上有迟延或敷衍。0~10未举行活动，或活动举行过程中出现重大失误导致活动未能完毕；未能组织参与比赛，产生不良影响；未能完毕任务。（2）、年级班级干部评估等级的原则25~30积极组织集体活动，效果很好，同学评价很高；开展团组织生活有规律，有深度，团会记录内容丰富并受到表扬；领导组织积极参与各项活动并获奖。高质量高效率的完毕本职工作，无失误。20~25组织过几次集体活动，效果不错，同学们反应可以；开展过几次团组织生活，团会记录有内容，较合格；领导组织参与活动；准时间按规定完毕本职工作，有小失误但无不良影响。15~20只组织过一两次集体活动，效果平平，同学反应不佳；只开展过一两次团组织生活，有团会记录但内容等平平；基本完毕任务，有失误。10~15除院里下达的任务外，没有自己的活动，勉强完毕任务，时间或质量上有迟延或敷衍。0~10不能完毕任务。3、工作能力（占20%）15~20独立完毕本职工作，有创新想法并付诸行动；活动中能保证顺利进行，有很强的处理突发事件的能力；能很好的协调各部门之间的关系。10~15独立完毕本职工作；活动中体现较积极，可以处理突发事件；通过沟通可以协调组织间关系。5~10在同事和上级协助下完毕工作；活动中可以听从指挥完毕工作；态度生硬的处理组织间关系。0~5勉强完毕工作；活动中作用不大；基本上没有与其他组织或部门的沟通。4、工作态度（占20%）15~20热心完毕自己的工作并积极积极协助其他组员；及时地如实地向上级反馈状况；关怀本部门或班级状况。10~15热心完毕自己的工作；及时地如实地向上级反馈状况。5~10完毕上级布置的任务；反馈状况做的不够。0~5需要上级催促才能完毕工作；做竣工作没有反馈。5、考勤状况占（20%）考勤状况根据组织部整顿的各次会议、活动签到记录进行扣分，原则如下：未到，未请假扣2分未到，请假扣1分迟到扣分注：1、院团委学生会组织部对考核成果有最终解释权。2、请各班级各部门考核小组以严厉、认真的态度填写本表，以敷衍含混的态度填写，导致考核成果没有实际意义的，组织部将给考核人员在自身的考核成绩中扣分。3、考核成果将以“姓名，职务，分数”的形式公告于本科生思政上。4、考核不合格者经调查确实不合格者作罢职处理，合格者考核成绩存档，作为奖学金评估参照。表格样例：单位：组织部职务部长副部长部委部委姓名陈雪李超吴宜政治工作工作能素质成绩力梁政锋单位：05级财务管理职务班长姓名政治素质田开波团支书张洋学习委员3.考核成绩汇总表彭卫平工作成绩工作工作态考勤分数小计考核者年管会35%同级班委30%班级同学35%年管会35%同级班委30%班级同学35%班长支书35%同班班委30%班级同学35%总分能力度工作考勤分态度数小计考核者吴松(分管主席)副部陈雪（部长）同部副部李超（直属副部）同组部委杜晖(直属副部)同组部委总分单位：单位：职务姓名政治素质工作成绩工作能力工作态度考勤分数小计考核者总分篇六：班干部考核方案班干部考核方案为了更好地建设一种积极、健康、向上、民主、奋进的班集体，拥有一支强有力的集体领导关键，做好班级管理工作，增进全体学生健康成长，现确定本班班干部考核方案。一、考核范围考核部分分三个方面，及格分60分，满分100分。（一）常规考核60分1.每周一或周日积极参与班干部会议，不迟到、不早退，有事请假。2分2.认真完毕每周班级管理的任务，尽职尽责。5分3.每天上下午班干部要提前二十分到校，做好本职工作。5分4.认真参与晨读，听写生字，准时交作业。2分5.上课积极思索、回答问题。2分6.上课遵守班规，尊敬老师，尊重同学，团结同学。2分7.准时完毕每节课布置的作业。5分8.做好自己的卫生，养成良好的生活卫生习惯。2分9.课下维护班级秩序，碰到打架、打闹等，积极告知班长和班主任老师。5分10.认真做好两操，站好路队，并且起到带头作用。5分11.说话文明，穿着整洁，举止文明，碰到老师和同学打招呼、问好。5分12.积极参与学校多种活动，尤其是大扫除，多种比赛。2分13.可以积极地预习课文、背诵课文、复习课文。2分14.爱惜花草树木，不乱写乱画。2分15.爱惜书本和桌椅，不乱写乱画。2分16.节省用水、用电，爱惜公共财物。2分17.上课认真听讲，坐姿对的，举手发言。2分18.放学后准时回家。2分19.星期天准时完毕作业。2分20.回家协助父母做家务。2分21.准时休息早起，制定期间作息表。2分（二）学习考核20分1.单元考试满分，2分；单元考试及格1分2.听写满分；2分。及格以上，1分。3.准时完毕作业，洁净整洁，书写工整。2分4.期中、期末考试满分2分；及格1分。5.学习之友认真完毕，洁净整洁，2分。6.预习、复习和背诵课文。5分7.做学习措施总结，和全班学生交流。5分（三）能力考核20分1．多种比赛中积极参与，2分；获得奖项，5分。2.好好事，助人为乐。2分3.进步明显。2分4.上课得到表扬。2分5.作业持续五次得优。2分6.班级管理体现突出。5分7.持续五天体现良好。2分二、考核措施1.每周日考核，下周一下午读书课公布奖励名单。2.考核周期为五天；每周得80分以上的，下周考核加10分，累加得100分直接当正班长助理。2.班长考核由班主任负责；各个分管班长考核自己的组员，班主任负责监督。3.考核坚持公平、公正、公开；若有疑问，班主任负责考核。4.考核60分得一种本子，70—80分得2个本子，80-90分得3个本子，90分得四个本子。5.考核不及格的，要批评，做一定的惩罚，详细根据班规执行。三、考核记录1.班主任带领班长于每周日作出班干部考核名单，及时公布，班长有疑问，重新考核。2.班主任要做好每周考核成果的记录。四．奖励和惩罚（一）奖励1.公开奖励，刊登感想和此后打算。2.费用由班主任支付。（二）惩罚1.班干部做检讨。2.惩罚程度根据班规执行。五、考核表评语：附注：1.该考核方案于XX年9月13日生效。2.班干部考核重要根据本方案。3.本方案中未考核的项，假如在详细生活实际中出现要根据班级管理制度考核。4.班主任要亲自抓班级建设和班干部领导关键建设。5.班干部要认真负责，尽职尽责。XX年9月12日篇七：班委筹划书班委筹划书作为班级的体委，针对班级的现实状况和实际状况，我首先筹划了如下活动。一、组织班级篮球队与学院其他班级展开友谊赛二、举行班级内部的踢毽子大赛和跳绳大赛，比赛时间则定为四月份底跳绳大赛，五月份底踢毽子大赛，比赛时间可以是早操结束后。由班级班费负责奖品。然后我说一下我对班级的发展意见，首先但愿班长和支书可以协助我鼓励大家在自己的空闲时间锻炼身体，由于大家的空闲时间都是不太同样的，因此没措施组织集体锻炼，只能鼓励大家在自己的自由时间去锻炼身体，毕竟这学期的小学期尚有体能测试，但愿大家认真看待。篇八：班委换届选举筹划书湖南中医药大学湘杏学院201X级中西临床医学X班班委换届选举策划书201X级中西临床医学X班二０一二年八月1X级中西X班班委换届选举筹划书一、活动目的：为深入推进提高班委的工作，更好地服务于同学的学习生活。二、选拔对象：201X级中西临床医学X班全体同学三、职务设臵：班长1人、团支书1人、副班长1人、学习委员1人、文体委员男女各1人、生活委员男女各1人、组织委员（兼宣传委员）1人、心理委员（兼权益委员）男女各1人、络信息委员1人四、活动细节：本次201X级中西X班班委换届选举工作将全程公开透明，力争公开、公平、公正。新一届班委的竞选，预定于XX年9月10日晚7点举行。会议将总结上届班委的工作，并选举产生新一届班委，确定班委组员之后一年的工作目的和任务。后续工作会在竞选大会的基础上，征求年级老师的意见，通过一段考核期后由年级老师确定新一届班委名单。五、责任分工：计划组：班长——负责筹划书起草、人员分组、流程设计会务组：班长、团支书——负责活动详细执行主持人：XXX——负责会议主持版面宣传：宣传委员——负责大会版面的宣传及写票工作记录工作：学习委员——负责大会的票务记录票务组：副班长、生活委员——负责现场发放选票及搜集选票的工作唱票及检票：由现场同学自愿举手决定（唱票1人、检票2人）六、10级中西六班班委换届选举大会流程：1）主持人致开场词2）班长XX进行上一届班委工作总结3）团支部书记XX动员班委改选工作4）主持人发动大家上台竞选5）参选者轮番上台进行述职演讲6）票务组负责人收回现场同学的投票并统票、唱票7）年级老师发言：宣布新一届班委名单，并对新一届班委组员提出规定。七、班团干部群体规定：结合第一、二届班团干部的优缺陷，对第三届班团干部群体的总规定是：整体团结性强；领导能力必须从细节到整体体现出来；敢作敢当；能在同学中树立十足的威信；拥有不停创新的信念；学习认真、成绩优良；最重要的是有耐心，做事积极，有强烈的责任感等。八、附录：各职务工作规定：班长：班长负责班级总体工作、安排与协调各班委的详细工作，带领全班同学遵守学校各项规章制度；协调班级外部关系，为同学提供一种很好的发展空间；发挥联络学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完毕他们交给的各项任务；审查同意数额较大的班费支出；认真主持班务会，积极协助团支书处理班级平常事务；定期向年级老师汇报班级状况。团支书：团支书传达上级团委的决策指示，做好团员青年的思想政治工作，定期向年龄老师汇报反应班级同学的思想动态；探索团日活动的形式内容；督促、协助其他班委做好分管工作；抓好支部建设，配合班委会开展多种活动。副班长：副班长负责班级平常考勤工作，学习日内安排值日生值日及书写班级日志，整顿并保管班级日志并定期交由年级老师审阅，协助班长处理班级平常事务。学习委员：统一负责班级平常学习事务，安排考试、教务等报名工作。常常与任课老师交流，向他们反应同学的意见和规定。及时获取各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发复习笔记、资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的告知工作；带头搞好学习，营造班级良好的学习气氛。文体委员：文体委员组织开展班级体育和文艺活动，丰富同学的业余文化生活，强身健体；负责组织带领本班同学参与学校的各项文娱、体育活动；组织开展班级文体活动。生活委员：生活委员管理班级财务；安排采购班级活动中所需物品、节日礼品等；收取班费，发票留档，建立班级财务报表，每月向同学公布；配合班长、团支书做好寝室评优、卫生检查等工作。组织委员：组织委员负责团支部中团员的多种奖励和处分材料的搜集、整顿工作；负责班级活动的筹划与组织，与文体委员配合协调好班级活动建设。同步负责支部活动的宣传工作；与络管理委员共同建设好班级络媒体。心理委员：积极关注班级同学的心理状况，有计划地组织开展班级心理健康教育活动；协助、配合心理健康教育中心及心康部开展有关工作。男生心理委员同步负责宣传有关维权知识，进行有关问题的解答，维护班级同学的合法权益，制止、干涉有损同学权益的行为，搜集同学对学院权益建设的提议等。络管理委员：络管理委员负责班级络媒体的建设，定期将班级开展多种活动的照片、视频以及班会摘要上传至班级新浪博客和优酷视频；争取把班级的络媒体建设成联络班委工作和同学生活的平台，为后来班级毕业后的留念打造良好平台。1X级中西六班的发展凝聚着班级每一位同学的心血，我们坚信新一届班委定会一齐携手，共创美好明天！201X级中西临床X班班委会XX年8月12日篇九：大学班委绩效考核方案设计作业二：大学生班委绩效评价方案人力0902目录第一章准备工作3组员分工状况3时间安排3第二章考核方案3指导思想3考核目的4考核原则及周期4工作重点4实行内容及过程5评价成果8第三章设计过程中碰到的问题8第四章谢词及参照文献8附录：组员心得体会9第一章准备工作时间安排组员分工状况本小组采用集体讨论参与、个人制作表格并形成电子文档，最终集体反馈校正改错的形式进行方案设计。第二章考核方案指导思想为了对的评价大学生班委的德才体现和工作业绩，深入规范班委考核工作，逐渐建立科学、规范、系统的考核体系，提高班委工作效能，建立一支高素质、高境界和高度团结的班干部队伍，发明一种自我鼓励、自我约束和增进优秀人才脱颖而出的用人机制，为班级的良性竞争和友好发展提供保障，特制定本方案。班委考核应公平、公正、公开，以班委考核制度规定的内容和措施为操作准则，遵照