招教面试之答辩

招教面试之答辩主讲教师石玉敏面试答辩含义

教师公开招聘面试答辩是在基础理论或说课试讲基础上，进一步考查应试者的能力素质、经验、职业理解、专业知识等方面的综合情况，从而真正使主考官得到一个比较全面、客观的立体形象，为选拔合适人才提供充分依据。对考生的全面认识历年真题1、你怎么理解为人师表2、校长委托组织一次夏令营活动，你怎么开展工作?3、结合你所报考教学专业，谈谈你如何处理好执行新课程标准和教学改革的关系?4、一名班主任以严格管理著称，教学成绩优秀，一名女生因早恋，成绩大幅度下降，，班主任十分生气，在全班点名批评了这名女生，结果这位女生从教学楼跳楼自杀，你怎么看?历年真题1、你怎么理解为人师表？

为人师表是教师的最基本的职业道德之一，它的意思是说教育工作者首先要在人品学识上做好表率，这样才能进行教书育人。对于这个话，我是这么理解的：一个师者，如果没有足够的学识或者没有高尚的人品，那么他就不能教导学生，让学生积极的成长。师者如果自己都行不正，也就无法做好表率，学生们也会不服，更甚者会使学生在他的“教导”下误入歧途。老师与学生接触最多、对学生影响最大、跟学生保持密切交往的是教师。因此，教师的人格修养对班集体的建设、对学生品质的培养具有决定性的作用。新时斯的教师更要注意以身作则、为人师表，充满爱心，以自己的人格魅力影响学生。为人师表是教师的本色。师表就是表率、榜样的意思。教师的一言一行，对学生都起着耳濡目染、潜移默化的作用，教师的人格力量是巨大的，这是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量.为人师表，就是指教师用自己的言行做出榜样，成为学生学习、效法的楷模和表率。人格在某种程度上决定着学生的人生走向。历年真题——安徽2、校长委托组织一次夏令营活动，你怎么开展工作?首先做好活动前工作：确定活动主题，就此主题写一篇宣传稿，说明活动时间、地点、活动内容、注意事项等问题。组织报名，记录报名情况。在活动人员中选取能力较高的作为小组长，负责协助组织活动。活动中：在小组长的帮助下，按照行程安排有序进行，保证学生安全。活动后：对活动进行总结。历年真题——安徽3、结合你所报考教学专业，谈谈你如何处理好执行新课程标准和教学改革的关系?所谓新课改就是着重抓实践，也就是书本知识与学生的亲生经历或感受相结合，让学有所用。这样是为了进一步的把课堂教育与社会教育相融合，这就是近年来新课标的出发点和本质的要求，其目的是在于培养出适合知识爆炸时代的合格的莘莘学子，为社会主义建设服务的。至于关系，我认为新课程标准是为课改找路子的，因为这本身就是一个探究发现的过程，所以要先改变教学方式，再普及新的教学理念，从而最终达到教育改革的目的。4、一名班主任以严格管理著称，教学成绩优秀，一名女生因早恋，成绩大幅度下降，，班主任十分生气，在全班点名批评了这名女生，结果这位女生从教学楼跳楼自杀，你怎么看?

（1）作为班主任对学生严格管理，体现了对学生高度的精神，严格管理无可厚非，严是爱松是害。另一方面，严格并不等于不注意方式方法，特别中学生正处青春期，他（她）的自尊心很强．更不能采取羞辱甚至侵犯学生人权的方法来“严格管理”。（2）作为一名教师，不仅要尊重爱护学生，也要严格要求学生，做到尊重爱护学生与严格要求学生有机合理的结合。显然这位老师没有遵守这个原则，他的做法也是错误的。而且，对于早恋问题应实事求是的分析，权衡利弊再做决定，而不是草率的处理。（3）、如果我是这名老师，我的处理方法是：私下与学生交流，合理引导，做好思想教育工作，让其认识到行为的错误性，帮助其改正错误，保护学生的自尊心。以到达解决问题的目的。

（4）、如果我有幸成为一名人民教师，我一定会做到让学校放心、家长满意、社会认可的合格人民教师。

（5）、这件事同时也说明：在教育教学中，如何提高学生的心理承受能力，受挫败能力，正确对待困难、挫折，是我们社会、学校、家庭面临的共同课题。历年真题——安徽1、俗语说：家有半头粮不孩子王，你为什么选择教师职业？2、假若你是校长，你们学校有部分优秀教师，下班时候在家辅导学生，你对这种现象怎么看？你如何处理？3、新学期领导调你到一个双差班去当班主任，你怎么办一、俗语说：家有半斗粮不孩子王，你为什么选择教师职业？参考答案：教师是人类灵魂的工程师、太阳底下最光辉的职业；而且一个民族的希望在教育，教育的希望在我们教师，（还可以联系国家领导人最近对教师的重视等）。我选择教师这份职业有如下几点原因：１．自我认知：民师老师可以说：我从事了这么多年的教师职业，对我来说，教师是最适合我的职业了。应届毕业生可以说：我是师范专业的学生，选择教师这份职业能让我学以至用，充分发挥我的专业特长．２．挑战性：信息时代的今天，教师将面对学生通过大量信息渠道获得的各种知识而向教师提出的各种各样的问题.，３．人生价值：因为如果说人才的成长需要人梯，那么教师就是这人梯的最初几级．４．追求美好的东西：教师工作稳定，并且在家附近做教师能方便我照顾我的家人．如果有幸被录用为教师，将牢记教师职业道德，忠诚教育事业，热爱学生，为人师表以身作则，做一名优秀的人民教师二、假若你是校长，你们学校有部分优秀教师，下班时候在家免费辅导学生，你对这种现象怎么看？你如何处理？参考答案：1、它在一定程度上说明了我们教师的工作热情，也反映了教师的工作方式方法的弊端。2、加班给学生无偿的辅导，是教师职业道德崇高的表现，但是不要为了提高升学率而辅导。3、现在我们国家提出要给学生减负，显然教师的做法是错误的。4、加强正确的教育教学观的认识，做为校长，也不能以考试成绩做为评价教师的唯一标准，为教师减负。三、新学期领导调你到一个双差班去当班主任，你怎么办？参考答案：感谢学校领导对我的信任，给我这样一个锻炼自己能力的机会，我会努力工作完成这个任务A．计划：了解情况，收集相关信息，制定新学期教学计划，相信没有差的学生，只有不会教的老师．B．实施：１．发挥教育合力作用，既充分联系科任教师、家庭的合力，与科任教师、家长交流沟通，有机配合，及时发现问题，解决问题，２．了解学生从而做到关心热爱每一个学生，只有让学生感受到老师的热爱尊重才能更好自觉自愿的学习．

3、:组建好班委和团支部,充分发挥班干、团干的作用。4、方法上抓二头带中间，调动同学的积极性；特别注意培养发现原双差班的闪光点并加以鼓励表扬,激发集体荣誉感和团队精神。C．总结：及时总结，取得的成效以及不足，更好的提高自己的教育教学能力面试答辩试题类型题目性质：教育教学范围内（1）自我认知（2）人际沟通（3）组织管理（4）应急应变（5）综合分析8标题综合分析能力语言表达能力应变能力

计划、组织、协调能力人际交往的意识和技巧自我情绪控制求职动机与拟任职位的匹配性举止仪表7654321标题面试答辩测评要素CDBA紧扣题目的原则实事求是的原则沉作冷静、随机应变的原则条理清晰、层次分明的原则E推陈出新的原则答题原则一透漏具体的个人信息二漫无边际、拉家常四欺骗考官五抢话插话六语言的反复追加三自吹自擂、面面俱到答题禁忌审题点题解题破题是什么拿到问题时能概述清楚即看清楚问题的本质怎么办给出解决方法不漏掉题目中关键字词为什么分出答题层面答题思路综合分析人际沟通组织管理应急应变自我认知类型面试答辩试题类型自我评价处人处事分析能力一认识自我二认识外界三改造外界三个层面求职动机自我认知认识自我第一层面短期计划长期计划未来面试前：准备面试时：表现.现在优缺点过去自我认知：考察与职位的匹配性根据职位的需要答题自我认知与职业匹配用虚词更要用实词（多举例子、用事实、数据说话）虚实结合答题原则和技巧人无我有人有我优真实可信情感打动注意发掘自己的特质性格特征、教育背景、实践经历、爱好、人生观、价值观自我认知答题一般思路答题原则和技巧根本原则是我是老师一、自己眼中的自己自我介绍(优势、劣势、入职以后的打算等）二、别人眼中的自己父母亲友眼中的你三、自己眼中的别人和其他事物最喜欢的教育家、一本书、电影等四、压力题自我认知的常见题型1是实现自身价值的需要对教师行业热爱，想要在这个行业实现自身价值2学以致用的需要理论、实践、兴趣3是锻炼提高的需要教师有很高的要求，在这样岗位上可以锻炼自己的才华，实践自己的理想。4是求职的需要教师自身优点：大学生就业困难的现实。求职动机：为何选择当老师答题1、根本原则：我是老师2、答题角度（1）性格特征：温和、有耐心（2）教育背景：师范生，有教师资格证；虽不是师范生，但家人中有老师，耳濡目染；自学，考取了教师资格证。（3）实习经历：代课；在大学时学生干部，组织活动，做主持人（4）爱好：看电视，百家讲坛，少儿频道（小学老师）（5）人生观与价值观（6）最爱看的一本书：格林童话，分析学情，适合教学（7）最喜欢的电影：一个都不能少（8）人生格言、座右铭答题老师的优点：（1）爱心给生重病的同学组织捐款（2）好学连续3次获学校一等奖学金；自己的老师评价自己很爱学习（3）耐心帮同学补课，讲解很详细（4）细心缺点：（1）教学经验不丰富（2）但是有幸能进入教师行业，多向同事学习，加强自身素质培养求职动机：（1）求职需要就业压力大；教师职业本身的优点（2）学以致用的需要扎实理论基础（3年的师范专业学习）；实践（实习代课）；兴趣（3）锻炼提高的需要展现自我才华（4）实现自身价值的需要回报社