《我们的节日重阳节》班会

PAGE1NUMPAGES11页重阳节就是这样一个“尊老敬老”的节日它既是传承民俗化的化的代表又是华夏传统美德的象征下面请欣赏为大家带来的们的节日重阳节》班会，欢迎查阅《我《我们的节日重阳节》班教学目标1、1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌，知道重阳节是老人2、关心爷爷奶奶，产生为爷爷奶奶过节的愿教学重点理解儿歌理解儿歌内容，学习朗诵儿教学难点知道重阳节是老人节，了解重阳节的习教学准备挂图;彩纸、笔、胶水教教学过程一、谈话引1、1、重阳节是谁的节2、你们想为爷爷奶奶做什2、教师朗诵儿2、教师朗诵儿提问1：儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪3、教师完整朗诵儿歌三、幼儿学习朗诵儿四、讨论给爷爷奶奶过《我们的节日重阳节》班会为进一步3、教师完整朗诵儿歌三、幼儿学习朗诵儿四、讨论给爷爷奶奶过《我们的节日重阳节》班会为进一步培育和践行社会主义核心价值观，深化“中国梦”决定重阳节期间在全市中小学组织开展“我们的节日·重阳节”主教育活动。现将有关事宜安排如下一、活动目紧紧围绕紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，牢牢把握重阳节11弘扬孝弘扬孝老爱亲传统美德2扫卫生、节目表演等送温暖活动为弱势群体老人送去物质和精神的关爱，塑造的关爱，塑造青少年学生尊老敬老爱老的道德品格3老爱亲正能量，引导青少年学生见贤思齐，提升道德素养4阳节期间要结合实际，突出重阳节的文化内涵，组织开展出游赏景登高远眺观赏菊花等传统文化活动引导学生体验传统节日文化独特魅独特魅力，增强学生对民族文化的认同感三、工作要1.高度重视，精心组织。组织开展“我们的节日·重阳”主题动，是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手是丰富学校师强组织领导，制定活动方案，确保活动有序开展2人思想道德建设结合起来使“我们的节日”主题活动开展得有声新活动形式和载体，精心设计学生乐于参与、便于参与的活动项目33围《我《我们的节日重阳节》班教学目9日是重阳节，了解9日是重阳节，了解七宝的一些重阳节的俗习惯2、俗习惯2、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人教学准对重阳节的风俗习惯有一定的了教学过一、说一说——重阳节的风俗习1、小朋友，你们知道农历99是什么节日吗?有哪些重阳的的风俗2、幼儿自由表述师师小结：看来孩子们都很了解，那我们今天就开一个有关重节的智力竞猜吧二、智力竞赛——巩固重阳节知11、分组。幼儿根据意愿进行分组，六人一组2、必答题：(每组商量好选派一个代表进行回A名人是怎样尊敬老人的?(复述或概括故事主要内B我们小朋友应该怎样尊敬老人?(具体到做哪些事3、抢答题：重阳节智力竞A重阳A重阳节在哪一B重阳节那天人们会有哪些活C重阳节人们吃些什D我们小朋友懂了一些什么道4、手4、手工题：看图制作寿以速度、质量作为评价标准进行给三、颁奖——感受为爷爷奶奶制作礼物的快1、计算得分，各小组颁奖2、2、请还没有制作完成寿桃的孩子继续加油3请幼儿送寿桃的时候说上一句能让爷爷奶奶高兴的心里话《我《我们的节日重阳节》班活动目的1并懂1并懂得尊老爱幼是一种美德，争做一个尊老爱幼的好学生2游戏等活泼轻松的形式来欢庆重阳并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶活活动准备排练节目布置教室3.提前邀请几位爷爷3.提前邀请几位爷爷奶奶参加活动活动过程一、认识重阳重阳节，是一个欢乐的日子。又是“老人节”。老人们在这天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣小朋友们知道重阳节的习俗学生讲述重阳节的由来故事二、欢歌庆重1节日的礼物就是大家精心排练的歌舞下面先请大家一起来欣赏2.甲：我们2.甲：我们是快乐的天使乙：我们是幸福的一代甲：家长用爱哺育我们成长乙：老师用爱教育我们成才甲：一个月来，在老师的辛勤培育下乙：我们学会了a、o、甲：我们学会乙：我们学会甲：我们学会合：请听《字母歌33蹈表演4.甲4.甲：重阳到，重阳到，欢歌笑语多热闹!下面让我们以击鼓花的游戏让全体小朋友乐一乐，游戏规则是以口哨声为准，口哨响戏开始戏开始，请爷爷奶奶们一起参与游戏。乙：大家玩游戏的兴致非常的高，下面我们再玩一个好不好?的爷爷先奖励一颗糖，否则表演节目，大家说好吗?那么先请--X的爷爷先三、品尝重阳重重阳节到来了，在欢庆节日之际，我们也不能忘记品尝美味四、结束今天，我们的活动现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我们一欢度佳节，但是还四、结束今天，我们的活动现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我们一欢度佳节，但是还有许多小朋友的爷爷奶奶们没有来到我们的现场那么，就让我们为他们也准备一份小礼物吧音乐声响起，小朋友们用准备好的材料现场制作贺卡，放学家后送给自己的爷爷奶奶，并祝他们节日快乐小朋友小朋友们，今天我们在一起迎接重阳节的到来，我们和爷爷奶们一起欢庆节日我们是多么的高兴和兴奋老师希望大家通过天的活动能够成为一个真正的尊老爱幼的好孩子《我《我们的节日重阳节》班活动目11重阳节是中国传统节日也是对学生进行传统教育的有效离家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感围一、导独在异乡1、复习诗歌《九月九日忆山东兄弟独在异乡异客异客，每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人二、了解重阳节的来历以及习2、二、了解重阳节的来历以及习俗俗病病倒一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿送了命。恒病好后决心访仙学艺为民除掉害恒景打听到东方一座最古老的武艺一天，仙人对恒景说：“明天九月初九，瘟魔又要来了。你领已经学成该回去为民除害仙长送了恒景一包茱萸叶一盅菊酒酒，并告诉他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家就传了下来了解“废寝忘食”的意思你对哪个字的意思不了解呢?我们起起来讨论讨论B：这恶魔能被恒景杀死，靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒其其实插茱萸，喝菊花酒就是重阳节的风俗PAGE10NUMPAGES11页集体交流有登高赏菊喝菊花酒吃重阳糕插茱萸等等重重点了解这些习俗的意义。分分类：这些习俗如果分类，你认为可以怎么分?(吃和活动三三、感受体会“重阳敬老”之阳节这天定为老人节，进行尊老活动。阳节这天定为老人节，进行尊老活动。阳节，我跟爷爷阳节，我跟爷爷来登高。爷爷老，走不动，我为爷呼呼，我为爷爷爷乐笑哈哈我们俩手拉手登上山顶四下瞧(1)这(1)这首童谣还没写完，你们能帮我写好吗(3句中读句中读出来的3、你们能把童谣编得那么好，相信平时也一定非常尊敬老人每个小朋友对爷爷奶奶表达爱意的方式是不同的我们可以为爷爷奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式当爷当奶奶时，我。4、悄悄话：也许你平时娇气的时候会惹爷爷奶奶生气也许平时平时有不听外公外婆话的时候现在我们仔细想想他们都是爱你的他们给我们的爱一点也不比爸爸妈妈少你有什么悄悄话想对他们奶，外公奶，外公、外婆⑴把纸鹤放到指定的地点，选