高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册《 倾斜角与斜率》提升训练(含解析)_第1页
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2.1.1倾斜角与斜率提升训练一、单选题(本大题共13小题,共65分)1.(5分)直线3x+y+2=0的倾斜角是A.π3 B.π6 C.2π32.(5分)已知直线mx+4y−2=0与2x−5y+n=0互相垂直,垂足为P(1,p),则m−n+p的值是()A.24 B.20 C.0 D.−43.(5分)已知两不同直线m,n与三不同平面α,β,γ,下列条件能推出α//β的是(A.α⊥γ且β⊥γ B.m⊂α,n⊂β,m//n

C.m⊥α且m⊥β 4.(5分)在四棱锥S−ABCD中,侧面SAD⊥底面ABCD,且SA=SD,∠ASD=90°,底面ABCD是边长为2的正方形,设P为该四棱锥外接球表面上的动点,则三棱锥P−SAD的最大体积为()A.1+2 B.2+223 C.2+5.(5分)直线ax+by+c=0经过一、三、四象限的充要条件是()A.ab>0,bc>0 B.ab<0,bc>0

C.ab>0,bc<0 D.ab<0,bc<06.(5分)图形是信息传播、互通的重要的视觉语言,《画法几何》是法国著名数学家蒙日的数学巨著,该书在投影的基础上,用“三视图”来表示三维空间中立体图形.即做几何体的“三视图”,需要分别从几何体正面、左面、上面三个不同角度观察,从正投影的角度作图.图中粗实线画出的是某三棱锥的三视图,且网格纸上小正方形的边长为1,则该三棱锥的最长的一条侧棱长为() 

A.3 B.32 C.33 7.(5分)在正方体ABCD−A1B1C1D1中,E、F分别是线段AB、BD1上的动点,且直线EFA.CD B.BD C.BC1 8.(5分)四棱锥A−BCDE的各顶点都在同一球面上,AB⊥底面BCDE,底面BCDE为梯形,∠BCD=60A.25π B.24π C.20π D.16π9.(5分)已知点P(x,y)是直线kx+y+4=0(k>0)上一动点,PA、PB是圆C:x2+y2−2y=0的两条切线,A、BA.2 B.212 C.2 D.10.(5分)已知圆的方程为x2+y2−6x−8y=0,设圆中过点(2,5)的最长弦与最短弦为分别为A.0 B.−1 C.1 D.−211.(5分)已知函数f(x)=|x|−1,关于x的方程f2(x)−|f(x)|+k=0,给出下列四个命题: 

①存在实数k,使得方程恰有2个不同的实根; 

②存在实数k,使得方程恰有3个不同的实根; 

③存在实数k,使得方程恰有5个不同的实根; 

④存在实数k,使得方程恰有8个不同的实根. 

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.(5分)如图,在120°二面角α−l−β内半径为1的圆O1与半径为2的圆O2分别在半平面α、β内,且与棱l切于同一点P,则以圆O1A.4π B.28π3 C.112π3 13.(5分)已知一圆柱的轴截面为正方形,母线长为6,在该圆柱内放置一个棱长为a的正四面体,并且正四面体在该圆柱内可以任意转动,则a的最大值为(A.12 B.1 C.3 D.二、填空题(本大题共5小题,共25分)14.(5分)过点P(3,2),并且在两轴上的截距相等的直线方程为______.15.(5分)利用斜二测画法得到:①三角形的直观图是三角形;②平行四边形的直观图是平行四边形;③正方形的直观图是正方形;④菱形的直观图是菱形.以上结论中,正确的是________(填序号).16.(5分)已知向量a→,b→满足a→+b→=(5,−2),a→−17.(5分)在正方体ABCD−A1B1C1D1中,棱长为1,E,F分别为A1B,D1C的中点,G为线段AC上异于A,C的动点,现有下列结论: 

①DG与EF为异面直线; 

②EF18.(5分)在数列{an}中,a1=6三、解答题(本大题共5小题,共60分)19.(12分)如图,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,点E,F分别在棱CC1,AB上,且满足CE=2EC1,AF=2FB. 20.(12分)已知圆C:(x−1)2+(y+2)2=9,斜率为1的直线l与圆C交于A,B两点,O为坐标原点. 

(1)当∠ACB=90°时,求直线l的方程; 

21.(12分)如图,在四棱锥P−ABCD中,PA⊥底面ABCD,BC//AD,AB⊥BC,PA=AB=2,AD=2BC=2,M是PD的中点. 

(1)求证:CM//平面PAB; 

22.(12分)如图1,在直角梯形ABFE中,AE//BF,∠ABF=90°,AE=5,AB=3,BF=8,点C、D分别在线段BF、AE上,且AD=BC=2.将四边形ABCD沿CD折起,使得二面角A−CD−E的大小为60°(如图2). 

(1)证明:平面ADE⊥平面CDEF; 

(2)求直线AC与平面CDEF所成的角的正弦值; 

(3)记平面BCF与平面AEF的交线为l,直线23.(12分)已知向量m=(3sin(2π−x),cosx),n=(sin(32π−x),cos(π+x)),fx=m.n. 

(Ⅰ)求y=fx的单调递增区间和对称中心; 

(Ⅱ)在

答案和解析1.【答案】【解析】 

此题主要考查直线的斜率和倾斜角,属于基础题. 

由直线方程求出斜率,根据斜率可得倾斜角.解:将直线3x+y+2=0化为y=−3x−2,所以直线的斜率为−3, 

设直线的倾斜角为又0⩽α<π,所以α=故选:C.

2.【答案】B;【解析】 

此题主要考查两直线垂直的性质,属于基础题. 

垂足是两直线的公共点,垂足坐标同时满足两直线的方程.先由两直线垂直,求出m,第一直线的方程确定了,把垂足坐标代入,可求p,垂足坐标确定了,把垂足坐标代入第二条直线的方程可得n,进而求得m−n+p的值. 

解:∵直线mx+4y−2=0与2x−5y+n=0互相垂直, 

∴m−4×25=−1, 

∴m=10, 

直线mx+4y−2=0,即5x+2y−1=0,垂足(1,p)代入得,5+2p−1=0,∴p=−2. 

把P(1,−2)代入2x−5y+n=0,可得n=−12, 

3.【答案】C;【解析】解:因为α,β垂直于同一个平面γ,故α,β可能相交,可能平行,故A不正确; 

α,β相交时,m,n都与交线平行,m//n,满足条件,不能推出α//β,故B不正确; 

利用垂直于同一直线的两个平面平行,可知结论正确,故C正确; 

α,β相交时,m,n都与交线平行,m//n,满足条件,不能推出α//β,故D不正确, 

故选:C. 

α,β垂直于同一个平面γ,故α,β可能相交,可能平行; 

α,β相交时,m,n都与交线平行,m//n,满足条件; 

利用垂直于同一直线的两个平面平行,可知结论正确; 

α,β相交时,m,n都与交线平行,m//n,满足条件. 

此题主要考查面面平行的判定,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.

4.【答案】D;【解析】解:连接AC,BD交于点O,取AD中点为M,连接SM,OS,作图如下: 

因为AS=DS,∠ASD=90°,又M为AD的中点,故M为Rt△SAD的外心, 

又侧面SAD⊥底面ABCD,且侧面SAD∩底面ABCD=AD,又OM⊥AD,OM⊂面ABCD, 

故可得OM⊥平面SAD,故OA=OS=OD, 

又四边形ABCD为正方形,且O为对角线交点,故可得OA=OB=OC=OD, 

综上所述,OA=OB=OC=OD=OS,故O为四棱锥S−ABCD的外接球的球心, 

则其外接球半径R=OD=12BD=2, 

又P为该四棱锥外接球表面上的动点,若三棱锥P−SAD的体积最大, 

则此时点P到平面SAD的距离ℎ=OM+R=1+2, 

故其体积的最大值V=13×S△SAD×ℎ=13×5.【答案】B;【解析】 

此题主要考查直线的图象与性质,属于基础题.直线ax+by+c=0经过一、三、四象限,如图所示, 

则a≠0,b≠0,c≠0,且{−cb<0,−ca6.【答案】B;【解析】解:首先把三视图转换为几何体的直观图,该几何体为三棱锥体A−BCD. 

如图所示: 

故最大棱长为AB=AC=BC=32+32=32. 

故选:7.【答案】C;【解析】解:连接A1D交AD1于N,过A作AH//EF交BD1于H,过N作NM⊥AH于M, 

∵E、F分别是线段AB、BD1上的动点,∴EF在平面ABD1内, 

易证A1D⊥平面ABD1,∴A1D⊥AH,又A1D∩A1M=A1,所以AH⊥平面A1NM, 

∴AH⊥A1M, 

则∠A1AH为直线EF与AA1所成的角,又直线EF与AA1所成的角为arctan2, 

∴tan∠A1AH=A1MAM=2,设正方体的棱长为1,则可得AM=33,A1M=63, 

又A1N=12A8.【答案】C;【解析】 

此题主要考查多面体外接球表面积的求法,是中档题. 

由题意可知底面四边形BCDE为等腰梯形,求底面外接圆的半径,进一步求得四棱锥外接球的半径,代入球的表面积公式得答案. 

解:由已知可得,底面四边形BCDE为等腰梯形,且BC=BE=ED,∠BCD=∠EDC=60°, 

∴等腰梯形BCDE的外接圆圆心G为CD中点,其外接圆半径为12CD=BC=2, 

∵AB=2,且AB⊥平面BCDE,9.【答案】C;【解析】 

本题的考点是直线与圆的位置关系,主要涉及了构造四边形及其面积的求法,解答该题的关键是“若四边形面积最小,则圆心与点P的距离最小时,即距离为圆心到直线的距离时,切线长PA,PB最小”,属于中档题. 

由圆的方程为求得圆心C,半径r,由“若四边形面积最小,则圆心与点P的距离最小时,即距离为圆心到直线的距离时,切线长PA,PB最小”,最后利用点到直线的距离求出直线的斜率即可. 

解:∵圆的方程为:x2+(y−1)2=1, 

∴圆心C(0,1),半径r=1. 

∵PA、PB是圆C:x2+y2−2y=0的两条切线, 

∴ΔCBP和ΔCAP是一对全等的直角三角形, 

可得四边形PACB面积S=2×12×r×PB=PB, 

而PB=PC2−r2=PC2−1, 

∴若四边形面积最小,则当圆心与点P的距离最小时, 

即圆心到直线l的距离最小时, 

切线长PA,PB最小, 

∴代入面积公式中,得10.【答案】A;【解析】 

该题考查了直线与圆的位置关系,圆的标准方程,垂径定理,直线斜率的计算方法,以及两直线垂直时斜率满足的关系,属于基础题. 

把圆的方程化为标准方程,找出圆心坐标,由(2,5)在圆内,故过此点最长的弦为直径,最短弦为与这条直径垂直的弦,所以由圆心坐标和(2,5)求出直线AB的斜率,再根据两直线垂直时斜率的乘积为−1求出直线CD的斜率,进而求出两直线的斜率和. 

解:把圆的方程化为标准方程得:(x−3)2+(y−4)2=25, 

∴圆心坐标为(3,4), 

∴过(2,5)的最长弦AB为直径, 

所在直线的斜率为5−42−3=−1, 

又最长弦所在的直线与最短弦所在的直线垂直, 

∴过(2,5)最短弦CD所在的直线斜率为1, 

则直线AB11.【答案】【解析】解:设t=|x|−1,则t⩾−1,当t=−1时,x=0当t>−1时,x有两解. 

则原方程等价为t2−|t|+k=0,即k=−t2+|t|=−(|t|−12)2+14. 

由图象可知,(1)当k<0时,t>1,此时方程恰有2个不同的实根; 

(2)当k=0时,t=1或t=0或t=−1, 

当t=1时,x有两个不同的解, 

当t=0时,x有两个不同的解, 

当t=−1时,x只有一个解,所以此时共有5个不同的解. 

(3)当0<k<14时,−1<t<−12或−12<t<0或0<t<12或12<t<1,此时对应着8个解. 

(4)当k=14时,t=−1212.【答案】C;【解析】解:设球心为O,连接O1P,O2P,则O,O1,O2,P四点共圆,且OP为球的半径. 

根据球的截面圆的性质,OO1⊥α,OO2⊥β. 

可知∠O1PO2为二面角α−l−β的平面角,∠O1PO2=120°, 

从而,∠O1OO2=60°,在三角形O1PO2中,由余弦定理得出O1O213.【答案】D;【解析】解:由已知得,要使该正四面体可以绕其中心在容器内任意转动,则需该正四面体的外接球在圆柱封闭容器内即可,作出正四面体S−ABC与其外接球O的位置关系如图所示,SD是球的直径,与平面ABC交于点E, 

连接CE,CD,易知E为正三角形ABC的中心,AB=a,CE=32a×23=3a3, 

又SE⊥CE,由勾股定理得SE=a2−(3a3)2=14.【答案】2x−3y=0【解析】解:当直线过原点时,直线的斜率k=23,可得直线的方程为:y=23x,即2x−3y=0. 

当直线不过原点时,可设直线的方程为x+y=a,把点P(3,2)代入方程可得3+2=a,解得a=5. 

此时直线的方程为x+y=5. 

综上可知:直线的方程为2x−3y=0或x+y=5. 

故答案为:2x−3y=015.【答案】①②;【解析】此题主要考查斜二测法画直观图与平面图形的联系.根据斜二测画法的规则,逐个判断即可.解:斜二测画法保持平行性和相交性不变,即平行直线的直观图还是平行直线,相交直线的直观图还是相交直线,故①②正确;但是斜二测画法中平行于y轴的线段,在直观图中长度为原来的一半,则正方形的直观图不是正方形,菱形的直观图不是菱形,所以③④错.故答案为①②.

16.【答案】−2【解析】解:因为a→+b→=(5,−2),a→−b→=(−1,6), 

所以a→=(5,−2)+(−1,6)2=(2,2),b→=(5,−2)−(2,2)=(3,−4), 

17.【答案】①②④;【解析】解:建立如图所示空间直角坐标系, 

则D(0,0,0),A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),A1(1,0,1),B1(1,1,1),C1(0,1,1),D1(0,0,1), 

E(1,12,12),F(0,12,12),G(x,1−x,0) 

所以EF→=(−1,0,0),C1→D=(0,−1,−1), 

对①:DG→=(x,1−x,0),EF→=(−1,0,0), 

则DG→⋅EF→=x不一定等于0,且不存在λ使得DG→=λøverrightarrowEF,故DG与EF为异面直线,故①正确; 

对②:因为EF→⋅C1→D=(−1,0,0)(0,−1,−1)=0,所以EF→⊥C18.【答案】an【解析】解:∵在数列{an}中,a1=6,an+1an=n+3n, 

∴当n⩾4时,an=anan−1.an−1an−2.an−2an−3⋅….19.【答案】(1)证明:由正方体的性质可知A1D1⊥平面CC1D1D, 

因为DE⊂平面CC1D1D,所以A1D1⊥DE.…(2分) 

如图1所示: 

连接D1F在棱BB1上取一点G,使BG=2GB1,连接AG,EG,由CE=2EC1, 

所以GE∥AD且GE=AD,则四边形AGED是平行四边形,所以DE∥AG. 

计算tan∠GAB=23=tan∠FA1A,所以∠GAB=∠FA1A. 

又∠GAB+∠A1AG=90°,所以∠FA1A+∠A1AG=90°, 

所以A1F⊥AG,所以DE⊥A1F.…(4分) 

又A1D1⊥DE,A1D1∩A1F=A1,所以DE⊥平面A1D1F. 

因为DE⊂平面ADE,所以平面ADE⊥平面A1D1F.…(6分) 

(2)解:如图2所示, 

连接AC,在平面ABCD中作FM∥AC,交BC于点M,连接C1M, 

则平面A1C1F截正方体ABCD-A1B1C1D1所得的截面为四边形A1FMC1.…(9分) 

由题意,BF=BM=1, 

则FM=2,A1C1=32,A1C=MC1=13,四边形A1FMC1为等腰梯形…(10分) 

过F作FH⊥A1C1,垂足为H, 

易知【解析】 

(1)由正方体的性质得出A1D1⊥平面CC1D1D,A1D1⊥DE,证明四边形AGED是平行四边形,得出A1F⊥AG,DE⊥A1F,进而证明DE⊥平面A1D1F,平面ADE⊥20.【答案】解:(1)设直线l的方程为y=x+m, 

由半径为3,∠ACB=90°, 

得C到直线l的距离为d=322, 

所以|3+m|2=322, 

所以m=0或-6, 

所以直线l的方程:y=x或y=x-6; 

(2)设直线l的方程为y=x+n,A(x1,y1),B(x2,y2), 

由{y=x+n(x−1)2+(y+2)2=9,得2x2+(2n+2)x+n2+4n-4=0, 

所以x1+x2=-n-1,x1x2=n2+4n−42, 

因为∠AOB=90°, 

所ОA【解析】 

(1)设直线l的方程为y=x+m,C到直线l的距离为d=322,然后利用点到直线的距离公式列方程可求出m,从而可得直线方程; 

(2)设直线l的方程为y=x+n,A(x1,y1),B(x21.【答案】(1)证明:取PA中点N,连接MN,BN, 

∵M是PD的中点,N是PA的中点,∴MN∥AD,MN=12AD, 

∵BC∥AD,BC=12AD, 

∴MN∥BC,MN=BC, 

∴四边形BCMN是平行四边形,∴CM∥BN, 

又CM⊄平面PAB,BN⊂平面PAB, 

∴CM∥平面PAB. 

(2)解:∵M是PD的中点,∴VP-ACM=VD-ACM=VM-ACD=12VP-ACD, 

∴VP-ACM=12×13×12×2×2×2=13. 

(3)解:以A为原点,以AB,AD,AP所在直线为坐标轴建立空间直角坐标系A-xyz,如图所示: 

则A(0,0,0),C(2,1,0),M(0,1,22), 

∴AM→=(0,1,22),AC→=(2,1,0), 

设平面ACM的法向量为n→=(x,y,z),则n→.AM→=0n→.AC→=0,即y+【解析】 

(1)取PA中点N,通过证明四边形BCMN是平行四边形得出CM//BN,于是CM//平面PAB; 

(2)根据VP−ACM=VD−ACM=VM−ACD计算棱锥的体积; 22.【答案】解:(1)证明:在图1中,AE∥BF,∠ABF=90°,AD=BC=2, 

∴四边形ABCD为矩形,∴图2中CD⊥DE,CD⊥AD, 

∵AD∩DE=D,且AD、DE⊂平面ADE,∴CD⊥平面ADE, 

∵CD⊂平面CDEF,∴平面ADE⊥平面CDEF. 

(2)过点A作AM⊥DE,垂足为M,连接CM, 

由(1)得平面ADE⊥平面CDEF, 

∵平面ADE∩平面CDEF=DE,AM⊂平面ADE, 

∴AM⊥平面CDEF, 

∴CM为AC在平面CDEF上的射影, 

即∠ACM是二面角A-CD-E的平面角,即∠ADE=60°, 

在Rt△AMD中,AD=2,∴AM=3, 

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