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文档简介
2023年贵州省贵阳七中中考物理质检试卷(3月份)1.“互联网+大数据”是当今时代的发展主题,5G作为最先进一代的通讯技术已经普及使用,手机使用5G网络有远超于4G的下载速度和稳定性,手机接入互联网的信息载体是(
)A.输电导线 B.高速铁路 C.超声波 D.电磁波2.如图所示的四种物态变化的实例中,属于液化的是(
)A.
冰雪遇暖消融
B.
水烧开时冒出“白汽”
C.
草叶上形成“白霜”
D.
用干手器将手烘干3.我市正在努力创建全国文明城市,我们每一位市民的文明举止,是城市文明的重要标志,开车时不乱鸣笛就是其中之一。如图所示,是道路交通“禁止鸣笛”的标志,主要目的是为了控制城市中的噪声污染,这种控制噪声的途径是(
)A.在人耳处
B.在传播途中
C.在声源处
D.以上方式都有4.下列实例中,为了减小摩擦的是(
)A.给自行车的车轴加润滑油 B.骑自行车刹车时用力捏闸
C.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹 D.足球守门员戴有防滑手套5.近来,“室温超导”迅速走红,超导材料是指一种电阻为零的材料,在人们的生产和生活中将得到越来越广泛的应用。假如科学家能研制出室温下的超导材料,那么它最适合做(
)A.白炽灯的灯丝 B.电吹风的电热丝
C.输电导线 D.滑动变阻器的电阻线6.我们家中有不同的用电器设备,用电器把电能转化为我们所需要的各种能量。下面的用电器中将电能主要转化为机械能的是(
)A.热水器 B.电暖炉 C.微波炉 D.洗衣机7.如图甲所示,粗糙程度相同的水平地面上放一重为30N,底面积为20cm2的物体A,用水平拉力F作用于物体A,拉力F的大小与时间t的关系和物体A运动速度v与时间t的关系如图乙所示。则下列说法正确的是(
)
A.物体对水平地面的压强是1.5×104Pa B.由图像可知,物体受到的摩擦力是9N
C.3∼6s内物体受到的合力是3N8.灯泡L标有“2.5V”字样,它的电阻随电压变化的关系图象如图甲所示。将该灯泡L和电阻R0接入电源电压恒为3V的电路中(如图乙),闭合开关S,灯泡L恰好正常发光。下列说法正确的是(
)A.闭合开关S,灯泡L的电阻为10Ω
B.闭合开关S,10s内电阻R0产生的热量为6.25J
C.R0的电阻值为2Ω
9.阳春三月百花盛开,小丽跟妈妈去平坝樱花园观赏樱花。樱花盛开散发出阵阵花香,说明______。10.不同的物质有不同的物理特性,例如密度、比热容、导热性、导电性、热值等都是物质的特性,我国航天事业在发射火箭时常用液氢为燃料,这是利用了液氢的______大的特点。11.如图所示,将载有条形磁铁的两辆小车紧靠在一起后再同时由静止释放,两小车将迅速分离。此现象说明:______相互排斥。
12.如图所示,“神舟号”飞船与“天宫号”实施自动交会对接的情境。所示为即将对接时的模拟图,成功对接后,“神舟号”内的航天员看到“天宫”纹丝不动,地球在缓缓转动,则航天员选择______为参照物。13.如图所示的电路,电源电压保持不变,电阻R1、R2的阻值分别为10Ω和5Ω。只闭合开关S1,将滑片P移到中点,电压表示数为6V,电阻R1的功率为P1;闭合开关S1、S2,将滑片移到最左端,电阻R2的功率为P2,若P14.我们生活在电磁波的海洋里,可见光、X射线、紫外线、红外线、微波等都属于电磁波。如:可见光给我们带来光明,大自然也因此变得如此绚丽多彩。请你再列举电磁波在生活中应用的两个实例。15.如图甲所示,将一个砝码放在支架的塑料板上,用弹片将塑料板弹出,结果塑料板飞出,而砝码却落回支架(如图乙所示)。请用所学物理知识解释砝码没有随塑料片一起飞出的原因。(不计砝码所受的摩擦力)16.如图所示,请画出光从玻璃中进入到空气中时的折射光线。
17.小磁针静止时的方向如图所示,请标出电磁铁左边的磁极极性和电源的正负极。18.请用笔画线代替导线在图中完成电路的连接。要求:
(1)开关同时控制两灯;
(2)两灯串联;
(3)电压表测L1两端的电压。
19.如图所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。
(1)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A'处时,可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的结论是______。
(2)移去A'处的蜡烛,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像。所以平面镜所成的像是______像(选填“虚”或“实”)。
(3)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示。为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:______。
(4)有同学发现如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动时,所观察到的像的大小将变大,这个同学眼见为实的结论是错误的,你判断的依据是______。20.小明在用如图甲所示的装置探究某晶体熔化时其温度随时间变化的规律。
(1)实验中的某时刻,温度计的液柱在如图乙所示的位置,则此时温度计的示数是______。
(2)图丙是小明根据实验数据描绘出的该晶体的温度随时间变化的图象,分析图象可知:该晶体的熔点为______℃。
(3)实验中小明发现,在加热条件相同的情况下,该晶体熔化后升温比熔化前升温慢。产生这种现象的原因是______。
(4)小明根据该晶体在t1与t2时刻的温度相等,得出了“晶体在熔化过程中保持不变”的结论。请判断小明的结论是否正确?理由是______。21.在探究“通电导体在磁场中受力作用”的实验中,小刚发现金属棒在磁场中摆动的幅度不同,这体现了金属棒受力的大小不同,根据这一现象他提出了“通电导体在金展加线磁场中受力大小与哪些因素有关”的问题,并进行了以下猜想。
猜想1:与通过导体的电流大小有关;
猜想2:与导体的材料有关;
猜想3:与磁场的强弱有关。
他选用的实验器材有:铁架台、外观相同磁性不同的U形磁铁两块电源、滑动变阻器、金属细线,长度、粗细均相同的铜棒和铝棒各一根、开关、导线若干。
小刚用金属细线与铜棒两端相连,竖直悬挂于铁架台上,将铜棒置于水平放置的U形磁铁的磁场中,并连接了如图所示的电路。请你回答下列问题:
(1)实验中铜棒的摆动幅度大小可以通过观察______与竖直方向的夹角来判断。
(2)探究猜想1时,小刚将铜棒水平悬挂于磁场中的某位置,闭合开关并向左移动滑片,金属细线偏转的角度越来越大,可得出结论:当磁场的强弱与材料相同时,电流越大,通电导体受到的力越______。
(3)为了探究猜想2,小刚仅用铝棒代替铜棒并保持滑片的位置不变,闭合开关后发现铝棒静止时金属细线偏转的角度与用铜棒实验时不同,于是得出:电流和磁场强弱相同时,通电导体受力大小与导体棒的材料有关这一结论。请你分析小刚得出的结论是否可信?______(选填:“可信”或“不可信”),理由是______。
(4)探究猜想3的过程中,当金属细线偏转到一定角度时,铝棒处于静止状态,此时磁场对铝棒施加了一个水平向左的力F,则铝棒受到绳子拉力与重力的合力方向为______,你判断的理由是______。22.小明家电热饮水机有加热和保温两种工作状态,它的简化电路图如图乙所示,R1和R2额定电压220V容量2.5额定
功率加热功率1100W保温功率242W(1)求该饮水机正常加热时的电流;
(2)求电阻R2的阻值;
(3)小明断开家中其他用电器,使饮水机处于加热状态,发现家中标着“3000r/(kW⋅h)”字样的电能表转在2.523.上体育课时,小强在练习投掷铅球,他将铅球掷出手后,铅球在空中的运动轨迹如图1所示。若铅球的质量是4kg,从最高点到接触水平地面的过程中,铅球下降的高度为3m.(不计空气阻力,g=10N/kg)
(1)铅球受到的重力是多少?
(2)铅球下降的过程中,重力对铅球做的功是多少?
(3)若铅球离开手时具有的机械能为288J,已知物动能的计公式为Ek=12mv2,请计算铅球刚接触地面时的速度。
(4)答案和解析1.【答案】D
【解析】解:手机接入互联网的信息载体是电磁波,故D正确,ABC错误。
故选:D。
电磁波有着广泛的应用,手机通讯传递信息利用的是电磁波。
本题考查了电磁波的应用,属于基础题。
2.【答案】B
【解析】解:A、冰雪消融是固态冰变为液态水的熔化现象,故A不符合题意。
B、“白汽”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故B符合题意。
C、“白霜”是空气中的水蒸气直接变为固态的凝华现象,故C不符合题意。
D、干手机将手烘干的过程是液态水变为气态水蒸气的汽化现象,故D不符合题意。
故选:B。
六种物体变化:物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华。
本题考查学生对身边常见现象物态变化的掌握情况,要根据所学物理知识进行解释。
3.【答案】C
【解析】解:禁止鸣笛,即让发声体不再发声,故属于在声源处减弱噪声。
故选:C。
减弱噪声的途径有三种:即在声源处减弱、在人耳处减弱、在传播过程中减弱,利用上述知识分析即可确定答案。
真正的理解减弱噪声的三条途径是解决该题的关键。
4.【答案】A
【解析】解:
A、给自行车的车轴加润滑油,是通过使接触面脱离来减小摩擦力;故A符合题意;
B、骑自行车刹车时用力捏闸,在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;故B不合题意;
C、运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C不合题意;
D、足球守门员戴有防滑手套,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不合题意。
故选:A。
(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦。
本题考查摩擦力大小的影响因素,以及增大和减小摩擦的方法,摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究。
5.【答案】C
【解析】解:A、超导体的电阻为0,白炽灯的灯丝是利用电流热效应工作的,电阻为零无法将电能转化为内能,则白炽灯无法发热、发光,故A不符合题意;
B、电吹风的电热丝是利用电流热效应工作的,它不能使用超导体,故B不符合题意;
C、根据焦耳定律Q=I2Rt,可知,远距离输电,当电阻为零时,可使导线损耗为零,便可提高传输效率,故C符合题意;
D、滑动变阻器是通过改变连入电路的电阻丝长度来改变电阻大小,它不能使用超导体,故D不符合题意。
故选:C。
6.【答案】D
【解析】解:电炉、电热毯、电饭锅工作时,都是把电能转化为内能;洗衣机是把电能转化为机械能,故D符合题意。
故选:D。
做功总是伴随着能量的转化,电功也不例外。用电器消耗了电能,获得了其它形式的能量,就是一个电流做功的过程。
电功也是一种功,所以要和前面的内能、做功等能量知识点联系起来记忆,也更便于理解。
7.【答案】AC
【解析】解:A、物体对水平地面的压力:F=G=30N,
对水平地面的压强:p=FS=30N20×10-4m2=1.5×104Pa,故A正确;
B、由v-t图象知:6∼9s内物体做匀速运动,摩擦力与拉力是一对平衡力,大小相等,由F-t内图象知6∼9s的拉力为6N,因此滑动摩擦力的大小为6N;
在0∼6s和9∼12s,物体处于运动状态,由于物体对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,则受到的滑动摩擦力不变,所以物体在整个过程中受到的摩擦力为6N,故B错误;
C、由图F-t图可知,3∼6s内物体受到的拉力为9N,摩擦力为6N,两个力方向相反,所以3∼6s内物体受到的合力为F合=9N-6N=3N,故C正确;
D、由v8.【答案】ACD
【解析】解:由图乙可知,灯泡L与电阻R0串联;
A、闭合开关S,灯泡L恰好正常发光,则灯泡L两端的电压UL=2.5V,由图甲可知,此时灯泡的电阻为10Ω,故A正确;
B、通过灯泡的电流:IL=ULRL=2.5V10Ω=0.25A,
根据串联电路的电流特点可知,通过电阻R0的电流I0=IL=0.25A,
根据串联电路的电压特点可知,电阻R0两端的电压:U0=U-UL=3V-2.5V=0.5V,
电阻R0是纯电阻用电器,消耗的电能全部转化为内能,所以闭合开关S,10s内电阻R0产生的热量:Q0=W0=U0I0t=0.5V×0.25A×10s=1.25J,故B错误;
C、由I=UR可知,9.【答案】分子在不停地做无规则运动
【解析】解:樱花盛开散发出阵阵花香,这是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动。
故答案为:分子在不停地做无规则运动。
不同物质互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。
此题考查了扩散现象,比较简单,属基础题。
10.【答案】热值
【解析】解:发射火箭时常用液氢为燃料,是利用了液氢的热值大的特性。
故答案为:热值。
热值是燃料的特性,完全燃烧相同质量的不同燃料,热值越大的燃料放出的热量越多。
本题考查了对热值特性的理解,难度不大。
11.【答案】同名磁极
【解析】解:两辆小车上装有磁铁,磁铁中间的磁极是S极,同名磁极相互排斥,两个小车受到排斥力的作用而迅速分离。
故答案为:同名磁极。
磁极间的相互作用规律:同名磁极相排斥,异名磁极相吸引。
此题考查的是我们分析物理现象的能力,生活处处有物理,我们要能够从物理现象中找出用到的物理知识,这也是中考经常考查的一种方式,需要注意。
12.【答案】“神舟号”
【解析】解:成功对接后,“神舟号”内的航天员以“神舟号”为参照物,“天宫”相对它的位置不变,看到“天宫”纹丝不动,即“天宫”是静止的,地球相对于“神舟号”的位置不断发生变化,则地球是运动的。
故答案为:“神舟号”。
判断物体是运动或静止,要看它与参照物的相对位置是否变化,如果变化,物体是运动的,如果没变化,则物体是静止的。
本题根据物体的运动状态判断所选参照物,难度不大是一道基础题,熟练掌握基础知识即可正确解题。
13.【答案】9
【解析】解:只闭合开关S1,将滑片P移到中点,R1和R串联,电压表测量滑动变阻器R两端的电压,
此时R1消耗的电功率P1=U12R1=(U-UR)2R1=(U-6V)210Ω------①,
闭合开关S1、S2,将滑片移到最左端时,R连入电路的电阻为0,R1和R2并联,R2的功率为P2=U2R2=U25Ω------②,
由题可知P1:P2=1:18------③,
由①②③得,U14.【答案】答:(1)广播电台利用无线电波广播传递信息;
(2)微波炉利用微波加热,利用电磁波传递能量;
(3)医生用γ射线作脑手术,利用电磁波能传递信息。
【解析】电磁波可以传递能量,可以传递信息。
此题考查了对电磁波基本知识的掌握能力,是一道基础题目。
15.【答案】答:硬纸片原来处于静止状态,用手拔开图甲左边的金属弹片后放手,金属片给硬纸片一个力的作用,在力的作用下,硬纸片由静止变为运动,所以硬纸片会飞出;
砝码原来处于静止状态,硬纸片受力运动,而砝码由于惯性继续保持静止状态,所以砝码留在原处,落在支架上。
【解析】(1)力是改变物体运动状态的原因;
(2)物体都有保持原来运动状态不变的性质,即惯性;一切物体都有惯性。
本题考查了力和运动的关系、惯性知识的应用,属于中考常见题型,要熟练掌握。
16.【答案】解:图中光从玻璃中进入到空气中时,折射角大于入射角,折射光线偏离法线,如图所示:
【解析】当光从空气斜射入玻璃时,折射角小于入射角,当光从玻璃斜射入空气时,折射角大于入射角。
本题考查光的折射光路图,属于基础题。
17.【答案】解:图中小磁针N极向右,由磁极间的相互作用可知,电磁铁右侧为N极,左侧为S极,
右手握住螺线管,大拇指指向N极,四指指向电流的方向,即电源右侧为正极;如图所示:
【解析】由小磁针的N极指向可根据磁极间的相互作用确定电磁铁的磁极,则由安培定则可得出电源的正负极。
此题由磁极间的作用判断电磁铁的磁极,再由安培定则判定电流方向,安培定则内容为:用右手握住通电螺线管,使四指弯曲与电流方向一致,那么大拇指所指的方向是通电螺线管的N极。
18.【答案】解:开关同时控制两灯,两灯串联,电压表测L1两端的电压,电压表应并联在L1两端,把电源、开关、两灯泡串联接入电路,电压表并联在L1两端,电源由两节干电池组成,电源电压为3V【解析】根据题目要求确定各电路元件的连接方式,然后连接实物电路图,注意电压表要与被测用电器并联。
本题考查了连接实物电路图,根据题意确定各电路元件的连接方式是正确解题的前提与关键。
19.【答案】平面镜成的像与物大小相等
不能
虚
连接像点与对应物点的,再用刻度尺测量每次像点和物点到玻璃板的距离大小,并比较距离大小,并观察像与物连线与镜面是否垂直
平面镜成的像与物大小相等
【解析】解:(1)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A'处时,可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的结论是平面镜成的像与物大小相等;
(2)虚像不能成在光屏上,移去A'处的蜡烛,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像。所以平面镜所成的像是虚像;
(3)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示。为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:连接像点与对应物点的,再用刻度尺测量每次像点和物点到玻璃板的距离大小,并比较距离大小,并观察像与物连线与镜面是否垂直。
(4)平面镜成的像与物大小相等,有同学发现如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动时,所观察到的像的大小将变大,这个同学眼见为实的结论是错误的。
故答案为:(1)平面镜成的像与物大小相等;
(2)不能;虚;
(3)连接像点与对应物点的,再用刻度尺测量每次像点和物点到玻璃板的距离大小,并比较距离大小,并观察像与物连线与镜面是否垂直;
(4)平面镜成的像与物大小相等。
(1)根据实验操作及两支蜡烛大小相同分析;
(2)虚像不能成在光屏上;
(3)根据实验目的回答;
(4)平面镜成的像与物大小相等。
本题探究“平面镜成像的特点”20.【答案】6℃0该物质熔化后比熔化前比热容大,吸热能力强
【解析】解:(1)由乙图可知该温度计的分度值为1℃,此时的温度为6℃;
(2)根据实验数据描绘出的该晶体的温度随时间变化的图象,分析图象可知:该晶体的熔点为0℃;
(3)①物质从固态变为液态,状态变化,质量不变,在加热条件相同的条件下,该物质熔化后升温比熔化前升温缓慢了,根据Q=cmΔt,Q、m相同,液态时Δt小,c越大,所以该物质液态时比热大于固态时比热。②该物质固态时比热小,说明该物质固态时吸热本领弱。
(4)根据该晶体在t1与t2时刻的温度相等,得出了“晶体在熔化过程中保持不变”的结论。这种总结方法过于片面,因为只从两个时刻温度相等得出结论太片面,熔化时一个过程,需要物质由固态到全部变为液态,观察温度的变化。
故答案为:(1)6℃;(2)0;(3)该物质熔化后比熔化前比热容大,吸热能力强;(4)不正确,因为只从两个时刻温度相等得出结论太片面,熔化时一个过程,需要物质由固态到全部变为液态,观察温度的变化。
(1)温度计读数时看清分度值;
(2)晶体熔化过程中有固定温度的---熔点;
(3)①物质从固态熔化为液态,状态变化,质量不变,吸收热量不变,知道温度变化不同,根据Q=21.【答案】金属线
大
不可行
长度、粗细相同的铜棒和铝棒的电阻不同
水平向右
二力的平衡条件
【解析】解:(1)实验中铜棒的摆动幅度大小可以通过观察金属线与竖直方向的夹角来判断。
(2)探究猜想1时,小刚将铜棒水平悬挂于磁场中的某位置,闭合开关并向左移动滑片,金属细线偏转的角度越来越大,可得出结论:当磁场的强弱与材料相同时,电流越大,通电导体受到的力越大。
(3)为了探究猜想2,小刚仅用铝棒代替铜棒并保持滑片的位置不变,闭合开关后发现铝棒静止时金属细线偏转的角度与用铜棒实验时不同,于是得出:电流和磁场强弱相同时,通电导体受力大小与导体棒的材料有关这一结论,这个结论不可行,因为长度、粗细相同的铜棒和铝棒的电阻不同。
(4)探究猜想3的过程中,当金属细线偏转到一定角度时,铝棒处于静止状态,此时磁场对铝棒施加了一个水平向左的力F,则铝棒受到绳子拉力与重力的合力方向为水平向右,理由是磁场对铝棒施加的力与绳子拉力和重力的合力是一对平衡力,大小相等,方向相反。
故答案为:(1)金属线;(2)大;(3)不可行;长度、粗细相同的铜棒和铝棒的电阻不同;(4)水平向右;
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