已阅读5页,还剩41页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
实验目的1.学会利用控制变量法研究物理规律。2.探究加速度与物体的受力、物体质量的关系。
3.学会利用图像法处理实验数据的方法。实验原理1.保持质量不变,探究加速度a与合外力F的关系。2.保持合外力不变,探究加速度a与质量M的关系。3.作出aF图像和a图像,确定a与F、M的关系。实验器材打点计时器、纸带、复写纸、小车、一端附有定滑轮的长木板、小盘、夹子、细绳、低压交流电源、导线、天平、刻度尺、砝码。实验装置图实验创新点1.实验方案的改进:系统总质量不变化,改变拉力得到若干组数据。2.用传感器记录小车的时间t与位移x,直接绘制xt图像。3.利用牛顿第二定律求解实验中的某些参量,确定某些规律。1.用传感器与计算机相连,直接得出小车的加速度。2.图像法处理数据时,用钩码的质量m代替合力F,即用am图像代替aF图像。弹簧测力计测量小车所受的拉力,钩码的质量不需要远小于小车质量,更无需测钩码的质量。1.气垫导轨代替长木板,无须平衡摩擦力。2.力传感器测量滑块所受的拉力,钩码的质量不需要远小于滑块质量,更无须测钩码的质量。3.用光电门代替打点计时器,遮光条结合光电门测得滑块的末速度,由刻度尺读出遮光条中心初始位置与光电门之间的距离,由运动学公式求出加速度。n12345a
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年从国际比较看中国科技金融体系
- 2026年食品中亚硝酸盐超标应急处置流程
- 2026年幼儿病情加重识别与就医指征
- 2026届高考作文话题预测及主题素:自然情怀
- 网络效应2026年云计算服务合作协议
- 会议翻译服务协议2026
- 2026年积极心理学在学校心理健康教育中的实践方法
- 2027届高考语文专题复习:名句名篇默写汇编(7)(课前每日五分钟一练)
- 2026年医保医师管理制度与违规处理
- 运营资本投资管理合同范本在线下载
- 秋季朋克青年硬核养生节活动方案
- 呼吸功能障碍课件
- 2025年全国高考(新课标Ⅰ卷)数学真题卷含答案解析
- 安宁疗护舒适照护课件
- 城区地下管网维护与运营管理方案
- 桡骨远端骨折护理课件
- 2025年学校食品安全事故应急演练实施方案(含演练脚本)
- 重症医学科护理质控体系
- 太仓用人单位劳动合同(2025版)
- 研发区域管理办法
- 译林版七年级下册英语Unit5 Animal Friends基础专项巩固训练(含答案)
评论
0/150
提交评论